全新出版的《中学生英语阅读新视野》（第四版）是 第三版 基础上的全彩印刷的升级版本，是国际著名的圣智学习出版公司（Cengage Learning）专门为非英语国家的学生编写的英语阅读丛书，它旨在通过各种有趣的阅读材料和科学安排的大量练习帮助中学生巩固、增加词汇，逐步提高英语阅读技能。整套丛书共分4册，第1、2册供初中学生使用， 第3、4册供高中学生使用。
本书主要使用：谐音法、象形法、三字经法、联想法、用单词记单词法、词中词法和词根记忆法等。 升级版《闪记中考1600词》，将原来的1679个单词提高到了1910个，小学阶段975个单词（书中是绿色字体）和初中阶段单词（935个），图片由原来的700多张提高到了1200多张。 另外，升级版还在原来的《闪记中考1600词》*版基础上。在一些单词的下面增加了扩展单词，用【扩】来表示，这种编排会使学生们能够更加合理地了解英语单词是如何 构词 的，为同学们学习后面的构词法单词（前缀 词根 后缀）打下良好的基础。 升级版还添加了 第八章 常见国家名称及记忆方法 ，使学生们更好地了解一些常见国家名称的记忆方法。 创造性地记忆词根： 英语中的很多单词都是通过词根搭配不同的前缀和后缀演变而成的，常见的前缀和后缀数量有限，在学校教科书中的使用频率
《学科英语计时强化阅读：中学数学篇（全3册）》是由美国麦格劳希尔公司旗下的詹姆斯敦教育集团编著的英语阅读练习用书，着眼于强化阅读技巧、提升阅读速度、巩固数学用词与知识。 每册阅读内容分为15节，每节包含A、B篇阅读文章。文章A专注于提高阅读速度，由一篇400个单词长的关于某个数学主题的阅读文章，以及 回忆事实 理解想法 两组多项选择题组成；文章B专注于掌握阅读理解的关键性领域，由一篇不限制阅读时间的文章，以及针对 通过语境识别单词 区分事实和观点 掌握事件顺序 做出正确的推论 理解中心思想 五种主要阅读理解技巧的练习组成。文章B长度不定，讨论的主题与对应文章A的内容相关。书后附参考答案，以及针对阅读时间、答题分数、理解能力的评定量表，供学生和老师了解掌握阅读进展和能力水平。 本系列阅读内容的系统性强
本书读者对象为即将升入初中的小学生或预初学生，及执教小学毕业班和初中预备年级的英语教师。 本书包含16天的练测内容，分别对应10份 天天练 和6份 综合测试卷 。10份 天天练 系测试时间为30分钟的综合小练习；6份 综合测试卷 系总分为100分的标准试卷。本书涵盖小学英语学科教学基本要求，对标初中六年级学习内容与要求，旨在帮助学生形成自评，以发现并矫正初中英语学习衔接内容的薄弱之处，从而为入学后的测评考试及顺利适应初中英语学习做好充分的准备。 本书另附赠一本英语练字本。
本丛书在选篇上强调以下特点: ●一个特点: 全方位分布核心素养的育人元素。包括理想信念，家国青怀，世界观 与人生观，道德修养，社会担当，人际和谐，内省智慧，逻辑思维，审美意识，语言修辞。 ●二个特点: 突出经典篇章的经典阅读。我们把选择的视野扩大到世界文化经典， 严格筛选英语文化经典篇章，力求入选的段落都拥有高尚、美好、健康的品质。 ●三个特点: 确保中国传统文化的比例。我们一直记得叔湘先生的宗旨，叫 中 国人学英语 ，包含两个含义，一个是 中国人 ，一个是 学英语 ，我们的理解是: 地道的中国人，以地道的中国心，学习地道的英语。这里还包含了一个很重要的意蕴: 在 审辨英语文化的同时，学会向世界介绍中国文化，这就要求我们的中小学生学会用地道的 英语介绍地道的中国文化，做到学习中国文化，热爱中国文化，宣传中
