本书与《剑桥国际英语语音入门》(Tree or Three?)和《剑桥国际英语语音教程(美音版)》(Pronunciation Pairs)为同一系列,是由剑桥大学出版社出版的*为经典的英语语音教材。适用于中高级英语水平的学生。英语听说能力强,首先体现在发音的准确。发音不标准往往会影响交流。你可能有过这样令人沮丧的经历 一些普通的单词,你说出来对方就是听不懂。原因很简单,就是因为你的发音不准确。本教材可以帮助你掌握标准的英语发音,了解英语中相似发音之间的区别,从语音入手,听说一起提高。
本书与《剑桥国际英语语音入门》(Tree or Three?)和《剑桥国际英语语音教程(英音版)》(Ship or Sheep?)为同一系列,是由剑桥大学出版社出版的经典的英语语音教材。本书旨在帮助中等英语水平的学生识别并练习美式发音。英语听说能力强,首先体现在发音的准确。发音不标准往往会影响交流。你可能有过这样令人沮丧的经历 一些很普通的单词,你说出来对方就是听不懂。原因很简单,就是因为你的发音不准确。本教材可以帮助你掌握标准的美式英语发音,并了解英语中相似发音之间的区别,从语音入手,听说一起提高。
世界英语演讲冠军夏鹏的高效学习法。让英语实现从有效到有效率。 作为十多年间无人匹敌的世界英语演讲冠军,多年的名师教学经验,身为教与学的*范例,夏鹏老师汇总众多学习者、具有普适性的英语学习难题集约式解决方案,无论是操作方式、心态控制或是效率提升,都将带你换个角度。重新审视困难背后的根本原因,交付你未曾了解或者尝试过的解决办法。 1.英语学习的动机,即我们为什么学英语。 2.英语学习中如何坚持。 3.听、说、读、写四项英语基本功如何提升。 4.语言学习的迁移方法论。 5.介绍一些英语学习的工具、书籍和大师。
本书为公众号 英语学习笔记 创始人Eric的英语学习私藏笔记。不管你是学生党还是上班族,都能从中找到一种适合你的英语学习方法。在本书中,Eric将向读者们介绍如何巧妙地通过我们每天都能用到的 社交媒体 ,从听、说、读、写四个方面学好英语;他利用自己多年的教学经验来给读者介绍学英语中一些好玩的和独特的方法;他推荐和践行的学习方法很简单:充分利用社交媒体,找到自己喜欢的学习方式,见缝插针地在生活中主动学习。本书主要从Eric的英语学习方法、Eric的英语学习 碎碎念 ,以及Eric的读书观影笔记三个方面向读者介绍他的英语学习心得。让你在分享知识中体会幸福感,告别 死学 与 枯燥 ,让你每天 进步一点点 。
《经典英语教程解析之小题大做1》共计144课,对应《***英语1》每课的考查重点,结合中国学生的学习习惯,采用听力口语、语法词汇、阅读与写作的四位一体法,精心汇编了中考、PETS1和PETS2考试真题、模考题。每课练习分为听力与口语、词汇与语法、阅读部分、写作部分四大板块,题型包括语音、听力、口语、选择、填空、阅读、写作等。书后还附有练习答案和听力文本,方便学习和检测。 本书既可以帮助学习者巩固课本上的重点内容,又可以使学习者在巩固的前提下反复操练,举一反三,做到实战和实用的有效结合。 编辑推荐 经典英语教程解析之小题大做 系列集新东方过去20多年 *** 教学研究之精华,将历年各类英语考试真题、模考题汇编成册,真正实现了 *** 教材知识点与国内和出国英语考试真题考点的一次完整对接,是一部架接在 *** 与各类英语考试
