在 新一轮司法体制改革中， 法学研究所“社会治理创新的程序法治保障”项目组围绕“公民参与和监督司法”问题，深入基层进行实地调研，形成了实证研究报告，该报告对陪审制度和司法公开的实践状况做了深度描述和分析。与此同时，吸收外单位学者参加，共同对陪审制度的本质与功能、司法公开的方式与限度、舆论监督司法、社区司法等理论和实践问题进行了专题研究；此外，还对英国、日本、韩国以及我国 地区公民参与和监督司法制度进行了比较法研究。该项研究旨在提高公民参与和监督司法的有序性和有效性，促进我国司法民主化与司法专业化良性互动。
高贞主编的《中国特色社区矫正制度研究》的研究过程绝大部分按照原来确定的专题进行，对少数专题进行了调整，将原来的社区矫正机构和队伍建设两个专题合并为一个专题，集中研究论证了社区矫正的机构性质、机构设置和职能定位、社区矫正机构人员身份及专职队伍建设等；将“社区矫正的执行”专题一分为三，分解成“社区矫正调查评估”“社区矫正规范化建设”两个专题，另一部分内容合并到“社区矫正衔接机制”专题；增加了“社区服刑人员教育矫正制度建设”专题，主要是考虑社区矫正的核心是对服刑人员的教育矫正，社区矫正制度的完善必然包括教育矫正制度的健全完善。此外，在研究中放弃了“社区矫正的适用范围”专题，有关内容体现在“社区矫正的性质”专题。
《境外投资争议解决实务与案例精解》选取了中国企业在境外投资领域的十三起争议案件，对案情是非、争议解决过程、中国企业的应对失误等关键问题进行深入挖掘与分析，总结出可供后来者借鉴的经验教训，并同步跟进案件的处理流程来对解决争议机构及其规则进行有针对性的介绍与提示，以期为中国企业家和管理层提供境外投资争议解决方面的基础知识，提高中国企业通过靠前规则处理与解决境外投资纠纷的能力。
本书探讨的顺序，简而言之，是循着“经济”、“法理学”、“法律个案分析”三个主题展开的，而后再加上一篇笔者个人为伦理价值重新作一个奠基的尝试；最后自然再给予一个“结论”来终结本书。以下将一一介绍为什么要循此序及每一篇的目的。 一、经济篇 首先要是谈的是“经济”，因为我们知道，波斯纳是以“经济学对人性的基本认定”来获得其理论建构的最初灵感，以及为什么经济学可以运用到法律这中的理据。 二、法理学篇 本书的第二篇将包含第三及第四两章，分别探讨波斯纳对功利主义的批评及他对整个法律体系基础何在的主张。 三、法律个案分析篇 本书的第三篇（包含第五到第十章）是分别列举各种法律领域的案例（财产法、合同法、侵权行为、诉讼法、刑法、宪法），来阐明法律经济分析方法的实际运用
在 新一轮司法体制改革中， 法学研究所“社会治理创新的程序法治保障”项目组围绕“公民参与和监督司法”问题，深入基层进行实地调研，形成了实证研究报告，该报告对陪审制度和司法公开的实践状况做了深度描述和分析。与此同时，吸收外单位学者参加，共同对陪审制度的本质与功能、司法公开的方式与限度、舆论监督司法、社区司法等理论和实践问题进行了专题研究；此外，还对英国、日本、韩国以及我国 地区公民参与和监督司法制度进行了比较法研究。该项研究旨在提高公民参与和监督司法的有序性和有效性，促进我国司法民主化与司法专业化良性互动。
在 新一轮司法体制改革中， 法学研究所“社会治理创新的程序法治保障”项目组围绕“公民参与和监督司法”问题，深入基层进行实地调研，形成了实证研究报告，该报告对陪审制度和司法公开的实践状况做了深度描述和分析。与此同时，吸收外单位学者参加，共同对陪审制度的本质与功能、司法公开的方式与限度、舆论监督司法、社区司法等理论和实践问题进行了专题研究；此外，还对英国、日本、韩国以及我国 地区公民参与和监督司法制度进行了比较法研究。该项研究旨在提高公民参与和监督司法的有序性和有效性，促进我国司法民主化与司法专业化良性互动。
本书作者陈晨，天津师范大学历史文化学院文物与博物馆学系副教授、硕士生导师，曾任职于天津博物馆书画研究部，负责馆藏书画文物鉴定研究、文物保管、展览策划、社会教育等工作，经手古代文物十余万件。本书总结了作
在《法律的训诫》中，丹宁勋爵会告诉你，根据衡平法，被遗弃的妻子是怎样获得了被保护的权利的，而上议院又是怎样粗暴地剥夺了她的这种权利！他还会告诉你，根据基本犯罪的方法，他们怎样取消了一项不公正的豁免条款，而法院又是怎样恢复它的！他还会告诉你，报纸是怎样能够自由地评论与公共利益有关的问题，而这种权利又是怎样被“确实可靠的声音”所苛求！他还要告诉你，由于发现隐私特许财产和推定欺诈财产托管，有关不动产的法律是怎样得到改革的，而这种改革又是怎样到现在才不再受到权势者的指责……
《中国法律教育之路》是一部研究中国法律教育的文集。其中既有几位活跃的青年学者对中国当今法律教育现状的分析和评论，也包括台湾著名中国法制史学家张伟仁探索中国古典法律教育的经典论文，夏威夷大学教授康雅信（Alison W.CONNER)对东吴大学法学院的精湛研究，以及美国法学大师庞德(Roscoe Pound)50年前对中国法律教育走向的独到思考与见解。另外，《中国法律教育之路》又收入中国学者观察域外法律教育的三篇文章。最后，作为附录，全面评述此前研究成果的文献述要和文献索引将会引为今后的研究提供便利。百年来
