自然拼读是通过将单词的音、形与义相结合，帮助孩子实现拼读、拼写和阅读，这对于国外孩子来说比较容易实现。但是对于国内的孩子来说，如果孩子的听力词汇不够，就会出现即使会拼，也无法实现认单词的情况。 因此，为了满足国内孩子的学习需求，尊重国内孩子的学习特点，让自然拼读的学习更有效，这套书在选词上大多选取小学英语教材中的常见词汇，利于孩子拼读； 另外，每个故事只围绕2-3个核心音，通过含有同一个核心音的不同单词反复出现，帮助孩子尽快掌握拼读规则； 每本绘本搭配一节视频讲播课，帮助孩子理解和学习。

丽声北极星分级绘本 由 牛津阅读树 作者携手国际著名插画家专为孩子量身打造的主题式绘本，主题与话题匹配。涵盖小学阶段课表核心词汇及句型，并在其基础上进行扩充，帮助孩子积累词汇量和句型，迈向独立阅读。故事内容生动有趣，主题贴近孩子生活，激发孩子的阅读兴趣。 《丽声北极星分级绘本礼盒装上（含一、二级）》包含24册可点读英文绘本、152张可点读故事卡，并赠送价值272元音频讲播课，适合幼儿园及小学段孩子使用。图书还配有英语故事音频和家庭阅读指导手册，扫描图书二维码可免费下载。 该套书适用于一年级起点的一年级上~二年级下学生和三年级起点的三年级上~四年级下学生。 图书可点读，可扫码听音频。

《 Basic Readers 》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本，在美国学校一直使用到 20 世纪 70 年代。《 美国学校现代英语阅读教材》 由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉 格雷教授与教材专家威廉 爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、插图使用等方面，编者都做了精心考量。《 美国学校现代英语阅读教材》 以综合培养学生的朗读（ oral reading ）与默读（ silent reading ）技巧为目的，让孩子们学会阅读，并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲，这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的优秀读本。适合从学前阶段开始，向小学和中学阶段扩展训练。 《 美国学校现代英语阅读教材》 全套书共 7 册（入门级、第 1-6 级）。从英文难度来讲，适合国内学前段至中小学阶段的学生使用。期

自然拼读是通过将单词的音、形与义相结合，帮助孩子实现拼读、拼写和阅读，这对于国外孩子来说比较容易实现。但是对于国内的孩子来说，如果孩子的听力词汇不够，就会出现即使会拼，也无法实现认单词的情况。因此，为了满足国内孩子的学习需求，尊重国内孩子的学习特点，让自然拼读的学习更有效，这套书在选词上大多选取小学英语教材中的常见词汇，利于孩子拼读；另外，每个故事只围绕2-3个核心音，通过含有同一个核心音的不同单词反复出现，帮助孩子尽快掌握拼读规则；每本绘本搭配一节视频讲播课，帮助孩子理解和学习。 自然拼读的礼盒内容包括辅音丛及二合辅音、长元音及双元音、二合元音级r控制的元音。整套包括36本绘本和3套（240张）拼读卡。故事生动有趣，画风多样，帮助孩子在听、读英文绘本的过程中循序渐进地学习自然拼读规则，

《学英语 讲中国故事》是一套专门针对青少年的阅读兴趣和阅读能力编写的英语读物，本丛书由传统节日篇、传统艺术篇、民间故事篇、成语故事篇、名胜古迹篇、饮食文化篇、人物故事篇、科技成就篇八个分册构成，呈现了120万字的英语阅读材料,并配套数字资源。由著名英语教育专家程晓堂教授和张祖春教授担纲丛书总主编，从培育和践行社会主义核心价值观及培养学生核心素养的要求出发，围绕 用英语讲中国故事 这个主题，组织47余位英语教授，特、高级教师分类别编写以中华优秀传统文化为背景的英语短文，将弘扬中华优秀传统文化和学习英语相结合。丛书旨在坚定青少年文化自信，培养学生的英语学科核心素养，实现 具备一定的跨文化沟通和传播中华文化能力 的文化意识目标，为青少年对外讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国奠定坚实的基础

