本书的章节划分以脉络清晰、兼收并蓄为目标，前五章基本上按照胡壮麟先牛主编的《语言学教程》确定，即章：语言与语言学、第二章：语音学与音系学、第三章：构词法与词汇、第四章：句法、第五章：语义学，后五章在《语言学教程》的基础上根据目前试题的侧重点的不同而有所归并，即，第六章：语用学、第七章：语言变体、第八章：语言与心理、文化、社会、计算机、第九章：语言学与外语教学、第十章：现代语言学理论与流派。 本书的每个章节分为三大部分，部分是本章节的主要考点和复习要点，为了便于同学们理解、掌握和运用，我们采用了中英文对照的形式，中文部分可帮助同学们加强对概念的理解，而英文部分则需要记忆。这些要点为同学们提供了语言学精要的框架，不仅清晰表现了语言学的脉络，还是有关概念与关系高度浓缩后的结晶，
本字帖为满足研究生英语考试考生书写练习的需要，由新东方资深考研英语教师李玉技老师主编，特邀国内英文书写专家夏梅风老师书写，希望有助于考生考前练习，斩获高分。字帖包含字母练习、常用主题词、常考话题、小作文范文和大作文范文五个部分。其中范文部分精选了历年考研经典、有代表性、便于学习仿写的写作真题范文，方便考生背诵、默写、仿写。在练习书写的同时，扎扎实实提高英语实力。
本书与其他书*的不同在于：我们不仅指出了已往考查了什么，而且指出了为什么（出题者出题的着眼点和出发点），终更是预测了今后会考什么以及应该怎样应对。这些是我们的所思所想，也是同学们的迫切需要。 由于研究生入学考试屡经改革，考研英语试题也在不断地发展变化。相对于往年试题，*大纲要求下的考研英语试题扬弃了一些旧的题型（如听力移到复试中，单独的语法词汇考查换成英语知识综合考查）；增加了一些新题型（如阅读的B部分和作文的应用文部分）。 有鉴于此，我们在编写此书时，在历年全真题的基础上，做了一些调整：1.删除了不考的试题，主要是听力及语法与词汇的单项选择题。2.补充阅读Part B新增题型，根据2005年与2006年的考试大纲补充了四种新题型——“选择搭配题”、“段落排序题”、“信息匹配题”及“概括大意题”四种
Part 1 通过前缀记单词 大纲前缀2：anti- anti-: against; opposite of 释义：同against，表示“反对、相反”。 类型：表明词根的状态。 变体：anxi-，ante-，ance-，表示“与现在的相反的，不同的”，引申词义“前面，先”。 大纲举例单词1：nuclear- antinuclear (超纲词汇) nuclear [?nju:kli?] a.核心的,中心的;原子核的,核能的3247 antinuclear [??nti ?nju:kli? ]adj. 反对使用核武器的，反核武器的 大纲举例单词2：matter- antimatter (超纲词汇) matter [?m?t?] n.物质,物体;毛病,麻烦;事情 v.有关系,要紧2953 antimatter [??nti?m?t?] n. [物] 反物质 大纲举例单词3：war- antiwar (超纲词汇) war [w??]n.战争(状态)；冲突 vi.作战5324 antiwar ['?nti'w?:] ]adj. 反对战争的 大纲词汇： ancestor [??ns?st?] n.祖宗，祖先；原型，先驱191
本书的主要内容包括： 章对考研英语写作的整体阐述。 既结合*考试大纲，分析考研英语写作对考生提出的要求，又根据考生备考的思路，提出了可行的复习建议和答题技巧。 第二章详细分析短文写作部分。 首先给出短文写作部分的题型解析，包括主题句作文、提纲作文、规定情景作文、图表作文和图画作文五种题型，然后提供了写作常用的过渡词语及句型、段落组织安排以及常见的错误分析，对广大考生进行全方位的指导。 第三章具体解读应用文写作。 应用文考查内容不仅包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文，而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。 第四章2000—2010年写作真题剖析。 对写作真题中的两种题型具体解析，首先分析审题思路，然后提供真题范文，后是段落结构分析，点出写作亮点，对写作过程中
