简笔画用笔简约而内蕴丰富,作画快速而表现力强,是一种简明扼要高度概括的绘画形式。简笔画用途广,但并不难学,只要了解它的特点,掌握它的基本技法,学、用起来就能得心应手,发挥它广泛而巨大的功能。 简笔画用于课堂教学,可增添教学内容的直观性和生动性,激发学生的兴趣,吸引学生的注意力,还能诱发、培养学生的思维和想象能力,“传道、授业、解惑”均可收到事半功倍的良效。 《简笔画技法与运用》一书,深入浅出,文图并茂,分门别类地阐述了简笔画的基本技能、技法及其在各科教学中的运用,做到理论与实践相结合,既可作为中小学幼儿园教师、师范生、中学生、家长的教学、自学、辅导用书,亦可供美术工作者参考应用。
这次经作者改编后,其内容更加丰富。例如,每个笔画、偏旁部首,采取一行原字例、一行描红、一行空格,让读者照着临摹,而且在每组字例中选一个*代表性的范字进行放大,并在旁边用简明的文字加以说明提示。这些书写技法提示是作者根据自己多年的习字经验和书写心得凝练而成,它以通俗的语言让读者可读、可摹、可临,以理论指导书写实践,又可在摹临的书写实践中揣摩文字理论,对习字具有较显著的速成效果。 这套系列实用教程在设计了更新的描红、临写格式后,使读者更易书写、掌握。相信读者只要认真描红和临写,自会心手双畅,练就一手漂亮潇洒的硬笔书法。
简笔画简练、生动、易学,只要了解它的特点,掌握它的基本技法,寥寥数笔,一个人物、一个物体、一幅风景 就会栩栩如生地展现出来。 该丛书从简单的线条训练入手,由浅入深,循序渐进,按人物、动物、风景静物、技法运用四个方面分类归纳。先后出版的《简笔画人物画法》、《简笔画动物画法》、《简笔画风景静物画法》、《简笔画技法与运用》一套四册,现已全部面市。 本丛书内容广泛、形式新颖、简单易学、适用面广。它不仅是幼儿绘画入门学习和提高绘画水平的理想用书,也可作幼儿园教师、中小学生、师范院校的教学用书。
简笔画简练、生动、易学,只要了解它的特点,掌握它的基本技法,寥寥数笔,一个人物、一个物体、一幅风景 就会栩栩如生地展现出来。 术基础技法教材丛书 从简单的线条训练入手,由浅入深,循序渐进,按人物、动物、风景静物、技法运用四个方面分类归纳。 术基础技法教材丛书 内容广泛、形式新颖、简单易学、适用面广。它不仅是幼儿绘画入门学习和提高绘画水平的理想用书,也可作幼儿园教师、中小学生、师范院校的教学用书。
简笔画简练、生动、易学,只要了解它的特点,掌握它的基本技法,寥寥数笔,一个人物、一个物体、一幅风景 就会栩栩如生地展现出来。 术基础技法教材丛书 从简单的线条训练入手,由浅入深,循序渐进,按人物、动物、风景静物、技法运用四个方面分类归纳。 术基础技法教材丛书 内容广泛、形式新颖、简单易学、适用面广。它不仅是幼儿绘画入门学习和提高绘画水平的理想用书,也可作幼儿园教师、中小学生、师范院校的教学用书。
《邓小平理论和三个代表重要思想概论》内容包括:邓小平理论是当代中国的马克思主义、“三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的*成果、社会主义的本质和根本任务等。
目前书法专业有大学本科生、研究生、博士生及外国留学生、进修生等各类教学层次,还拥有一支教授、讲师、助教配备齐全的教师队伍。他们的努力工作已获得显著的成就。随着书法事业的发展,我相信他们的工作将会有越来越大的反响。 本书是“书法教学丛书”之隶书教程,它总结了书法专业教学工作经验,使其在更大范围内发挥效应,积极推动书法的发展。该书每章节后均有思考题与作业,是比较实用的书法教材。希望它的出版对推动当前书法进一步向高层次发展产生积极作用,也希望它的出版能使更多的人了解书法的艺术蕴奥,以它为入门的向导,走向书法的专业水平。
《西方教育名著述要(第 2 版)》是中国台湾著名教育学家贾馥茗教授择定近现代西方教育思想大家的伟著,上自 17 世纪夸美纽斯的《大教学论》,下迄 21 世纪葛德纳的《陶冶的心灵》,择其要领,摘述精华,读者循此便可知晓每一著作的基本梗概,了解教育学发展故事的主线。书中结合当今教育学发展及现状对大师之作进行评介,同时又指明了新时代下教育的发展方向及目标。 阅读《西方教育名著述要(第 2 版)》,不仅可优游西方辽阔的智识之林,亦可探寻当代台湾教育思想领航者贾馥茗先生的治学风范。
目前书法专业有大学本科生、研究生、博士生及外国留学生、进修生等各类教学层次,还拥有一支教授、讲师、助教配备齐全的教师队伍。他们的努力工作已获得显著的成就。随着书法事业的发展,我相信他们的工作将会有越来越大的反响。 本书是“书法教学丛书“之草书教程,它总结书法专业教学工作经验,在书法界高等教育成果十分匮乏、许多书法家尚未了解书法高等教育当如何着手的情况下,推动这样的教材,使它能在更大范围内发挥效应,积极推动书法的发展,我以为是十分及时的。这套教材丛书每章节后均有思考题与作业,是比较实用的书法教材。希望它的出版对推动当前书法进步向高层次发展产生积极作用,也希望它的出版能使更多的人了解书法的艺术蕴奥,以它为入门的向导,走向书法的专业水平。
