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以《语文课程标准》为指南，以统编本小学语文教科书为基点。每学期一册，每册教材六个单元，分别有不同的单元主题：魂牵梦萦、四时风光、世间情深、江山风物、惜时劝学、人生感怀，从不同的人文主题角度精选适合小学生诵读的古诗词。每一首诗词之下，是六个板块的助读系统：诗词注释、诗词赏析、诗词作者、诗词故事、诗词知识、学有所思。 诗词故事 语言风格力求简洁、易懂、生动、有趣，并结合儿童特点增强了互动性。 学有所思 则围绕故事内容，设计简短的小问题，启发孩子们养成思考的习惯，让学习更有收获。
本书从《论语》中选取一系列经典故事，以典籍为纲目，分为上下册，用平实浅易的语言将故事呈现给读者，并配以生动形象的插图，加注拼音，方便读者阅读。
本书从《论语》中选取一系列经典故事，以典籍为纲目，分为上下册，用平实浅易的语言将故事呈现给读者，并配以生动形象的插图，加注拼音，方便读者阅读。
《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。它以语录体和对话体，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育思想。《论语》语言简洁精练，含义深刻，其中
本书采取飞花令的经典体例，依照古代飞花令的行令规则选取古典诗词中经常出现的春、花、秋、月、风、云、雨、雪、梅、兰、竹、菊、红、芳、绿、柳、山、水、草、木、诗、酒、离、愁等29个字行令，每飞一个字都选取
