本书按八层面分类,这是因为一个企业的发展首先要制定战略,要制定 战略目标就是进行战略策划:管理是实现企业战略的基础,就必须管理策划;企业管理的目的是生产产品,产品生产后怎样进入市场,就是进行营销策划;广告是营销的主要手段,营销的策划者就应该懂得广告策划;公关是广告运作必不可缺少的武器,也不能不懂得公关策划;公关过程中,企业的形象会得到展现,这就要求我们学会形象策划;品牌形象是形象策划的代表,塑造形象的目的也是为塑造品牌;这就是进行品牌的目标,所以,这八个方面成为了一个有机的整体,是不能分开的流程,策划人员掌握了这引起策划流程,就能策划过程中有的放失,驾轻就熟。
《中国艺术史》是一部供外国留学生学习中国艺术史的教材。教材涉及美术、音乐、歌舞等艺术门类。时间跨度从史前到当代,长达几十万年,内容比较丰富。教材分九编。除编“概论”外,在每一编开头都设有“概况”,简要地综述每个时期艺术的状况。在每一编结尾设有“小结”、“基本概念”和“思考题”。小结简述艺术变化的原因,带有的理论性。基本概念列出重要的人名、作品及艺术用语等,以帮助学生更好地理解和掌握中国艺术史知识。
《朗文语言教学与语言测试》是英国朗文出版集团出版的How to 系列(杰里米·哈默主编)中的how to teach forexams的中译本。本书旨在帮助英语教师平衡英语考试和英语教学,给面对各类考试的学生和教师提出有价值的建议。 本书的主要内容包括:一、突出了备考班级与普通班级的区别,如高三与高一高二的班级在语言教学与测试的区别;二、讨论了中等及中等以上的学生在考试中所涉及的语言技巧和能力;三、如何应对初级学习者低水平测试的问题。书后所附考试通览,概括了目前国际上通行的英语考试,比较了不同考试中心的考试系统。本书语言通俗、流畅、易读,作者给出的基于考试的教学法对备考英语教师具有实际指导意义。 本书适合于教授考试课程的教师,或教学中涉及考试的教师,以及对教学法感兴趣的所有的英语教师和研究者。
《汉语教程·俄文版(第2册·下)》注重培养能力:以汉语要素的教学为基础,培养学生用汉语进行社会交际的能力。以学生为中心:遵循理解——模仿——记忆——熟巧——应用的言语学习规律,体现第二语言学习特点。精讲多练,注重实践:对语言点的解释精辟简练,并讲练结合,利于学习者学以致用。练习丰富多样:多样化的教学手段和练习形式,全面提高听说读写各项技能。享誉界内的作者,大的对外汉语专业出版社。编者长期从事对为汉语教学工作,具有丰富的编教经验。
《中国艺术史》是一部供外国留学生学习中国艺术史的教材。教材涉及美术、音乐、歌舞等艺术门类。时间跨度从史前到当代,长达几十万年,内容比较丰富。教材分九编。除编“概论”外,在每一编开头都设有“概况”,简要地综述每个时期艺术的状况。在每一编结尾设有“小结”、“基本概念”和“思考题”。小结简述艺术变化的原因,带有的理论性。基本概念列出重要的人名、作品及艺术用语等,以帮助学生更好地理解和掌握中国艺术史知识。
《趣味汉语拼音课本:基础篇》专为非母语学习者编写,供来华或在海外学习汉语的学习者使用。《趣味汉语拼音课本》在编写上有以下特色:1.充分考虑到非母语学习拼音的难点,在教材编写时贯彻先易后难的原则,采取循环往复的教法,进行系统化的讲解。 2.注重教材的趣味性,通过大量的图片,将拼音教学形象化。 3.将拼音学习与汉字认读结合起来,丰富学习内容。选择的汉字是日常生活中常用、实用的汉字,便于学生以边学边练,激发积极性。 4.以练为主,注重讲解的通俗性。 5.为方便学习者学习,《趣味汉语拼音课本》配有范读录音MP3,MP3的内容按照课程章节和朗读内容的对应页码排序
《外国美术史教程》特色: 一,线索清晰,观点明确。资料收集详尽、广泛。以史带论,具有的深度。《外国美术史教程》遵循评价艺术品的一般标准:一幅作品的价值在于艺术家调,动了怎样的艺术手段,是否成功地表达了他所想要表达的东西。按照此标准对艺术家及其作品在历史上的价值和地位给予相对客观的评定。 二,对艺术风格阐述比较客观、准确,同时注重可读性和趣味性。避免以往教材的枯燥性,为方便学习和记忆,对各时代代表性大师的特点与贡献、各重要流派特点有清晰的归纳和整理。 三,《外国美术史教程》涉及外国史前美术一直到后现代美术,并包括印度、日本美术在内。 四,在绘画上虽然不能把美术的发展史看成是技术进步的历史,但历史证明,技术的不断进步的确给美术的发展带来明显的样式变化,进而导致艺术观念
《中国艺术史》是一部供外国留学生学习中国艺术史的教材。教材涉及美术、音乐、歌舞等艺术门类。时间跨度从史前到当代,长达几十万年,内容比较丰富。教材分九编。除编“概论”外,在每一编开头都设有“概况”,简要地综述每个时期艺术的状况。在每一编结尾设有“小结”、“基本概念”和“思考题”。小结简述艺术变化的原因,带有的理论性。基本概念列出重要的人名、作品及艺术用语等,以帮助学生更好地理解和掌握中国艺术史知识。
亚洲地区逾800万册的美式英语教程。以交际对话为主线,注重语言知识和交际能力的协调发展,辅以其他各项技能的综合训练。以结构—功能为主线的编写体系清晰明了,便于教师授课。教师用书提供详细的授课指导与丰富实用的拓展性练习。全面修订,融入互联网时代新体验。新增“Gazette(公报)”板块,提供全球文化信息。新增Pronuciation和HowtoSayIt!板块,培养良好发音习惯,提高学生的交际能力。学完整套书,学生能够掌握3000个新单词与短语。掌握英语所有语法要点及常用交际策略。达到自然、准确、流利地表达思想的要求。