《中学生百科英语 延伸阅读》一套三册，是从圣智学习集团原版引进的 READ to Achieve 系列英语读物，是在清华版畅销书《中学生百科英语》系列教材基础上延伸的阅读理解读物。 每册均包含了精选文章与阅读理解的问题、重点词与关键词、单元试题库与阶段测试卷、各部分对应的答案。全套图书配有丰富的情景彩图，还有语音纯正的音频文件，资料详实，精彩纷呈。 本套读物语言知识与百科常识并重，能够帮助学生快速扩大词汇量，高效提高英语阅读能力，适合备战中考、高考和准备出国的中学生学习使用。

这是一套用简单漫画讲让学生们认为抽象难懂的英语语法书，完美涵盖中小学英语语法教学课程内容，课堂上解决不了的疑问，你将在这里得到解答。 本套书共4本，将英语知识和搞笑漫画完美结合，在米汤和珀尔修斯进入希腊神话世界的冒险故事中穿插英语语法知识，将主角的语法错误描述成可爱的失误，只要看懂漫画，就能学会英语语法！书中内容100%对应中学英语教材语法内容，包括词性（动词、名词、副词、连词等）、句子的种类、动词的时态、比较级、语态、时态、虚拟语气等，让小读者在轻松、活泼的氛围中学懂英语知识。同时书中还有详细的单元整理，方便应对各种考试的题型分析。

美国国家地理学习英语分级读物 全套图书分为6个级别，每级15册，共90册读物，适合4岁到12岁孩子阅读。 美国国家地理学习英语分级读物 是一套帮助孩子从听说阶段顺利过渡到读写阶段的英语分级读物。图片选自美国国家地理，精美优质，让小朋友充分领略探险家、科学家、作家以及摄影师所体会到的求知之乐，以此提高他们对大千世界及其中万事万物的认识。 美国国家地理学习英语分级读物 涵盖自然、天气、文娱、交通、购物、科技、安全救护等话题。读物专为英语是第二语言的孩子编写，语言难度呈现螺旋式上升，帮助孩子在纵向阅读过程中缓慢有序地进行能力提升。读物同时融入自然拼读、英语高频词的学习，并包含听音、词汇、阅读、拼写、一起说多个环节，培养孩子均衡的听说读写能力。读物可使用 外研通 点读笔点读，所需声音文件可至 外研通

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本套书根据《美国小学语文》（第1～3册）编写而成，共有3册，对应《美国小学语文》第1～3册；每一册又分为阅读、完形练习和语言活动3个分册，语言活动分册因与另两个分册开本不同，遂以赠品形式配售。 在内容上，本套书与《美国小学语文》一脉相承，但同时又具有一定的独立性，因此它可与原书对照使用，也可单独做为学习教程使用。各分册之间，以及配赠的朗读光盘也可以随读者意，或配合使用或单独使用。 基于 如果我喜欢我所做的事情，那么我会永远将它记在心里，而且我想做更多 的思想，作者希望使用者如此使用此册教材： 1).阅读分册 阅读分册摘录了原书课文中适合朗读的典型句式，并保有原文的故事梗概。这些故事，内容上涉及日常生活中身边的人、身边的事。形式上新颖活泼，每页分为8帧，多以三五句配一精美图画为一帧；每一页可裁剪折

