张仁霞、钟坚主编的这本《中华文明及广东文化英文阅读与视听说》的目的是培养学生对中华民族传统文化和广东区域传统文化对外传播的意识和能力。通过各类文化主题内容的阅读、视听说和课后练习，让学生掌握关于中国文化的基本词汇和表达，促进学生的中国传统文化人文素质的提高和语言基本功训练，提高学生在对外交流中弘扬民族文化的意识和能力。本书可作为大学英语后续拓展课程的教材，也可作为外国留学生学习中国文化的用书，还可作为对中华文明及广东文化对外传播感兴趣的人的参考用书。
《新编英语教程（第三版）课文辅导》是根据上海外语教育出版社出版的《新编英语教程（第三版）》编写而成的课文配套辅导用书。本书旨在帮助使用《新编英语教程（第三版）》的大学生及相当水平的英语学习者更好地理解课文，巩固语言知识，提高英语水平，同时也为顺利通过大学英语专业四级、八级考试打下坚实的基础。 本书每单元各部分与原教材一一对应，学习、检索一目了然，就像有位学识渊博、循循善诱的导师在你身旁。本书对各单元的语言结构、对话与课文中的重点、难点、考点进行了讲解，补充了大量基础知识，教授了大量必考的单词、短语、习惯用语、语法点，以求让读者打下扎实的语言基础。所有练习附上答案详解，使读者知其然并知其所以然。书中还选用了大量英语专业四级、八级历年考试中的真题作为例证和练习。单元后，
我们按照《新编大学英语》（第二版）的内容结构，根据学生的自学要求，编写了这套学生辅导用书，以帮助学生把握重点、进行有效的课外自主学习。本书的外教点评、词汇精讲、难句详解、课文译文、练习答案等均具有一定权威性。背景小档案、美文欣赏等课外知识符合学习规律，有助于扩大学生的知识面，提高学习兴趣。 本部分由经典引用相关链接、外教点评三个不模块组成，专为导入单元话题而设计、起到课前热身的效果。其中经典引用精选了与单元内容的有关的名言佳句，只言片语中折射出作者和对生活独到理解。外熟点评由主教材的外籍审核稿专家或编写而成，或从原文改写而来，并为其中的生词作注，方便学生轻松阅读原汁原味的英文材料。 本部分对课内阅读和两篇课外阅读都进行了详细讲解。对每篇课文的讲解都包括词汇精讲、难句详解、
为配合《高级英语》，(第三版)的使用，外研社邀请国内多年来使用《高级英语》的重点院校一线教学专家倾力打造配套产品，《高级英语·教学课件》。《高级英语·学习指南》、《高级英语。同步测试》，提供更多资源与参考内容，全方位满足师生需求。 《高级英语，同步测试》具有以下特色 每单元试题与教材同步，考查学生对课文主題，背景知识，语言要点篇 章结构及修辞手法的掌握程度。试题设计遵循语言测试原理和规范，注重语言的综合运用，题型和难度参 照英语专业八级及其他同等水平考试要求。 整体内容突出人文内涵，引导学生在进行语言学习的同时，注重对文化知识的学习和积累。
本书紧密围绕教材编写，旨在对学生进行全程能力型导学与针对性训练，使其在学习后能够加深对教材内容的理解和掌握。本书力求使阅读教学与写作教学、口语教学以及四、六级备考紧密结合起来，以读促写，提高读写水平，促进学生口语表达的积累，为其顺利通过四、六级考试及口语考试奠定坚实的基础。 本书与主教材同步，全面辅助教学。 提炼课文重点句型与表达方式，拓展与课文内容相关的知识； 提供阅读课文导读，引导学生对篇章结构、修辞手段及写作特点等进行思考； 围绕单元主题、结合四、六级考试新题型精心设计练习，有助于学生检测学习成果，熟悉考试形式； 随书附赠《词汇助记与段落诵读手册》，方便学生随时查阅和巩固词汇，诵读和记忆书中经典段落。