《海外汉语教师指南(教学与管理篇)》从课前管理、*节课、拼音教学、汉字课堂、传统节日、古代文化、教学评估等各个方面,对作者多年的海外汉语课堂教学和管理经验进行总结,有真实案例、有经验分享、有解决方案,对年轻的汉语教师尤其具有指导作用。
《笨苹果的英语学习法》是一本英语学习指导工具书。 疯狂英语创始人李阳、新东方校长俞敏洪、英语沙龙社长郭蕾、畅销书作家考拉小巫均推荐了本书稿。它将励志和英语学习方法相结合,目前市面上的英语学习书,很少会教方法,而是灌输知识,家长们愁的就是孩子不愿意学英语。2/3的英语学习者都是在被迫学,本书目的在于教学生用正确的方法高效地学习英语。 授人以鱼不如授人以渔 ,在本书中,作者用自己的亲身经历告诉读者:即便不出身名校,即便不天资聪颖,只要遵循方法,依然可以让英语成绩从不及格到全省一,从聋哑英语蜕变为英语专业八级口译。
《我可能学的是假英语2:英语、中式英语和偏误英语》是《我可能学的是假英语》的第二部。部于2018年初出版,此后不久又发行了《我可能学的是假英语有声典藏版》和《我可能学的是假英语口袋版》。第二、第三部现同时出版。 《我可能学的是假英语II》(后简称《假英语II》)和《我可能学的是假英语III》(后简称《假英语III》)与部既有相似之处,又有所不同。《我可能学的是假英语》完全集中在语言问题上——列举了大约100个中国人经常会误用的具体词汇和表达方式。而《假英语II》中包含了很多新的例句。 但是,《假英语III》解决的是另外一个同等重要,却更加复杂的问题。汉语在结构上和英语有差异,且中国文化也不同于西方文化。两者都会对中国人的思维、写作和中译英的方式产生影响,并且可能会导致重大问题。
本词典收入2480余条各类英语短语,配有5450余句例句,基本囊括了目前中学和大学英语教科书中所出现的短语,并据时代发展增收了一些其他现今较常用的短语。 本词典所收短语释义准确,例句规范、新颖,译文简洁、恰当,另对一些短语的特殊用法或结构作了说明。可供大中学生、研究生、出国进修生等各类英语学习和使用者学习和参考,也是英语教师翻译工作者的理想参考书。
本书是关于英语动词的语法专著。全书从动词的分类入手,对动词在谓语和非谓语成分中的用法作了完整详细的叙述,特别是对中国人最感困难的非谓语动词的用法、非谓语句子成分与从句的转换以及动词的惯用搭配法,作了透彻的比较、分析和辨异,并通过大量原汁原味的英语例句使读者的思路得到启迪,从而突出了本书的实用性。本书可供大学一年级以上学生、自学英语者及其他从事英语工作的人阅读,也是中学英语教师不可或缺的教学参考书。本书部分章节涵盖了现行高中教材的语法要点、难点,故也可供高中学生作为学习用书。
单词无需记忆,掌握秘诀,一看就会!《英语单词这样记才对》在内容讲解上有四大特色:本书一大特色在于运用 词源记忆 音近记忆 形近记忆 综合记忆 谐音记忆 以及 拆词记忆 六大记忆方式,让单词记忆更好玩,更轻松!特设 助记造句法 ,利用不同的记忆方式造句,满足记忆和运用的双重需求,让你想忘也忘不了!本书所收录的所有核心单词均选自高考、新托业考试、全国大学生英语等级考试和出国留学考试,能够帮你更有效的自我复习!书中单词的英文注释和例句均配听力录音,扫码即可获取,随时随地跟着读、记、背,标准发音轻松练!
