本书通过现象与本质、内因与外因、量变与质变、局部与整体、对立与统一、联系与发展、共性与个性、肯定与否定、必然与偶然等20课,探讨了如何提高高中学生的思维品质。作者认为,只有提高了高中学生的思辨能力,高中学生的作文,以及人生素养才能得到切实的提高。通过赏范文、悟哲理、知要领等栏目,逐步对学生进行思维训练。
本书以思维发展为立足点,聚焦逻辑思维训练,从以思维促写作、理性审题与科学立论、运用逻辑思维进行说理与论证三大方面,结合案例材料和高考作文真题,进行分析与讲解,点拨写作技巧,每一讲的*后还设置了针对性的思考题和写作题,让学生阅读之后,能立即练笔。内容实用,针对性强,能切实帮助学生提升逻辑思维能力,写好议论文。
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本书严格遵循两项原则:,不要害人;第二,要有实效。“不要害人”的意思是:我既要满足你对考场高分的渴望,也要培养你真正的写作素质。“要有实效”的意思是:练习必须简明有效。
《中学生作文论点论据大全》特色: 内容新颖全面 本书涵盖中学阶段常考的200个经典考点,每一个考点由精彩论点、理论论据、事实论据和经典例文组成,其中事实论据包括经典论据和*论据,*论据都是热点时事材料,引导学生在写议论文时注重创新,让你的议论文有据可依,使论证更加有说服力。 辅导权威实用 针对学生在写议论文时常遇到的疑问,我们在*辑专门编排了辅导内容,可以帮助学生快速掌握议论文的写作技巧。 多元积累素材 本书除了选编精彩的论点论据之外,还特意摘录了*近流行的一语素材,这类素材简短紧跟时代,针砭时弊,很有思想性。
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本书是一个高考作文满分学生在高中阶段写的阅读笔记,记载她阅读周国平、简媜、纪德、梭罗、史铁生等优秀作家作品后的心得感悟,并配有名师精心细致的点评指导。原生态展现一个中学生如何从优秀的文字作品中汲取精神营养,学会理性阅读、独立思考,*终实现从应试写作中突围获胜的过程。
《国老师讲堂·手把手教你写作文·议论文》从彻底改变学生的思维方式入手,在学生逻辑能力、表达能力与思想能力提升后,配合国老师对议论文逐句逐段的示范写作,让学生不仅知道文章写得好,也能写出好文章。
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《作文课,我们有办法:5位高中语文名师的作文教学智慧》从教学主张、范本课堂、故事随笔三个方面,为读者呈现出5位语文名师的高中作文教学“办法”。这些“办法”中包涵着新思想、新知识,是各位作者十几年、几十年教学经验的积淀与提炼,是可资借鉴、行之有效的作文教学方法,值得一线教师在实践中品读。
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