睡眠呼吸暂停低通气综合征是指各种原因导致睡眠状态下反复出现呼吸暂停和(或)低通气、高碳酸血症、睡眠中断,从而使机体发生一系列病理生理改变的临床综合征。孙红霞编著的《睡眠呼吸暂停低通气综合征防治》内容全面,科学系统,易读易懂,操作性强,适合于从事睡眠呼吸障碍研究的医师、耳鼻咽喉头颈外科医师及相关人员参考阅读。
胃食管反流病怎么防?怎么治?陈吉编著的《胃食管反流病防治》从“未病先防,既病防变”的理念出发,分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍,告诉您关于胃食管反流病您需要知道的有多少,您能做的有哪些。阅读本书,让您在全面了解胃食管反流病的基础上,不求人也能轻松应对胃食管反流病的“防”与“治”。
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《美容化妆品》内容简介:本教材系卫生部规划教材,由人民卫生出版社组织编写,作为医疗美容技术专业的教学用书。美容化妆品是根据美容学技术、结合化妆品基本理论而新兴的一门综合性学科。本教材的编写以专业培养目
本书在内容上以全国高等中医药院校规划教材及其教学大纲为基础,结合专业教学及各种相关考试辅导和培训中的经验,并参照研究生入学、临床执业医师资格等考试的要求编写而成。是对教材全部考点进行系统归纳的一套便携式学习、应考用书。本书的编写顺序与教材的章节顺序相同,可以为中医药院校本科生、专科生、中医药成人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药的人员同步学习和复习提供帮助,使学习、应考者能快速掌握学习重点、复习要点和考试难点。具有以下特点:①内容简明直观,高频考点全覆盖;②重要考点归纳到位,符合记忆和复习规律;③浓缩精华,方便考生在短时间内把握考试精髓,抓住常考点和必考点。编写按照【重点提示】【释难解疑】【思考题】【问题解答】来分述。
精神科护理学学习指南与习题集 ,鹿瑞云 编,北京大学医学出版社 【新华正版书籍】 作者 鹿瑞云 编 原价 ¥15.00 出版社 北京大学医学出版社 出版时间 2013-05-01
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本书在内容上以全国高等中医药院校规划教材及其教学大纲为基础,结合专业教学及各种相关考试辅导和培训中的经验,并参照研究生入学、临床执业医师资格等考试的要求编写而成。是对教材全部考点进行系统归纳的一套便携式学习、应考用书。本书的编写顺序与教材的章节顺序相同,可以为中医药院校本科生、专科生、中医药成人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药的人员同步学习和复习提供帮助,使学习、应考者能快速掌握学习重点、复习要点和考试难点。具有以下特点:①内容简明直观,高频考点全覆盖;②重要考点归纳到位,符合记忆和复习规律;③浓缩精华,方便考生在短时间内把握考试精髓,抓住常考点和必考点。编写按照【重点提示】【释难解疑】【思考题】【问题解答】来分述。
《安徽省"十二五"规划教材·高职高专护理专业实训教材:病原生物学与医学免疫学实训》分为必修实训项目和选修实训项目两部分。其中前者为护理岗位的或应熟知的实践教学内容;后者作为实训拓展内容,可视学生的学习兴趣、能力及学校相应的实验教学条件,选择性地开设。在保留实训目标、实训内容(包括实训准备、实训操作和注意事项)、实训结果(包括实验报告要求)等传统编写格式的基础上,突出实训操作内容的编写,增设知识拓展及实训考核评分标准等内容。
《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材:高等数学习题集(第3版)》题型多样,选用方便,每章不仅对教材后的习题(主要是证明题和计算题)给出了解答,而且又补充了单选题、判断题和填空题。这样,既方便于学生的练习,又方便于教师组题出卷。 《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材:高等数学习题集(第3版)》知识覆盖面宽,适用范围广,与教材相呼应,包含了一元微积分、多元微积分、微分方程的各种习题,适用于高等中医药院校各类专业的本科生使用。 为适宜于不同的学习者使用方便,将单选题设为A、B两类。其中B类较难,书中不仅给出了答案,还进行了适当的简解。 《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材:高等数学习题集(第3版)》选题典型 《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材:高等数学习
本书分为四个部分:冠状病毒与新型冠状病毒;防治结合,科学防护;消除恐慌,理性应对。从新型冠状病毒肺炎相关基础认知、特点、症状、防护、疑问等方面分45个问题进行展开阐述,图文并茂,内容权威、专业,都是目前公众所亟需的防护知识。
由于医学免疫学与微生物学发展迅速,出现了许多新概念、新理论和新技术。为此,我们组织了多位有丰富教学经验的教师,对《医学免疫学与微生物学》和《医学免疫学与微生物学学习指导》进行了修订再版。《医学免疫学与微生物学学习指导》仍按*版的特色格式编写,其章节编排与主教材《医学免疫学与微生物学》一致。各章突出了重点、难点内容,文章后均附有一定数量的复习题与参考答案,其题型有名词解释,填空、单项选择和问答题等,同时附有两套模拟试卷,以便学生进行自我测试。在编筹过程中,我们要求各章的重点内容可在不同类型的测试题中反复出现,以便学生在学习时给予重视,同时也便于学生学懂,真正掌握基本理论、基本知识和基本技术。
本书分为实训指导、操作考核评分标准、附录三部分,主要内容包括:手术患者基本护理技术;外科危重症患者的监测与抢救技术等。
本书为高职高专护理专业《生理学》理论教材的配套实验实训规划教材。 以够用、实用为原则, 以专业需求为导向, 精选实验内容。在编写过程中大幅删减一些复杂的验证性实验, 增加了部分更贴近临床的实验。内容编写包括生理学实验总论和生理学操作性实验二部分。生理学实验总论对生理学实验的目的、要求、方法、常用试剂的配制、常用器械的使用等做了全方位的阐述。生理学操作性实验部分, 节选设计了二十个操作性强, 更符合护理专业需求的实验。全书图文并茂, 教学指导性和实用性强, 文字简洁、精炼。