本书以马克思主义基本原理、*思想及邓小平理论为指导,全面、系统地介绍了经济学的基本理论和基本知识,深入浅出地阐述了社会经济关系及其发展规律以及观察与分析经济现象的科学方法。全书分为导论和九个章节。导论部分详细介绍了经济学的产生与发展、研究对象及其研究方法。章至第九章分别介绍了商品经济的基本原理、资本和剩余价值、剩余价值的分配形式、产业资本与社会资本再生产、垄断资本主义经济、社会主义生产关系的实质与经济制度、社会主义市场经济体制和经济运行机制、社会主义市场经济的宏观调控、经济全球化与国际经济关系。本书主要作为高职高专院校相关专业的教材,也可作为经济学知识的入门教材。
《会计电算化综合实训指导书(用友U861/U872)/高职高专工作过程导向“六位一体”创新型系列教材》采用精心设计的综合案例,涉及用友U8.61/U8.72财务软件系统管理,基础设置,总账系统初始设置,应收应付款管理系统初始设置,薪资管理系统初始设置,固定资产管理系统初始设置,采购、销售、库存、存货核算初始设置,日常业务处理,期末处理,报表处理十个模块的操作,按照初始化、日常业务处理、期末业务处理、财务报表制作的思路进行综合训练《会计电算化综合实训指导书(用友U861/U872)/高职高专工作过程导向“六位一体”创新型系列教材》方便教师指导学生进行财务软件操作训练、形成对财务软件操作的整体认识,也方便学生自学。
樊颍军编著的《电子商务数据库技术(全国高职高专院校十二五规划教材)》讲述了:随着计算机的广泛应用和迅速普及,使得人们在日常生活中管理的信息量急剧增加,因而数据库技术已经逐渐成为信息技术的重要组成部分。目前,数据库技术已经拓展到各行各业的多种应用当中。对于高等院校各专业的学生而言,学习一种数据库管理系统的应用技术,掌握相应的数据库应用系统开发技能是信息技术发展对学生的要求。《电子商务数据库技术(全国高职高专院校十二五规划教材)》为读者全面了解数据库技术在电子商务中的应用,运用计算机网络从事经济商务活动、应用、维护和开发电子商务网站打下了坚实的基础。
曾艳主编的《市场营销(高职高专教育十二五规划教材)》共包括10个市场营销基本单元。单元一为树立现代营销观念,单元二为掌握市场研究方法,单元三为分析市场营销环境,单元四为制定目标市场营销战略,单元五为规划产品策略,单元六为确定品牌策略,单元七为制定价格策略,单元八为选择渠道策略,单元九为制定促销策略,单元十为市场营销组织与控制。《市场营销(高职高专教育十二五规划教材)》内容按照导读案例、讲授与训练、阅读与思考、课堂讨论、课后自测、案例分析、实践与训练等进行内容编排,很好地体现了理论与实践相结合、教学“一体化”的高职高专教学要求。本书可作为高职高专市场营销专业教材,也可作为其他各类院校市场营销类、管理类专业的教材,同时也可用于营销从业人员与自学人员的学习培训用书。
本书从阐述我国对外贸易概况,企业进入国际市场的方式如手,重点突出了贸易合同中各个主要条款及其实战中如何应用的介绍,包括贸易术语,商品的质量,数量和包装,国际货物运输,国际货物保险等。
为推进中国高等教育事业可持续发展,经国务院批准,*、财政部启动实施了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(下面简称“质量工程”)。这是深入贯彻科学发展观,落实“把高等教育的工作重点放在提高质量上”的战略部署,在新时期实施的一项意义重大的本科教学改革举措。“质量工程”以提高高等学校本科教学质量为目标,以推进改革和实现优质资源共享为手段,按照“分类指导、鼓励特色、重在改革”的原则,加强课程建设,着力提升我国高等教育的质量和整体实力。为满足本科层次经济类、管理类教学改革与发展的需求,培养高素质有特色应用型创新型人才,迫切需要普通本科院校经管类教学部门开展深度合作,加强信息交流。值得庆幸的是,西南财经大学出版社给我们搭建了一个平台,协调组织召开了普通本科院校经管院系的院长(主任)联
