本书包含6个听力部分,其中每个听力部分包括4个测试,共计24个测试,每个测试中又有针对性地设计了6个类型的题目。本书结构安排灵活,书中提供的精听训练,可以满足学生在课上与课外进行相应练习的要求,本书可以搭配教材在课程中使用,也可以用于自学。
本书主要研究英语口语教学与测试的相关问题。全书包括六章,主体内容分为四个部分:部分探讨英语口语特征和口语能力构成要素。第二部分主要讨论影响口语教学的理论和方法,包括三种语言学习理论(行为理论、认知理论、社会文化理论)、输入 输出 互动整合模式、英语通用语框架理论、任务型语言教学法等。第三部分讨论英语口语教学核心问题,包括口语教学三要素、口语教学流利性问题、口语教学中的语用能力培养、思辨能力与口语教学等。第四部分为英语口语测试研究,主要讨论口语测试的理论模型、口语测试基本特征、任务类型和评分标准,并从话语分析和社会认知效度框架的视角验证口语测试效度。
《牛津简明英国文学史》,分章分节,详析了古英语文学、中世纪文学、文艺复兴时期、莎士比亚、十七世纪和十八世纪文学、浪漫主义、维多利亚时期、现代主义与战后写作;从乔叟直至今天的希尼,涉及重要作家和作品二千三百之多;写文学也写历史,从而深刻地揭示了文学对政治发展,社会发展和知识分子发展的强大冲击。 本书一九九四年初版,深得英语国家评论界好评,分别于一九九六年,一九九年和二千零二年重版,并作修订。本书不仅在美国、加拿大和澳大利亚等英语国家长版,而且在罗马尼亚等东欧国家有了译本,是一部适合所有读者和学者的读本。其开放、新潮和包容的态度,深得同行的赞赏。
《英汉双向口译词汇》注重实践性原则,着重培养学生实际运用英汉、汉英口译的能力。为上海、北京、广州、厦门以及全国初、中、高级口译学习者或考生,高校口译及笔译教师,英语专业的专科生、本科生和研究生,高等院校英语中、高级口译选修课的师生,国家人事部翻译证书考试应试者以及各类中、高级口译、笔译的爱好者,中学英语教师,中学生以及口、笔译爱好者提供一些口、笔译实践素材,以供学生学习,专家研究。该书的特点是:分类清晰,版块分明。既有考点词汇,又有联想记忆;既有词汇,又有短语。汉英、英汉相间出现,使读者赏心悦目。比较记忆、联想记忆能起到记忆功效。
为了进一步推动中国社会工作的专业化、职业化、规范化,建构有中国特色的社会工作理论与方法体系,我们在社会科学文献出版社的支持下组织出版了这套《社会工作丛书》。作者是一批中青年学者,他们视野开阔、思想敏锐、学科前沿意识强,介绍了国内外社会工作的研究成果,同时也发表了许多自己的独到见解,常常给人以耳目一新的感觉。 时代在前进,社会在发展。社会工作是21世门前途广阔、迅速发展的新兴学科,将对中国社会主义市场经济体制的构建、社会稳定与繁荣做出巨大的贡献。希望这套丛书能够为中国社会工作的专业教学与研究、社会工作者发挥参考作用,能够更多地成为政府及其有关部门领导同志喜爱的读物。 本书介绍了在社会工作实务的性质、特点和目标,并从微观、中观和宏观三个层次全面地介绍了社会工作袄国的各种方法。
针对网络教育考生基础差、自学能力不强的特点,曹胖团队做了大量工作和调研,精准把握试题的难度,抓住应试重点,题目含金量极高,让学生一学就会,一考就过,帮助学员用*少的时间和精力备战统考。
本书主要论述了跨文化交际与翻译技能的相关内 容。笔者首先对跨文化交际作了相关论述,并在此基 础上引入了翻译与文化翻译的概念;接着分别从跨文 化翻译、英汉语言文字差异、英汉文化语言差异等角 度对中西文化差异与翻译等值作了具体的探讨;然后 对翻译能力作了相关的论述; 后以当代商务英语为 例探讨了跨文化视角下的英语翻译及其策略。本书适 合高校英语专业教师和学生以及相关研究者阅读与参 考。
《新视野大学英语》系列教材充分体现了“以学生为中心”的教学思想,强调“主题教学模式”,选材新颖、内容丰富、趣味性强。本系列丛书共分4册,每册由10个单元组成,包括预习重点、学习难点和重点、文化知识、课文精讲、知识链接和自测题等几大部分。在每个部分中,详细介绍了课文的背景知识、相关的词汇语法知识、难句解析、课后练习的答案和解析以及参考译文等 本书是其中之一,遵照*版《大学英语教学大纲》,强化学生的听、说、读、写、译这五方面的能力,帮助学生透彻理解课文内容。坚持细致、全面和实用的原则,从背景知识、词汇、语法、写作以及翻译等多个方面辅导学生的学习。适合在校大学生及大学英语教师阅读。
《新视野大学英语》系列教材充分体现了 以学生为中心 的教学思想,强调 主题教学模式 ,选材新颖、内容丰富、趣味性强。本系列丛书共分4册,每册由10个单元组成,包括预习重点、学习难点和重点、文化知识、课文精讲、知识链接和自测题等几大部分。在每个部分中,详细介绍了课文的背景知识、相关的词汇语法知识、难句解析、课后练习的答案和解析以及参考译文等 本书是其中之一,遵照*版《大学英语教学大纲》,强化学生的听、说、读、写、译这五方面的能力,帮助学生透彻理解课文内容。坚持细致、全面和实用的原则,从背景知识、词汇、语法、写作以及翻译等多个方面辅导学生的学习。适合在校大学生及大学英语教师阅读。
《英语视听说教程(新版)》作为一本英语通用标准教材,集基础性与专业性为一体,适合大学生以及研究生作为视听说或影视课程的教材使用。本教材的内容涵盖六个篇章,即人文篇、青春篇、社会篇、虚幻篇、职场篇、写实篇等。每个篇章由两到三个单元组成,包括爱情片、音乐片、动画片、喜剧片、恐怖片、战争片、西部片等广泛的电影类型。每个单元都设置了类型丰富的练习及测试题,包括理解方面的MultipleChoice,Fill in the Table,Cloze,Matching Exercise,True orFalse等;表达方面的Debate,Discussion, Dubbing/Interpretation/Role-Play等。为保证语言的纯正性,组织了英国、美国、澳大利亚等国的外籍专家参与编审。新版在版的基础上,对课程的教与学、新片的推荐及精选台词背后的故事进行了进一步的补充和提升。希望本书能切实有效地提高学生用英语进行交流的能力
《大学英语语法》是结合普通高等学校学生实际情况,采用传统语法体系,并吸收不少现代语法而编写的英语语法用书。可供高中、大专院校非英语专业学生以及英语自学者自修及英语工作者参考使用。共二十七章,章为“英语语法概述”,其余章节较为全面地介绍了现代英语的词法和句法知识。各章既有相对独立性,又相互联系、相互渗透,形成一个系统的、完整的体系。 根据我们多年教学实践经验,针对我国高校学生的实际需要,对英语语法的重点和难点尽可能地作出详细的解说和例示。书中例句丰富、新颖,难易适中,全部选自语言比较规范的词典和著作。