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    • 注册公用设备工程师执业资格考试考点速记 暖通空调及动力专业基础
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    • 张工教育 /2021-06-01/ 中国电力出版社
    • 暖通空调及动力专业基础由工程热力学、传热学、工程流体力学及泵与风机、自动控制、热工测试技术、机械基础等部分构成。本书以现行注册公用设备工程师(暖通空调及动力)专业基础考试大纲为依据,组织富有教学和培训经验的相关主讲老师,结合历年考试题目,进行梳理、分析、总结编写而成。 本书力求全面覆盖考点,对教材中的各种常考公式、重要考点进行汇总、分类、提炼,为广大考生提供高效的复习资料,达到事半功倍的效果。

    • ¥18.8 ¥40 折扣:4.7折
    • 建筑设计与工程管理 9787565848032
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    • 尹飞飞,唐健,蒋瑶 /2022-09-01/ 汕头大学出版社
    • 在科学发展观的引导下,我国建筑行业正在向健康的方向发展。在此过程中,相关工作人员需要对建筑设计及管理形式进行不断的创新,结合整体发展趋势,提出新的发展观念。无论是在设计方面,还是在管理方面,都需对其进行不断的优化,提高整体发展水平。在建筑行业不断发展的过程中,社会经济效益与企业的经济效益是相互关联的,其中起导向作用的是质量和价格。对于建筑行业而言,工程设计与管理工作需要重视的内容是建筑的质量和安全,建筑的质量直接影响企业的信誉。为了提高企业在市场中的份额,工程管理人员需要加强工程管理工作力度。为了满足现代社会对于建筑工程管理工作的要求,相关工作人员需要与时代接轨,不断对管理形式进行创新和改革,为企业创造良好的发展空间,促进企业健康、稳定发展。 城市化与城镇化建设的有序推进

    • ¥18.85 ¥46 折扣:4.1折
    • 出纳实务
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    • 陈凤奎 主编 /2016-04-01/ 水利水电出版社
    • 本教材是会计电算化专业的必修教材,依据会计岗位实际需要编写而成。教材分六个项目共25个任务,通过典型出纳工作操作训练,使学生能够掌握出纳岗位工作实务,并可以举一反三,掌握出纳工作处理流程、各种银行转账结算方式以及结算报表编制,对纳税交款方式、结算有的了解,使学生毕业后可直接从事出纳工作,掌握的技能适应岗位需求。本教材适合高中职会计电算化专业、市场开发与营销专业、投资与理财等专业做为专业课教材,也可供在职职工岗位培训使用。为了便于教学,教材在每章后附有巩固练习题,便于学生对所学知识通过训练进行巩固。

    • ¥12 ¥20 折扣:6折
    • 民航货物运输
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    • 陈文玲 编 /2016-01-01/ 中国民航出版社
    • 《民航货物运输(第三版)》从民航货物运输的基础知识出发,按照货物运输工作流程系统介绍了货物收运、仓储、运送、装卸、到达和交付等程序,重点介绍了货物收运过程中的运费计算、货运单填开、特种货物运输、货物不正常运输的处理,以及相关货运资料的查阅和使用等。《民航货物运输(第三版)》采取理论知识、专业技能和案例分析相结合的方式,重点培养学生的应用能力和基本操作技能.满足高职高专院校培养目标。 《民航货物运输(第三版)》分为上、下册共十四章,将民航货物运输和国际业务两部分合二为一,并增加了大量的案例分析.内容基本覆盖了目前、国际民航货运工作各环节的主要内容,较全面地反映了民航货运发展的新观念和新动向,并且与民航行业特有工种职业技能鉴定初、中货运员业务知识,以及航空运输销售代理岗位培训

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    • (2015)中国电力出版社 (2015)中国电力出版社?注册公用设备工程师考试专业基础课历年真题解析与模拟试卷(电力版,
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    • 冯萃敏 主编 /2015-05-01/ 中国电力出版社
    • 《(2015)注册公用设备工程师考试专业基础课历年真题解析与模拟试卷:给水排水专业》以注册公用设备工程师专业基础历年考试真题为原型,结合《全国勘察设计注册公用设备工程师给水排水工程专业基础考试大纲》,组织富有长期教学、培训经验的教师,经认真分析、综合、编写而成。为便于考生训练,《(2015)注册公用设备工程师考试专业基础课历年真题解析与模拟试卷:给水排水专业》附有模拟试题。此书所有题目均附答案及解析,为考生掌握基本理论、熟悉考试模式、短时间内找到复习重点、查找个人知识短板提供便利条件。

    • ¥13.2 ¥29.8 折扣:4.4折
    • 通信网络概论
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    • 邱波,古发辉,万梅芬 编 /2017-11-01/ 北京理工大学出版社
    • 《通信网络概论/“十三五”职业教育规划教材》共分6章,章为通信简史,主要介绍通信发展历程,让读者了解从古至今通信方式的变化,以及未来通信发展的趋势;第2章为通信网络分类,主要介绍不同类型的通信网络;第3章为有线通信系统,介绍了不同传输介质的通信方式及对应的就业岗位;第4章为无线通信系统,介绍了无线通信的困惑、无线通信系统关键技术、无线通信系统架构以及无线通信工作岗位;第5章、第6章为微波通信系统及卫星通信系统,主要介绍了微波通信和卫星通信的方式、特性等内容。 《通信网络概论/“十三五”职业教育规划教材》内容结构清晰,层次分明,通俗易懂,适用性较强,可作为高职院校通信类专业的选用教材,也可作为通信运营企业、通信生产类企业及通信第三方企业的新员工培训教材,同时还可作为通信爱好者自学教材