《首都经济贸易大学精品教材：大学英语多元读写教程》题材广泛，涵盖了中考常考的话题，内容翔实，融趣味性、知识性、科学性于一体，并结合新的话题要求，编写成独立的练习单元；训练题目来源广泛，涵盖了真题、原创题和模拟题。通过“横向的话题训练+纵向的模拟训练”的经典组合，让你的阅读能力层层推进，使你的英语水平实现螺旋式提高。
教材学习，学些什么，才能真正学有所获，才能真正学懂学透，很同学并不清楚，也没有认真考虑过。 不少同学，简单以为，记记单词读读课文，做做练习对对答案，这单元就算过了，其实你仅学了皮毛。 教材内容，看似简单，好像没有什么可学，其实这些内容背后，蕴很多知识技能，需要你去系统学习。 一学语篇。课文层面，清晰梳理行文层次，简明把握内容主线，体文中写作手法，学会整体把握全文。 二学语言。句子层面，长句难句透彻理解，特殊用法心领神会，好句式学会运用，从细节上锤炼语言。 三学词汇。词汇层面，熟悉常见构词方法，把握词汇全面释义，感词汇使用语境，稳扎稳打扩充词量。 四学技能。练习层面，不仅仅是做做题目，对对答案就算完了，更有心举一反三，融会题目所练技能。 这样学习，才有所获，才
本书属对外经济贸易大学远程教育基础英语教材，由10课组成，每课包括课文、词汇、注释、复习重点、练习及答案、课文译文等内容、注解精辟，知识点全面，课文译文符合信达雅标准，是一本较好的大学英语教材。
结合内容学习英语，以科学题材习得语言，全面提高科学素养。 强调学术英语能力训练，培养听讲座、记笔记、查文献、作陈述和写摘要等能力。 开展以主题为内容的任务和项目研究，培养学生自主学习能力。 强调词汇量，在满足四、六级词汇学习基础上，新词汇累计达8000。 注重语块学习，改革传统语言练习，采用词汇搭配、句型操练等形式。
“大学实用英语”系列教材根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》、《听说教程》、《教学导引》各两册及《写作教程》一册。系列教材第1册配有《B级试卷库与模拟题》，学完第1册各教材可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试；第2册配有《A级试卷库与模拟题》，学完第2册各教材可参加“高等学校英语应用能力考试
《大学英语基础写作教程》根据《大学英语课程教学要求》对写作的要求来编写。全书由5章组成，包括写前准备、撰写初稿、检查修改、常见作文类型写作以及四六级写作实战演练。教材从基础的写作知识开始介绍，由词到句，由句到段，由段到篇，逐步深入。教材花大量篇幅重点介绍了常见的英语写作类型，比如议论文、记叙文、描写文、说明文和应用文，为学生在以后的学习工作中用英文正确写作打下了良好的基础。书中还引用子大量的四六级写作真题作为讲解范文，对学生在考试中常犯的问题进行了评析，这样就为他们在今后的四、六级考试中取得较好的写作成绩提供了保证。
《高级英语阅读教程》分上中下三册，共精选短文96篇，内容涉及中西文化、语言、教育、生活、媒介、历史、妇女问题、科技、人性、哲学、文学等，每册按主题分为16个单元，每个单元配有与学习内容相关的阅读理解、词义辨析、句子释义以及修辞等练习和思考题。该教程为英语专业高年级学生设计，也可用作大学英语研究生和本科生选修课教材或散文爱好者的读物。
本书是《新目标英语》配套的教师参考用书。本书共有10个单元，符合高校课程设置的要求，注意各章节内容配置均衡，便于专题学习。每个单元包括Listening Speaking(听说训练)、IntensiveReading(精读课文)、Grammar(语法知识)、Writing(写作练习)和ExtensiveReading(扩展阅读)等5个部分，精选了与学习、生活紧密相关的文章进行讲解。本书选题内容广泛，集科学、趣味于一体，重点要求学生掌握和提高英语的语言能力、交际能力和写作能力，实用性强。 本书可作为高职高专英语教学的教师用书，也可以作为相关职业培训班的参考用书。