市场营销学已经形成了较为完整的理论体系。本书试图根据已有的理论,在结构上进行新的安排,以求在理论体系上有所创新。 本书共分四篇。篇为市场营销基础理论。主要内容包括与市场营销有关的一些基本概念、市场营销理念及其发展轨迹、市场营销组合理论及其发展、影响市场营销的宏观和微观环境。第二篇为市场营销过程管理。主要内容涉及市场营销调研与预测、市场分析(包括消费者市场分析和产业市场分析)、市场细分、目标市场选择与市场定位。第三篇为市场营销策略。主要涉及与产品有关的产品生命周期策略、产品组合策略、包装策略以及新产品开发策略,与产品价格有关的定价依据、定价目标、定价方法与定价策略,营销渠道策略包括广告、人员推销、营业推广和公共关系在内的主要促销策略以及服务市场营销。第四篇为市场营销新趋势。
本书共分10章,既选取了与日常生活、经济工作联系紧密的文书类型,如:事务管理类文书中的计划、总结.行政公文中的通知、通报,专业文书中的经济活动分析报告、经济合同等,也选取了随着社会、经济的发展需要新近产生的文种,如:述职报告、广告文案、财经评论、财经论文、求职信、申论等。尤其是申论,申论是近几年公务员选拔录用的必考科目,是以往应用文写作教材中少见的重要内容,所以,安排这一文种,对申论及申论考试的有关知识和考试事项介绍得比较详细,涉及了申论及申论考试的基本含义,申论考试的地位、作用和性质,申论考试的特点,申论试题的结构,申论考试的重点环节及应注意的事项。这对参加公务员考试的人员会有较大的帮助。另外还选取了专业性较强的招标投标书、项目策划报告、资产评估报告和涉外经济合同等文种,希
随着中国经济日益融入全球市场,为市场经济服务、指导企业经营活动的营销心理学面临着进一步强化实践性与应用性的新挑战。本书从简明实用的角度出发,贯彻“理论性”与“实用性”相结合的原则,突出了“理论简明、内容扼要、结构精干、凝练实用、与时俱进”的特色。 为了适应现代人快节奏的阅读习惯,本书一改以往教科书循序渐进式的编写体系,转而大胆采用类似电视系列片的专题式结构,力求使读者耳目一新、易于理解。具体而言,本书一方面通过专题形式对营销心理学理论与实务进行阐述,另一方面则在各章节内容中插入各种阅读专栏,以期拓宽广大读者的视野,从而达到传道授业、答疑解惑的目的。同时,为了便于读者深入理解,本书还在各章内容前设置了“学习目标”与“引导案例”,在各章结尾附以“经典案例”与“复习思考题
本书是财政部规划教材,由财政部教材编审委员会组织编写并审定,作为全国中等职业学校财经类教材。“证券投资基础”是中等职业学校财经类各专业的一门专业基础课程,是学生认知证券投资,掌握证券投资基础知识、基本理论、基本方法和基本技能的基础,也是综合财经类各门学科的知识进行证券投资的一门运用学科。随着我国证券市场的迅速发展,对于中等职业学校财经类专业的学生而言,证券投资知识和技能既是未来岗位职业能力的需要,也是将来作为一个普通投资者个人应该具备的能力。本书是根据财政部教材建设规划(计划)的总体要求,依据《财政部2009-2011年学历教材建设计划》的精神设计教材结构和编写內容。
《市场分析技术》编著者张西华等。本书的组织结构打破了传统的以营销调研过程为单一内容的编写体例,在遵循营销调研过程的逻辑性基础上,以工作过程系统化的课程开发理念为指导一在通过对多家企业市场营销职业活动的深入分析和市场调研员、市场专员等多个工作岗位任务总结归纳的基础上,参照市场调查师、调查分析师等职业标准,后确立了具有职业代表性的典型工作任务,科学合理地设计出行动领域,我们设计了学习目标、案例导入、项目简介、能力训练、知识拓展等栏目,构建了相对完整的课程体系和教学内容,更符合高职教育及其他相关人员的选读要求。本书的主要特色体现在“四位一体”的工作过程系统化、任务导向项目化的设计思路;即从以营销调研过程为逻辑主线、以调查对象为项目设计导向、以调查方法为项目设计重点、以真实产品
