这是一本适合3至10岁儿童的零基础法语入门书，学习内容包含法文字母、基础单词和日常口语。本书将单词和口语的学习融入了颜色、动物、食物、交通、购物、旅行、运动、家庭生活、学校生活等超多常见的、儿童感兴趣的场景中，充满童趣的精美插图结合场景化的学习方式将庞大复杂的法语语言体系化大为小，化复杂为简单，使法语学习变得更加轻松。语言的学习离不开对文化的了解，本书还有法国文化方面的小知识，穿插在各种生动的场景中，让读者在学习语言的同时能够开拓视野，丰富知识体系。 本书赠58节同步语音课，手机扫码即听，建议搭配图书学习，将会取得事半功倍的学习效果。 本书支持小达人、小考拉、小蝌蚪等多款点读笔点读学习。
《鼠疫》（La Peste）是加缪*重要的代表作之一，是一个人类面对瘟疫奋力抗争的伟大故事。北非一个叫奥兰的城市在突发鼠疫后，以主人公里厄医生为代表的一大批人面对瘟疫奋力抗争，淋漓尽致地表现出那些敢于直面惨淡的人生、拥有 知其不可而为之 的大无畏精神的真正勇者在荒诞中奋起反抗，在绝望中坚持真理和正义的伟大的自由人道主义精神。 本书全篇结构严谨，生活气息浓郁；小说中人与瘟神搏斗的史诗般的篇章、生离死别的动人哀歌、友谊与爱情的美丽诗篇，使这部作品具有强烈的艺术魅力。
《昆虫记》是法国著名昆虫学家、文学家、科普作家让-亨利 法布尔的代表作，本书既包含昆虫世界的专业知识，更体现出作者对生命与自然的虔诚与热爱，行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意，是一部兼具学术价值和文学价值的巨著。本书选取《昆虫记》全集中具有代表性的22篇作品，按照昆虫纲目归类编排，简明清晰，可读性极佳。
《上海的法国文化地图(法语版)》是上海的外国文化地图中的一册，《上海的外国文化地图》丛书记录从上海开埠到今，世界各国文化在上海发生、发展，以及与中国本土文化相互交融的精彩场面，展现上海作为靠前文化交流中心的独特魅力。《上海的外国文化地图》丛书，主要面向来沪参观的海内外人士，全书通过轻松的笔触，以讲故事的生动方式，将世界各国文化在上海这个东方靠前化都市所呈现的独特魅力娓娓道来：历史发展的脉络是经线，人物、故事、社会生活、地标景观等是纬线，经纬交织，明珠璀璨，立体展现出上海作为靠前化都市海纳百川的巨大包容性。
本书作者为曲辰，男，41岁，法语语言文学博士，同济大学外国语学院副教授，同济大学文科办公室副主任，同济大学法语区域研究中心主任。本教材以法语编写，对 一带一路 沿线法语国家的地理、历史、政治、经济以及和中国关系方面进行基本介绍，并从书籍、报刊和官方网络资源中选取涉及上述国家社会文化方面的文章，同时配以注释和扩展性思考题，以便学生从多角度较全面地了解这些国家，引导他们针对相关问题独立思考，积极探索。本教材是同济大学卓越法语系列教材的第三本，也是国内首本聚焦于 一带一路 沿线法语国家的法语教材，是培养 一带一路 建设法语人才的，适用于全国各大高校具有一定法语基础的本科学生和研究生。此外，对一般读者而言，此教材也是一部了解 一带一路 沿线法语国家的基本知识读物。
《中国文学（第1辑）（法文）》收录了当代中国杰出作家的优秀中短篇小说。内容涵盖近几十年当代中国的发展变化历程，从多种角度反映时代变迁以及人们生活的变化，展现当代中国的真貌。
《神秘岛》是法国著名科幻作家儒勒 凡尔纳的代表作之一，是其 海洋三部曲 的收官之作。作品生动描绘了美国南北战争时期，误入荒岛的5位主人公在远离人类文明、从征服自然到与自然和谐共生的精彩故事，用艺术、科学的语言将各种荒岛事物刻画得入木三分，惟妙惟肖。《神秘岛》将凡尔纳关于海洋的故事给予了结局，堪称世界名著中的科幻经典。
本教材遵循科学性、实用性、趣味性相结合的原则，所选课文源自法国当代原著佳作，以及当代报刊、杂志精品文章。所选题材涉及社会、文化、教育、商业、经济、政治、卫生、保健等诸多方面，力求从不同角度反映法国当今社会状况，旨在帮助读者在学习地道法语的同时，也能获得丰富的法国国情知识。 本教材包括10个单元共52课；每课包括课文、注释、选择题、问答题四个部分；书后附共计341个选择题的参考答案。
这是一本选材新颖、贴近现实的实用法语阅读教材，是一本对法语短文进行精心导读的阅读教材。选文多数源自21世纪法国当代原著佳作，以及当代报刊、杂志精品。内容涉及为人处世、养生保健、人物写照、社会生活、求学育人、婚姻家庭、文化商业、政治经济等，使读者学习地道法语的同时，吸取更丰富的法国国情知识。 本教材遵循科学性、实用性、趣味性相结合的原则，所选课文源自法国当代原著佳作，以及当代报刊、杂志精品文章。所选题材涉及社会、文化、教育、商业、经济、政治、卫生、保健等诸多方面，力求从不同角度反映法国当今社会状况，旨在帮助读者在学习地道法语的同时，也能获得丰富的法国国情知识。 本教材包括10个单元共52课；每课包括课文、注释、选择题、问答题四个部分；书后附共计341个选择题的参考答案。
《法语文体学导论》是供高等学校法语专业高年级学生使用的教材。 对于法语专业本科生而言，学习文体学目的何在？经过几年的学习，他们在法语的语音、词汇、语法方面打下了初步的基础，对法语运用基本能做到正确达意。但这是远远不够的。语言是交际的工具，交际的情境多种多样，交际双方的关系、交际的主题和意图千差万别。语言作为同一个社会群体世代相传的符号体系，蕴藏着丰富的表达手段。然而受语言环境所眼，中国学生不容易掌握在不同场合运用外语的特点，不善于根据情境采用正确、得体、有效的言语行为。因此，他们有必要接触多种样工的语言材料，学会辨识语言各要素的文体色彩和功能以及语言的各种变体，掌握根据交际情境遣词造句、谋篇布局的规律和特点，丰富文体修辞手法，从而更好地了解法国语言，进一步提高口、笔语的表