    • ¥18 ¥30 折扣:6折
    • 事物掌故丛书·校订本戊:居住交通(精装) 9787532656011 上海辞书出版社 杨荫深
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    • 杨荫深 /2020-08-01/ 上海辞书出版社
    • 与现代建筑相比,中国古代建筑从审美角度来看,无与伦比,古人的细腻和专致地结合在建筑上,无论是亭台、楼阁还是苑囿、寺观无不体现了古人的智慧和想象力。书中全面介绍了古代人们生活中的建筑样式,对各类建筑的架构、格局以及讲究都作了详细描绘,其中还间杂流变的历史和掌故;在交通方面,道路、桥梁、乘骑等也有考证,并对西方现代交通工具传入中国的情况作了分析。可以说是比较全面精炼地阐述中国居住交通史的佳作。

    • ¥14.93 ¥49.8 折扣:3折
    • 2017年全国勘察设计注册工程师 公共基础考试历年真题与模拟试题详解
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    • 圣才学习网 /2016-04-01/ 中国石化出版社有限公司
    • 本书是全国勘察设计注册工程师执业资格考试科目《公共基础考试》的历年真题与模拟试题详解。全书由两部分组成:*部分为历年真题及详解,包含了2006~2016年的10套真题及详解(2006~2011年为电子书),并对全部真题的答案进行了详细的分析和说明;第二部分为模拟试题及详解,根据*考试大纲及近年考试真题的命题规律精心编写了2套模拟试题,并根据*参考教材和法律法规对所有试题进行了详细的分析和说明。

    • ¥19.7 ¥42 折扣:4.7折
    • 建筑创新与传统文化的协同发展研究 9787531755340 曹艺凡,于淼祺 北方文艺出版社
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    • 曹艺凡,于淼祺 /2022-06-01/ 北方文艺出版社
    • 《建筑创新与传统文化的协同发展研究》从现代建筑发展历程入手探讨其对我国传统建筑文化的传承与创新,深入分析了现代建筑在材料语言、建构语言、人文内涵方面的营造与实践,并通过具体案例分析了现代建筑创新设计。 《建筑创新与传统文化的协同发展研究》共六章,首章是现代建筑的发展与演进,第二章是建筑与文化的互动,第三章是现代建筑的材料语言模式,第四章是现代建筑的建构语言模式,第五章是现代建筑人文内涵的营造与实践,第六章是现代建筑创新设计实践。 《建筑创新与传统文化的协同发展研究》的出版能对相关研究人员和从业者提供参考和借鉴。

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    • 现货速发 移动商务基础 9787300252421 王忠元 中国人民大学出版社
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    • 王忠元 /2018-01-01/ 中国人民大学出版社
    • 本书共设计了6个近期新的移动商务技能实训项目,充分体现了职业教育的“做中学”的理念和“教学做”一体化的教学方式。另外,本书还介绍了目前移动商务企业典型职业岗位的职责与要求,以帮助学生明确课程的目的性和方向性。本书主要有以下几个方面的特色:(1)产教结合。本书设计了基于企业移动商务典型岗位的项目训练,直接培养学生的移动商务岗位技能。(2)内容新。本书教学内容的选取紧跟Web的发展,增加了LBS、O2O、营销、共享单车案例等内容,顺应了移动商务发展的现状和趋势。(3)“教学做”一体化。本书的部分内容是作者在课程教学中运用“教学做”一体化职业教育教学模式的呈现,教学过程充分体现了“师徒式”和“做中学”的理念,“教师示范、学生模仿、学生创新”的方式贯穿整个教学过程。(4)中高职衔接。本书是在武汉职业

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    • 现货速发 中华传统文化 9787040485417 王霁,孙科炎 等 编 高等教育出版社
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    • 王霁,孙科炎 等 编 /2017-10-01/ 高等教育出版社
    • 《中华传统文化/职业院校传承中华传统文化示范教材》具有导论性质,是学习中华传统文化的入门教材。 《中华传统文化/职业院校传承中华传统文化示范教材》针对职业院校学生立德树人与文化传承的教育宗旨,以“志道据德、依仁游艺”为核心主题,通过讲述源远流长、博大精深的中华文化,使青年学生加强对中华文化的认知,了解中华文化的精神,领略中华文化的智慧,树立中华文化的自信,从中华文化当中汲取成长和做人的力量。全书由“人文中华”“志道据德”“依仁游艺”“温文尔雅”“生存智慧”“匠技匠心”6章构成。结构新颖、图文并茂、叙述生动、特色突出、可读性强。 《中华传统文化/职业院校传承中华传统文化示范教材》可以作为职业院校德育课教材和中华传统文化公共课教材,也可供青少年作为学习中华文化的参考读物阅读。

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