本书为《基础会计实务》的配套实训教材,主要内容包括基础会计学习指导和模拟实训两部分。学习指导主要针对会计学习中的一些重点、难点、热点问题进行答疑,同时配有目前河北省会计从业资格考试的标准化模拟试题;模拟实训分为单项实训和综合实训两部分,单项实训主要包括原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核、日记账的登记、总账与明细账的登记并结账、错账更正、编制银行存款余额调节表、科目汇总账务处理程序及编制财务报表等。综合实训是以某一企业一个会计期间发生的全部经济业务为资料,完成期初设账、日常核算、期末处理等程序的账务处理全过程。本教材为高职高专院校会计专业、财务管理专业和经济管理专业或其他专业学生学习基础会计技能操作的专门教材,也可供从事非会计专业的人员自学、训练之用。
刘攀编写的《市场调查与预测(工学结合新视野高职高专十二五规划教材)》以实践任务为导向构建了市场调查与预测的知识体系,全面阐述了市场调查与预测的方式、方法和具体技术。本书结合市场营销领域开展市场调查与预测实务的需要,内容涉及市场调查与目标的确定、市场调查建议书的撰写、调查问卷设计、调查结果分析统计、撰写市场调查报告、运用头脑风暴法、特尔菲法、指标法、时间序列预测法、回归分析、弹性系数法进行市场预测等十八个任务项目。
本书首先介绍了基础会计的基础理论知识,主要包括总论、会计要素与会计恒等式、会计科目与账户、复式记账法及应用以及企业主要经济业务的核算。然后基于工作过程分别对填制和审核会计凭证、选择会计核算组织程序、登记会计账簿、进行财产清查和编制财务报告等作了系统的介绍。全书可以使读者掌握会计的基本理论知识和会计工作的程序步骤,终完成工作任务。本教材同时配有教师使用的教学大纲、电子课件及配套的实训教材等教学资源。 本教材为高职高专院校会计专业、财务管理专业、经济管理专业或其他专业学生学习基础会计的入门教材,也可供从事会计岗位、财务管理和其他经济管理工作人员自学、培训之用。
本书特色: 1.全面性。本教材不仅讲解了作为二名推销人员所应具备的素质,而且还向学生讲明了怎样开展推销前的准备工作,然后去寻找目标顾客、约见与接近顾客、推销洽谈、处理顾客异议、促成交易与签订合同、加强对顾客的管理,后回收货款,这就是推销的全部过程。学完本教材的内容,也就完成了一次推销任务。 2.实用性。本教材配有大量的案例资料和情景资料,让学生感受推销环境,找到正确解决推销过程中可能遇到的一些问题的处理方法和技巧。在仿真的推销环境中,学习作为一名优秀推销人员所应具备的推销技巧和能力。学生还可结合案例资料和情景资料,模仿对应的操作范例,迅速掌握推销工作的基本方法。 3.新颖性。本教材增加了知识拓展和许多走在推销前列的一些推销故事,并适当编写了*推销大师在推销生涯中积累起来的经验
本书具有如下特色:1.定位明确。不完全拘泥于专业课程的逻辑、时空知识体系,以纳税基础与实务为主线,分项目、按任务、分税种将纳税的基础知识面、基本原理进行提纲挈领式的提炼、归纳,形成纳税理论知识纲目和实际运用操作技巧,满足财会、理财等经济类专业学生学习纳税理论、纳税实务的基本需求。2.注重实用。本书按照为生产、建设、管理、服务*线培养高技术应用型专门人才的要求,对税收理论作概括性的简要介绍,力求精炼,易于理解。3.内容新颖。大量运用了新税制下税收制度及实践的*成果,力求达到为实践服务的目标。4.校企合作编写。将课堂理论教学与企业纳税实务两者结合起来,充分体现了校企业合作的理念,使理论教学在更大程度上接近实务操作处理。 本次修订增加了全面实施营改增的内容,对消费税和资源税调整的内容进行了更