《全国普通高等学校音乐会(教师教育)本科专业教材:指挥》特点: 一、紧扣音乐学(教师教育)的办学方向和培养目标,强化音乐教师教育的专业化要求。这套教材是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的。 为基础教育服务 是《方案》和《纲要》着力突出的理念,并正逐步成为高校音乐学(教师教育)工作者的共识。在这一教育背景下,教材编写者根据不同专业课程的特点,在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面,力求突出教材的 师范性 。 二、教材体现了不同课程自身的逻辑体系,教材构架和教学内容体现了基础性与时代性的兼容。 师范性 与 学术性 不应该是对立相斥的。这套教材突出强调了教师教育的培养目标,但并不是以降低、削弱课程应有的学术含量为代价。这里的关键在于从什么角度、用什么标准来衡量音乐
本书专为学习《新编日语1》的学习者编写。书中精选了各式文章,内容编排与《新编日语1》同步,学习者在学完课文后就可以直接进行相应的阅读拓展训练。全书共分20课,每课由“情景会话理解”、“沐浴日本文化”和“考试真题演练”三个部分构成。所选文章内容涉及日本社会、文化、风俗等各个方面,注重题材的广泛性和深刻性,难度和词汇量上基本和教材课文保持一致。
本书主要介绍了中国工艺美术的发展史,全书博取众家之所长,力求反映当代实用工艺美术专业研究和实践的*成果,编写简明扼要,图例丰富,附有思考和练习题,富有特色。 本套丛书除可作各类工艺美术院校、各地书画函授大学教材外,并可供全国工艺美术界专业设计人员参考。
本书是根据党中央、国务院关于加强农村劳动力转移培训的要求,按照农业部等有关部门的部署和安排,为提高农村劳动力职业技能编写的培训教材。本书按照能力模块组合的要求,参照国家职业标准编写。 全书共分五章,内容包括执业基础、宾馆服务员职业素质、前厅服务、客房服务、康乐服务。 该书通俗易懂,侧重于职业技能操作内容。为方便学习,结合文字教材,配有VCD光盘。
本书共分九个部分,系统地讲解了架上雕塑的基本概念、雕塑工具的制作以及泥塑头像,人体和便携式泥塑的技巧。书后还附有大量的经典雕塑作品,供读者欣赏。 本书内容全面,通俗易懂,图文并茂,具有较强的针对性及实用性,可作为中级美术培训教材使用。 架上雕塑,是指在工作室内操作完成的立体形象造型,它是雕塑的基础。本书通过对架上雕塑的概述、雕塑工具与制作、泥塑步骤与要点、泥塑头像的写生方法、头像的翻制、泥塑写生的绘画性、泥塑人体的塑造、便携式泥塑写生与保留等章节的阐述,使学生能够结合实践.逐步掌握写实雕塑人物的各种方法和技巧。此外,书中还选编了大量的不同风格的雕塑作品。并配有文字点评,以帮助学生提高鉴赏水平。
《高级英语(修订本)学习指南》由张鑫友教授主编,自1989年出版后,重印30多次,共发行120余万册。据不完全统计,使用《高级英语》教材者大多配备有《高级英语学习指南》。本书对原“指南”进行了重新修订,这次修订除了保留原有的参考译文、词汇双解、课文注释和习题全解四个部分以外,新增加了背景知识和词语点拨两个部分。本书内容详实、完善,语言表达具有条理性和逻辑性。全书采用双色印刷,方便读者使用。
在本书中,我们对一些作品的体裁特点,作者的生平与创作特征,以及弹奏方面的教学要求等,作了简明扼要的注释。我们希望从钢琴教学的初级阶段开始,九将音乐理论的基本之际和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧这三方面的教学紧密的结合起来,使学生的音乐素质荷专业水平得到充实的、全面的提高与发展。 在练习曲方面,由于国内目前已出版了拜厄、车尔尼作品等钢琴练习曲,所以本教程除精选了上述各书中的练习曲外,还选用了相当一部分其他钢琴教育家所写的有实用价值的练习曲,以期使本书更切合实际,并使技术上的训练更为全面。 本书中有一些钢琴小品可以当作歌曲伴奏练习。这是针对师范院校学生需要学习配弹伴奏的特点而编选的。凡是这一类的小品,往往有歌词附在后面。此外,教师还可以从系统的声乐教材中选取更多更
线——是中国绘画的主要表现手法之一。历代艺术家用他们毕生精力和热情,运用风格各异、生动活泼的线条,来表达对宇宙万物的情感。表现自然不同物象的质感和结构。 线——是中国绘画的筋骨和特点。线描水平的高低,直接关系着画家作品水平的高低。中国古代人物绘画以线为主,而中国山水、花鸟绘画也同样是以墨线构成,笔墨既成为中国画的核心,所谓“笔”就是指绘画作品中的线。 我们选用传统功力深厚的作品,出版线描范本,旨在帮助和指导学习者以冷静的心态进行扎实的基本功训练,通过对传统绘画的临摹和研习,从中感悟中国画的神韵和魅力,为日后的发展和张扬个性,打下坚实的基础。 永乐宫壁画是我国绘画史上的重要作品之一,三清殿为永乐宫主殿,殿内壁画《朝元图》,为大型仪仗朝拜的进行阵容。共绘天神290身,纵4.26