1.中英文对照,阅读体验超爽 中英文对照,左边英文,右边中文,在中文内穿插英文核心词汇,方便学员阅读,为学员量身打造超爽的阅读体验。 2.核心词汇注解,标注具体考法每篇文章的核心词汇,都有音标、词性、释义,同时加上我在词汇课堂上讲解的核心笔记,并标注核心词汇的具体考法,国内首创。此外,本书还是首本标注英语词汇褒贬性质、应用价值的词汇书,对学员备考极有帮助。 3.把词汇分为考点、写作、翻译、阅读四大类型如果你背了 100个单词,其中 30个不会考你,只会躺在大纲里,我首先该祝贺你背了 70个有效词汇,也为你浪费了背 30个无效词汇的时间而表示遗憾。 所以,问题的根本首先在于你不知道这个单词该不该背、该背到什么程度、背完有什么用,结果就是有的学友不分主次,看到词就背,甚至部分学友还去背词典。哈哈,我报料
学好英语的关键是要能够用英语思考周遭的疑惑,记录现实的环境,并抒发心中的感觉;完全掌握生活动态与细节的《如何写好英语日记》就是针对这些需要所精心编写而成的,帮助您克服学习英语的瓶颈,提升写作能力,创造英语叙事与言情的新境界。 英语日记的内容俯拾皆是,英语日记的观点因人而异,英语日记的形式自由多变,但一篇好的英语日记却也必须言之有物,简丽生动。本书包罗万象,特分四季及生活环境两大部分,从依照季节递进而自成风格的“初春手稿”、“夏日记事”、“深秋小札”、“冬天行脚”到主题丰富,篇篇皆范文的“大自然篇”、“青春篇”、“娱乐篇”、“节日篇”、“心情篇”以及“人物篇”等,涵括各类生活情事,详记季候情绪变化,使您在生活中获得学习的精华,在学习中享受生活的情
本书通过儿童日常的所见所闻,并结合孩子们喜爱的动画人物形象进行趣味式的英语互动这是目前市场上所罕有的,针对零基础英语家庭的活动手册,通过常见的活动进行英语学习。目前,我们从很好多的英语机构及身边朋友的实际情况中了解到,70%的孩子在上英语机构学习语言,然而每个孩子学习后的效果很不一样,我们认为关键的问题时家庭为孩子学习英语创设了多少条件。有的家长单纯按图索骥让孩子背单词,只重复学校学习的内容,让孩子觉得英语是一门科学,激发不出应该有的热情。通过编撰方自身的网上及线下互动的英语教学平台及良好的幼儿园及小学渠道,本书将通过网络知名红人、线下亲子读书会等形式进行不遗余力的推广,力求在社会效益及销售额上做到双丰收。
本书从英语学习的五大板块 发音、单词、语法、语感、习题 入手,逐一分析了中国英语学习者(特别是学生群体)在各板块的学习中采用的错误方法,通过对英语学习原理进行深入浅出的讲解让英语学习者明白问题的根源并在此基础上指明了正确的英语学习方法,从而让广大英语学习者回到了英语学习的正确轨道上。
你的英语学习为何停滞不前? 为什么你学英语这么久了,还是中式发音? 到底要不要学英语语法? 词汇量的积累,真的就只能靠时间堆砌来实现吗? 听力怎么学才靠谱? 如何阅读对英语学习更高效? 张嘴就说英语,怎么这么难? 一到写作就短路,是什么原因? 翻译,与你无关吗? 你是带着什么心情上英语课的?这和能否学好英语有必然联系吗? 都说双语、都在强调“语言学习环境”,真的有用吗? 何为“师”,何为“教”,何为“学”,何为“用”呢? 你的英语学习是冲着什么目标去的,需要有实际意义吗? 自学、上课或找培训班,怎么学才会对自己更有利呢? …… 作为英语学习者,读者可以先自行梳理出个人英语学习相关问题,然后再参考本书寻找答案。无论你是否在“坑”中,本书都可以给你很大的帮助。 如果读者身陷的“坑”确实不在书中,或者
《热词新语翻译谭(六)》一书系 中译翻译文库 翻译名家研究丛书 之一,将热词新语翻译融入时评文章当中,观点犀利新潮,读来让人耳目一新。本书注重实用性和知识性,提供相关的背景知识和有关的词汇,旨在让英语翻译学习具有时代性和前瞻性,并为我国对外宣传工作提供一个准确的范本,供翻译工作者、外语教学工作者和学习英语的人士参考。本书末尾附有索引,方便读者查找、阅读相关词条的解析和翻译。