．设计科学，选文精当。全套四册作为一个整体，每一册均为八个单元，每一单元四篇课文；四册之中，册每一单元的课文难度相当；在第二册和第三册中，前三篇的难度适中，第四篇则相对较高，篇幅长度为前三篇的一倍甚至更多。第四册基本按大学四级考试阅读材料的难度设置，前三篇训练仔细阅读，而第四篇用以训练快速阅读。难度梯度的设置，为学生学习能力的提高提供了一个预期。 第二．循序渐进，系统性强。与现存的教材相比，本教材更加注重学习的系统性，更加关注学生阅读兴趣和能力的培养，以及学生对于各种英语文体的适应性。本教材集上述特点于一体，在设计上由浅入深、循序渐进，让学习者以短的时间、的效率，提高英语阅读能力，掌握英语的阅读技巧，熟悉解题和答题的基本方法和套路，从而提高他们对大学英语四、六级考试
《普通高等教育“十二五”重点规划教材·新核心大学英语：泛读教程1》结合内容学习英语，以科学题材习得语言，全面提高科学素养。强调学术英语能力训练，培养听讲座、记笔记、查文献、作陈述和写摘要等能力。开展以主题为内容的任务和项目研究，培养学生自主学习能力。强调词汇量，在满足四、六级词汇学习基础上，新词汇累计达8000。注重语块学习，改革传统语言练习，采用词汇搭配、句型操练等形式。《新核心大学英语》系列教材分为三级，由《读写教程》、《泛读教程》、《听说教程》和《词汇手册》构成，四本书在同一主题下紧密联系。对于开始学习册不适应其内容和难度的学生，我们组织编写了基础级，提供一个过渡和衔接。对开设四个学期大学英语的学校，我们编撰了选修课程教材供选用。课本、学习光盘、教学课件和网络教学平台四
现代大学英语精读同步测试》的第五册，共十二个单元，每个单元由词汇、表达的正确性和有效性、阅读理解、人文知识、校对与改错、翻译六个部分组成。与前四册不同的是，从第五册开始，编者在编写时除紧扣每个单元的知识点以外，还密切结合英语专业八级考试的特点，增加了“人文知识”部分；翻译的选材、长度和难度都尽量与专业八级考试的内容保持一致。同时，本册还加入了考查学生语言表达正确性和有效性的题型，旨在提高学生对语言的实际应用能力，为写作打下坚实的基础。
1 教辅简介 编者按照《新编大学英语》(第二版)的内容结构，根据学生的自学要求，编写了这套学生辅导用书，以帮助学生把握重点、理解难点、进行有效的课外自主学习。本书的外教点评、词汇讲解、难句解析、课文译文、练习答案等均具有一定权威性。背景小档案、美文欣赏等课外知识符合学习规律，有助于扩大学生的知识面，提高学习兴趣。 自学能力的培养是外语教学的重要任务，是进一步学习的重要技能。因此，本套书从课文讲解到课外知识的补充，都以引导学生自学、激发学习兴趣为出发点。 2 体例结构 单元导读 本部分由经典引用、相关链接、外教点评三个小模块组成，专为导入单元话题而设计，起到课前热身的效果。其中经典引用精选了与单元内容相关的名言佳句，只言片语中折射出作者的睿智和对生活的独到理解。外教点评由主教
施玲、贾爱武编*的《大学英语综合阅读教程》系列教材共分三册，根据各个等级对学生阅读理解能力的要求来设计和选材，力求满足高等院校英语阅读教学的需要，使学生有的放矢地开展综合阅读训练，提高学生有关专业文献及一般题材文章的阅读水平与英语应用能力。 本册为《大学英语综合阅读教程(初级)》。