《商务谈判(第2版)》由尹渔清主编。 谈判是一门科学,也是一门艺术。商务谈判不是简单的握手、签字和酒宴,它需要知识、智慧和谋略。一场成功的谈判可以使陷入困境的企业绝处 逢生,而一场失败的谈判则可能断送企业的前途。事实证明,谁掌握了谈判艺术,成为谈判离手,谁就能在商战中占据有利地位。 《商务谈判(第2版)》针对高职高专教育的人才培养要求,以培养技术应用能力为核心,并结合*的《国家职业标准》来构建内容体系,有较 强的实用性。
《市场营销实训(高职高专教育十二五规划教材)》(作者曾艳、袁敏)共包括九个市场营销实训基本单元,单元一为营销认识,单元二为掌握市场研究方法,单元三为分析市场营销环境,单元四为制定目标市场营销战略,单元五为规划产品和品牌,单元六为制定价格策略,单元七为选择渠道策略,单元八为制定促销策略,单元九为市场营销组织与控制。 《市场营销实训(高职高专教育十二五规划教材)》内容按照课业目标、课业要求、理论指导、课业任务、操作指导、课业范例、课业评价等进行内容编排,很好地体现了以就业为导向、让学生获得直接上岗能力的高职高专教学要求。 本书可作为高职高专市场营销专业实训教材,也可作为其他各类院校市场营销类、经管类专业的实训教材,同时还可用于营销从业人员与自学人员的学习培训用书。
随着经济全球化时代的到来,国与国之间的经济交往日益密切,而对外贸易是各国对外经济的核心。目前我国对外贸易值已居世界第二位,愈来愈多的国内企业更频繁、更广泛地参与到国际经济贸易之中,在此背景下,大量既懂国际贸易理论与政策,又熟练掌握国际贸易实务操作的专门人才是必不可少的。为了适应这种形势的需要,我们编写了本教材。 本书着力构建从理论、政策、措施到实务的完整知识体系和框架,便于学生系统而全面地掌握该领域的基本理论、基本知识和基本技能。本书将理论性、政策性、应用性和实践性融为一体,在篇章内容的处理上注重理论与实践相结合,有利于培养学生的综合应用能力和实际操作能力,适用于强调能力培养和技术应用的教学特点,旨在造就基本功扎实、操作能力强的实用型人才。 本书在编写过程中掌握的基本原则
本教材具有如下特点: 1.编写体例新颖,体系完整 为提高学生的学习兴趣,反映*教学改革成果,本教材的每个单元都设计了学习目标、单元框架、引例、课内阅读、课外阅读、单元小结、主要概念、单元测试等栏目。本教材由 11个单元构成,分别是连锁经营概述、餐饮业与连锁经营、连锁餐饮经营业态、连锁餐饮企业组织结构和企业文化、连锁餐饮战略管理及风险控制、特许加盟餐饮经营管理、连锁餐饮企业总部管理、连锁餐饮店市场定位与选址、连锁餐 饮企业营运管理、连锁餐饮企业品牌与质量安全管理、连锁餐饮企业采购与配送管理。 2.校企 双元 合作开发,配套信息化教学资源,注重应用性和实战性落实 《国家职业教育改革实施方案》 的要求,及时吸收行业发展新知识、新技术、新工艺、新方法,校企 双元 合作开发,并配套开发数字化教学资源。本教材
本书是与主教材《初级会计实务》相配套的辅助教材,其编写目的是帮助学习者通过加强练习,理解和掌握主教材的内容,提高解决实际问题的能力。 本书共分6个项目21项任务,每项任务均包括学习重点与难点、职业判断能力训练两大部分。学习重点与难点,主要是针对每一个知识点和技能点的内容以列表的形式进行了全面的概括与总结,方便学习者进行系统的比较学习。职业判断能力训练,主要是针对每一个知识点和技能点技能点3-3和技能点3-5除外),以判断题、单项选择题、多项选择题、综合业务题、不定项选择题等题型,设计若干练习题,以帮助学生通过对相关知识点与技能点进行多角度训练,提升解决实际问题的技能。 本书的全部题目均录入由王碧秀教授主持的浙江省精品在线开放课程《基础会计(财务会计)》课程系统,师生可以通过该平台进行自主