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本套书根据《美国小学语文》（第1～3册）编写而成，共有3册，对应《美国小学语文》第1～3册；每一册又分为阅读、完形练习和语言活动3个分册，语言活动分册因与另两个分册开本不同，遂以赠品形式配售。 在内容上，本套书与《美国小学语文》一脉相承，但同时又具有一定的独立性，因此它可与原书对照使用，也可单独做为学习教程使用。各分册之间，以及配赠的朗读光盘也可以随读者意，或配合使用或单独使用。 基于 如果我喜欢我所做的事情，那么我会永远将它记在心里，而且我想做更多 的思想，作者希望使用者如此使用此册教材： 1).阅读分册 阅读分册摘录了原书课文中适合朗读的典型句式，并保有原文的故事梗概。这些故事，内容上涉及日常生活中身边的人、身边的事。形式上新颖活泼，每页分为8帧，多以三五句配一精美图画

本书紧贴6-12岁孩子的年龄特点，用经典英语童话的三种阅读方法，引导孩子阅读启蒙。 首先，用经典故事消除孩子学习英语的畏难情绪。重点词汇标出词义，扫除阅读障碍。故事情节有趣，用词简单，句式重复，读起来朗朗上口有节奏感。故事连载的形式吸引着孩子，培养起坚持阅读的良好习惯。 其次，本书的翻译很活泼，语言准确，灵活幽默，读中文故事是另一种享受。 本书的双语童话剧，一个故事对应一个剧本，分幕清晰，对话生动，适合表演。准备节目，参加比赛时，剧本拿来就用，老师和学生再也不用发愁了。 本书插画生动，版式活泼，大图大字，印制精美，阅读体验甚佳。本书英语由专业人员录制，发音纯正，为孩子正确发音提供保障。本书音频可以通过点读（点读笔另购）、扫码和下载MP3收听。

对于每一个小朋友来说，能熟练运用母语中文与外语英语写作是十分重要且富有挑战性的任务，无论在考试中还是生活中，小朋友都经常会用到写作这项技能。《奇思妙写：我的双语写作书》由哈佛大学写作课教授为儿童撰写，也是针对孩子写作思维的一次全方位系统训练。在引进本书时，作者、编译者与审校者充分考虑了中国小学生的认知特点与学习需求，对英文写作部分进行了明晰注释，对中文写作部分进行了强化提高，更加贴近国情实际。《奇思妙写：：我的双语写作书》共8册，分别为《报告》《读后感》《叙事作文》《电子邮件》《演讲稿》《广告》《说明书》《诗歌》，每册从一种文体的真实创作与使用场景出发，介绍了该文体的中英写作知识，在写作的各个步骤都给出了详细的指导，同时附有精彩的双语名篇范文与双语写作训练题。以图文并茂、生

《英语世界唐宋词研究》主要是对唐宋词的译介及其在英语世界的传播进行研究，通过对原文和英语译文的比较以及海内外不同唐宋词译本的对比，了解不同译者，尤其是身处中西文化背景下的译者在唐宋词的翻译过程中所表现出来的创造性和叛逆性，存翻译过程中所造成的文化意象的失落和歪曲，以及翻译中不同文化之间的误解与误释。当中国的传统文化对两方文化发生影响时，在不同文化背景和文化传统影响下的西方学者对作为交流信息的唐宋词采取了创造性接受的态度，进行了选择、移植和渗诱作用，将他们耳熟能详的西方文学理论与唐宋词结合起来，使唐宋词受到海外学者自身文化渗透和文化过滤的影响，使唐宋词的研究在中西文化体系和文学传统之间建立起了一种有效的对话关系，实现了中西文化在词学研究中的互补、互识和互证。

A Concise History of Chinese Literature consists of techapters, each of which represents a historical period from the origins of writing ithe Pre-Qiera to the present day, from "GuaJu" of the three-thousand-year-old C/assic of Poetry to the author Mo Yan, who received the Nobel Prize for Literature i2012. Taking othe vastness of Chinese literature ithis one short volume, we have had no choice but to overlook many excellent works of literature ifavor of the most representative authors and works. We hope that from these carefully chosetexts you will be able to discover the brevity, elegance, and charm of literature iChinese, and that these short writings will help you take the first steps to understanding how Chinese people express their emotions and thoughts through literature.