《考研英语真题组成词汇》出版了。这是应广大考生要求，按读者意愿，从他们的视角出发而编写的一本崭新的考研词汇。我们相信：它将会受到考研朋友们的青睐。 考研英语说到底，难处有二：阅读中所遇到的晦涩难懂的长难句形成的理解障碍和词汇量短缺，生词挡道把原本一系列清晰连贯的思路断裂为零星的结点，无法把读过的内容连成一个能传递完整信息的机体。有的考生甚至被句中不时所冒出来的生词所吓倒，无法再读下去。为了帮助考生顺畅应试，于是就有了今天的尝试，就有了近两年来不停不歇、不折不挠的努力：除了编写新近出版的《考研英语真题阅读长难句380例新解》外，又特地编写了这本《考研英语真题组成词汇》，带你直接地、全面地、无间距地去接触真题组成词汇，看看它们都是哪些词汇，和你所掌握的有多少差距。据粗略统计，超
这本书和今年北京的雪一样来得很晚，让大家等久了，很是抱歉。本书是源自我在文都教育集团的考研英语长难句课程，这个课程帮助了很多考生开始了考研复习的步，也为他们打下了坚实的语言基础，帮助他们在考研中获得了理想的英语成绩，终实现了心中的梦想。很多同学为了将内容彻底吃透，把这个7小时的课程整整听了10遍以上。这种精神让我无比感动，但是这样也会消耗大家很多时间，于是我就萌生了写这本书的想法。从选题到后的定稿，我整整花了半年的时间，只希望能把有用和精华的部分呈现在读者面前。 长期以来，一提到英语学习，我们想到的就是记单词。但单词是小的语言单位，且“词本无意，意由境生”，所以我们需要把语言学习的小单位从单词变为句子。而在读句子的时候我们总是会被英语中复杂的句子结构所羁绊，很多时候读句子是
《考研英语读书译历年真题与新题型透析》就是本着上述精神编写而成的。全书将历年考研真题按阅读、翻译、写作分为3个板块，尽量详尽地讲解分析每一考题的考点、重点及难点，并在后一章中及时地加入了2005年的阅读、写作新题型。 《考研英语读书译历年真题与新题型透析》，旨在为广大考生提供翔实可靠的手资料和权威的试卷评析，帮助大家有效地进行复习备考。
本书的主要内容包括： 章对考研英语写作的整体阐述。 既结合*考试大纲，分析考研英语写作对考生提出的要求，又根据考生备考的思路，提出了可行的复习建议和答题技巧。 第二章详细分析短文写作部分。 首先给出短文写作部分的题型解析，包括主题句作文、提纲作文、规定情景作文、图表作文和图画作文五种题型，然后提供了写作常用的过渡词语及句型、段落组织安排以及常见的错误分析，对广大考生进行全方位的指导。 第三章具体解读应用文写作。 应用文考查内容不仅包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文，而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。 第四章2000-2011年写作真题剖析。 对写作真题中的两种题型具体解析，首先分析审题思路，然后提供真题范文，后是段落结构分析，点出写作亮点，对
本书在保持“题材、体裁吻合，长度、难度适合，题干、选项符合”等基本特点的基础上，进一步深入研究、探讨考研*真题，总结出各部分题型的设题标准，并严格控制到每一个环节，真正做到了与真题无异的程度。
本书根据国家*颁发的《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》和近年考研英语试卷*信息编写。全书共4章，包括：考点精要，高分攻略与解题技巧，全真试题精析，分类专项强化练习。内容涵盖《考研大纲》中有关英语阅读理解的全部考点，具有很强的实战性和针对性。书末附有强化练习题的答案及简析。 ?本书可供考研学生复习备考时使用，也适合在校大学生以及专升本学生学习和复习英语时阅读参考。
