《国际学术交流英语(附光盘研究生英语创新教育系列教材)》(作者王宏俐、师琳)是研究生英语创新教育系列教材的选修教材之一。它主要供高等院校的研究生课堂使用，同时也可供具备一定英语基础、各学科领域的学者参考使用。本教材旨在帮助大家提高学术英语的表达能力，克服参加国际学术交流和合作、进行科学研究中的语言障碍。
本书探讨了不同国家大学生的英语 机切 口语语块的元话语特征，以期揭示英语本族语者高频 机切 口语语块作为元话语短语单位的形式、意义和功能特征；同时，通过分析中国大学生及多国大学生元话语语块的使用特征来诠释外语学习者的元话语语用能力，尤其是起始话语的能力，能为中国大学英语口语教学提供参考和借鉴。
本教材将详细介绍学术写作之准备过程、写作步骤及后续工作，帮助学生熟悉学术写作流程。本教材站在研究生的角度上，从研究生的知识储备出发，主要讲解论文基本信息介绍、论文基础英文介绍、论文主题写作技巧介绍、论文标题写作技巧介绍、论文摘要写作技巧介绍、论文引言写作技巧介绍、论文主干内容写作技巧介绍、论文利益冲突、致谢等写作技巧介绍、论文审稿流程和相应英文写作介绍。以详细步骤和阶段思想介绍学术论文各部分内容的写作要点和行文规范。通过系列教材内容的介绍，切实提高研究生的学术视野、学术本领和学术竞争力。
《学术交流英语》力求从实际出发，突出教材的实用性、针对性和导向性；围绕着学术报告、论文答辩、学术讨论、会议主持、论文宣读等学术交流活动开展听说技能训练。同时，《学术交流英语》紧紧抓住交际教学的精髓，以学生为中心，强调教学要为学生的交际需求服务。全书具有以下鲜明特色：内容丰富，编绯新颖合理；实用性强，强调学以致用；难易适中，适合课堂教学；注重交际，再现真实场景。
《航海英语听力与会话（第4版）》内容主要包括航海英语听力与会话客观题源、主观题源训练两部分，旨在帮助学生逐步提高英语听力与会话能力，启发学生学习兴趣，引领和激发学生自主应用和学习语言。 同其他的图书相比，本套图书具有独特、鲜明的特点： 1.题源训练：敏锐的听力与会话感觉要通过大量的训练来培养。听力与会话实践性极强，紧靠一些解题技巧在短时间内是无法施展的，只有真正掌握了航海实践知识结合训练才能提高英语听力与会话能力。 2.学习软件：该软件的特点是“锁定薄弱环节、突出复习重点、合理安排复习计划、随时检测复习效果”。软件包含千余道题目，提供“英语评估练习”、“错题重做”（可以锁定用户的薄弱环节，突出考生复习“重点”）、“做题计时”、“机编模拟测试”（可以自动生成模拟考卷，使用户评测自己的
Subsequent to Writing and Practice, thiook features a collection of some of our students’ written work bined with careful and insightful ments of a team of senior professors and teachers who have for many yeareen involved in teaching English writing to research students at the master’s and doctoral levels. We believe that this selection of our students’ original work, inadequate in various aspects yet refreshing in creativity, can dramatically reveal the actual learning experience typical of Chinese students working their way to good English writing. It is our hope that with the expertise of our editorial team dedicated to helping students improve their English writing proficiency, thiook that features students’ originality and interactive learning strategy will be able to present to students an opportunity to criticize and draw on their fellows’ work while reflecting on their own, and to invite our academic peers to re-examihe approaches we have been adopting in our teaching of English writing.
本教材将详细介绍学术写作之准备过程、写作步骤及后续工作，帮助学生熟悉学术写作流程。本教材站在研究生的角度上，从研究生的知识储备出发，主要讲解论文基本信息介绍、论文基础英文介绍、论文主题写作技巧介绍、论文标题写作技巧介绍、论文摘要写作技巧介绍、论文引言写作技巧介绍、论文主干内容写作技巧介绍、论文利益冲突、致谢等写作技巧介绍、论文审稿流程和相应英文写作介绍。以详细步骤和阶段思想介绍学术论文各部分内容的写作要点和行文规范。通过系列教材内容的介绍，切实提高研究生的学术视野、学术本领和学术竞争力。
基于《量表》及非英语专业研究生英语教学大纲的要求，本书作为中、 英语综合教程，共设计了10个单元，每个单元由四个部分组成，分别为阅读、写作、翻译及文化小知识。其中，阅读部分包括A、B两篇课文，A篇供课堂精解，B篇供课后泛读。 为了给学生提供必要的讲解和训练，除词汇注解、阅读理解练习外，本书在编写时还参照非英语专业硕士研究生学位课程考试题型设计了选择填空、完形填空、英汉互译等形式的练习。这些练习一方面帮助学生巩固课文所学知识，另一方面使其熟悉英语学位课程考试的内容和形式。 本书可作为高等学校非英语专业硕士或博士研究生的英语综合教材，也可供工程硕士、教育硕士、法律硕士等专业硕士在读学生使用，同时也适用于具有大学英语六级水平以上的本科生或具有同等水平的其他专业人员进修和语言进阶。
基于《量表》及非英语专业研究生英语教学大纲的要求，本书作为中、 英语综合教程，共设计了10个单元，每个单元由四个部分组成，分别为阅读、写作、翻译及文化小知识。其中，阅读部分包括A、B两篇课文，A篇供课堂精解，B篇供课后泛读。 为了给学生提供必要的讲解和训练，除词汇注解、阅读理解练习外，本书在编写时还参照非英语专业硕士研究生学位课程考试题型设计了选择填空、完形填空、英汉互译等形式的练习。这些练习一方面帮助学生巩固课文所学知识，另一方面使其熟悉英语学位课程考试的内容和形式。 本书可作为高等学校非英语专业硕士或博士研究生的英语综合教材，也可供工程硕士、教育硕士、法律硕士等专业硕士在读学生使用，同时也适用于具有大学英语六级水平以上的本科生或具有同等水平的其他专业人员进修和语言进阶
基于《量表》及非英语专业研究生英语教学大纲的要求，本书作为中、 英语综合教程，共设计了10个单元，每个单元由四个部分组成，分别为阅读、写作、翻译及文化小知识。其中，阅读部分包括A、B两篇课文，A篇供课堂精解，B篇供课后泛读。 为了给学生提供必要的讲解和训练，除词汇注解、阅读理解练习外，本书在编写时还参照非英语专业硕士研究生学位课程考试题型设计了选择填空、完形填空、英汉互译等形式的练习。这些练习一方面帮助学生巩固课文所学知识，另一方面使其熟悉英语学位课程考试的内容和形式。 本书可作为高等学校非英语专业硕士或博士研究生的英语综合教材，也可供工程硕士、教育硕士、法律硕士等专业硕士在读学生使用，同时也适用于具有大学英语六级水平以上的本科生或具有同等水平的其他专业人员进修和语言进阶。
