《汉语水平考试HSK(七 九级)全真模拟题集》精心编纂了五套全真模拟试题，旨在帮助考生全面、深入地理解并掌握HSK高级别考试的核心内容与要求。这些试题严格依据最新的考试大纲设计，确保内容的时效性和准确性，为考生提供了一个高度仿真的考试环境，助力考生精准把握考试脉搏。 题集中不仅包含了丰富的试题资源，还配备了详尽的题解，每一道题目都经过精心挑选与细致分析，旨在帮助考生深入理解题目背后的知识点与考查要点，从而做到举一反三，触类旁通。 此外，题集还特别设置了音频二维码功能，考生只需扫描二维码即可随时随地听练，充分利用碎片时间进行复习与巩固，极大地丰富了学习形式，有助于考生全面提升汉语听说读写能力，为冲刺HSK高级别考试奠定坚实的基础。
《国际中文教师证书》考试是由中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试。《国际中文教师证书》考试是一项标准化考试。考试依据《国际中文教师专业能力标准（2022）》，通过专业理念、专业知识、专业技能、专业实践、专业发展等五个标准指标的考查，评价考生是否具备国际中文教师能力。 本书依据2021年7月发布的《国际中文教育中文水平等级标准》编写而成，包括三套高仿真预测试卷、参考答案及解析。其主要特点是：深度把握考试大纲内容，做全方位预测；严格参照最新考试样式，涵盖新题型，紧跟考试变化；每套试卷高仿真高质量，独立成册，便于实战演练。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。本书根据汉语水平考试（HSK）大纲（一级至四级）和汉语水平口语考试（HSKK）大纲（初级和中级）进行设计，编写理念吸收了的国际中文教学成果，选用高频词汇和经典句型，强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源，为学习者开启中文学习新模式。
nbsp nbsp《国际中文教师证书》考试是由*中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际中文教师能力。 《《国际中文教师证书》考试仿真预测试卷（第四辑）》是为考试编写的应试辅导用书，全书包括三套高仿真预测试卷、参考答案及解析。其主要特点是：深度把握考试大纲内容，严格参照大纲及样卷编写；紧密追踪考试动态与发展趋势；题解简明精要，部分典型试题提示答题思路与技巧；每套试卷独立成册，便于考前自测，实战演练。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。本书根据汉语水平考试（HSK）大纲（一级至四级）和汉语水平口语考试（HSKK）大纲（初级和中级）进行设计，编写理念吸收了的国际中文教学成果，选用高频词汇和经典句型，强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源，为学习者开启中文学习新模式。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。本书根据汉语水平考试（HSK）大纲（一级至四级）和汉语水平口语考试（HSKK）大纲（初级和中级）进行设计，编写理念吸收了的国际中文教学成果，选用高频词汇和经典句型，强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源，为学习者开启中文学习新模式。
《画说唐诗》 （汉英对照）一书精选了李白、杜甫等著名诗人的一百余首唐诗。邀请英文翻译家许渊冲教授翻译，采用英汉对照形式。同时，邀集多为海派著名画师，精心为每一首唐诗创作专门的配画。本书不仅是中华文化精粹的集合，也是中国典籍英译精品。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。本书根据汉语水平考试（HSK）大纲（一级至四级）和汉语水平口语考试（HSKK）大纲（初级和中级）进行设计，编写理念吸收了的国际中文教学成果，选用高频词汇和经典句型，强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源，为学习者开启中文学习新模式。
目前国内外市场上尚未有词汇用书面世，刘云主编的《新HSK词汇精讲精练(附光盘5级)》是根据市场上的巨大需求及新HSK对考生词汇能力考察特点而编著，有着较大的市场空间。本书的编写特点为：1.速记速练，贴近实战。2.科学编排，加强针对性。3.一书多用。本书词语依据《新汉语水平考试大纲》，按音序排列，配有注音、常见搭配和英文翻译。每单元后附有新HSK实战练习。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。本书根据汉语水平考试（HSK）大纲（一级至四级）和汉语水平口语考试（HSKK）大纲（初级和中级）进行设计，编写理念吸收了的国际中文教学成果，选用高频词汇和经典句型，强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源，为学习者开启中文学习新模式。
《国际中文教师证书》考试是由中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试。本书在第一版的基础上，依据2021年7月发布的《国际中文教育中文水平等级标准》修改、更换相关试题（涉及词汇语法等级、教学对象级别等相关题目）。《国际中文教师证书》考试是一项标准化考试。考试依据《国际中文教师专业能力标准（2022）》，通过专业理念、专业知识、专业技能、专业实践、专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际中文教师能力。 全书包括三套高仿真预测试卷、参考答案及解析。其主要特点是：深度把握考试大纲内容，做全方位预测；严格参照最新考试样式，涵盖新题型，紧跟考试变化；每套试卷高仿真高质量，独立成册，便于实战演练。
《汉语语法教学课件设计 100例》以《国际汉语教学通用课程大纲》为基本依据，将其中较为重要的语法点制作成教学课件，并配以具体的使用指导，旨在为汉语国际教育提供使得的资源。 本课件涵盖了《国际汉语教学通用课程大纲》中的《常用汉语语法项目分级表》的六个级别中一百余个 (将相近的语法点合并后，共93个)重要语法点。每个语法点都由教学课件和指导用书两部分构成，课件包括导入例示、知识演练、偏误纠正、综合强化、课后任务、相关扩展等几个部分；指导用书对课件使用给出了具体的说明。 本书适用海内外的华文教师、对外汉语教师、国际汉语教师以及志愿者教师等所有从事汉语教育事业的工作者。此外，该课件与指导用书亦可作为学生深入学习理解汉语语法的自学教材。
为了适应新大纲的调整和变化,应广大读者要求,以及为进一步满足 HSK 考生备考的需求,继2010年出版市面上第一套 新汉语水平考试 HSK 全真模拟题集 和2013年推出 新汉语水平考试 HSK 全真模拟题集(第2版) 之后,我们于2024年推出了 中文水平考试 HSK全真模拟题(第3版) 。本次修订,结合了编者十余年的教学经验,在原有模拟题的基础上,对题型、难度及内容进行了必要的调整和更新,确保每一级别的试题都能精准地反映出考试的最新要求,为考生提供符合当前标准的备考资料。 本版还新增了各级别的报考指南、考试说明与答题技巧,详细介绍了考试形式、考查内容及应试技巧,帮助考生更好地理解考试结构和备考。此外,每套试卷还包含 自测评分表 ,以便考生在备考过程中进行自我评估,调整学习策略。修订后,三至六级新增详细题解,列出每个题目涉及的本级别生词,对题目的重难点进