《金榜图书：2014考研英语美文诵读宝典60+30（晨读）》精选90余篇脍炙人口的英语美文，多出自英语为母语人士之手，原汁原味，其中不乏名篇佳构，地道规范，清新流畅，经典与时新并重，内容与语言兼备。每篇文章篇幅适中，精致小巧，朗朗上口，运思巧妙，言简意深，宜于背诵。内容细分成十大主题：成功悟语、青春赞歌、人生真谛、自然之美、快乐箴言、大学演讲、聚焦历史、真题精选、同源时文、激情时刻。有声读物，专业朗读；题材广泛，内容新颖；名篇名段，图文并茂；精彩导读，精美译文；词海撷英，难句赏析；写作佳句，即学即用。诵读经典英文启迪美好人生紧扣应试要点提升写作实力经典与时尚交融 深情怀旧而又与时俱进素质与应试结合潜移默化之中出口成章每天一篇，激情晨读；领略纯正英文，清除写作障碍！
（1）20篇范文模版，包含12篇大作文（8篇英语一+4篇英语二）,8篇小作文。（2）4种开头写法，6种中间段写法，4种举例子写法，2种结尾段写法，192种套版自由组合方案！考生自己就可以DIY属于他自己的终写作方案！（3）作者已连续四年命中考研作文题目，今年信心依旧，只因每年后三个月的闭关点题写作。
《2017考研英语（一）作文终极大预测》由具有多年考研英语辅导经验的陈正康老师，结合其讲课经验，亲自执笔，在准确把握考研英语大纲新要求和命题规律的基础上精心编写而成的。在内容上该书准确把握社会热点、深入剖析写作思路，在版式上清新简洁、重点突出，是一本不可多得的适用于考研英语（一）写作冲刺阶段的好书。 本书特色： 1. 提供大量经典范文和写作模板，深入剖析写作思路 事实证明，熟背经典范文和模板是短期内迅速提升作文成绩的高效方法，本书提供大量经典范文和写作模板，并且深入剖析写作思路，帮助考生在考场上能够对不同题材、话题的作文应对自如。 2. 准确把握社会热点，精准预测写作命题方向 本书的范文*幅度地覆盖可能命题的话题范围，选材多取自于当下的社会热点话题，行文流畅并且易于借鉴。
本书共包括3个主要的部分。部分为短文写作。第二部分为应用文写作。第三部分为高分佳句。 部分短文写作*幅度地覆盖可能命题的话题范围，建议考生根据所给的范文，进行全面分析和背诵，如果可能再进行大量写作实践——根据汉语的提纲提示，考虑是否有其他的论点、论据和结论方式等。在题要求下，写出一篇一致性极佳的文章。此外，每一个单元后的词块需要认真的掌握和训练，以达到举一反三的效果。 第二部分应用文写作应该注意的是：应用文需要完成“交际互动性”的功能，学时多留意各种意念功能的表达(尤其注意语气、语体等方面的差别)。比如出彩的表达、精彩的句式，以便在考场上能够举一反三地灵活应用， 第三部分高分佳句给读者提供一个突破高分的工具。读者可以根据自己的时间安排和自已的奋斗目标选择性地使用。
兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。考研英语考试大纲，乃考生备考的国之利器，不可不察。正确理解大纲精神与要求，应是每个考生备考路上的当务之急、重中之重!然而，很多考生却不求甚解，误以为语法知识不再像过去那样作为专项考试形式来考(为考而考)，也就是不考了，在整个复习安排中对语法基础避而弃之!实在危险! 作为英语语言研究的专业．学者，作为考研讲台上负责任的教师，对考研学生认知上的误区予以校正，对语法学习中的困难予以帮助，是我们义不容辞的责任。 在用考试大纲和历年真题中的语法考查内容例证“不考语法”的误解与危险之前，我们先做一个简单的逻辑推理：语法者，语言法则也。英语语法在英语语言发展的长河中存在着丰富的规则模式，而这些不断演进的语法知识则是英语学习中永恒的核心内
