《袖珍日汉汉日词典（修订版）》又经过编者一年的辛勤笔耕，增补了近5千条词汇，如 博客 、 网吧 、 数码相机 等离子电视 等新词，对原有词汇进行了重新订正、增删，对版面也进行了大幅度修改，从而使本词典更加翔实新颖，通俗易懂，简明实用，词汇丰富，言简意赅。《袖珍日汉汉日词典（修订版）》是供初、中级日语学习者使用的袖珍型语言工具书，装帧精美、携带方便、易于查阅。《袖珍日汉汉日词典（修订版）》收词采用 全、准、新 的原则，基本词汇与新词均已收齐。与其他同类型词典相比较，《袖珍日汉汉日词典（修订版）》新词及新词汇之丰富，读者会不言自明，喜不自胜。《袖珍日汉汉日词典（修订版）》分为日汉和汉日两部分。日汉词典共收入基本词和基本词组约25000余条；汉日词典收入汉语常用单字和多字词条约28000余条。汉语词条均
本词典是便于携带的小型工具书，可供中国读者学习和使用俄语，同时也可供俄语国家的读者学习和使用汉语。本词典于1986年首次出版，1994年出增订版。本次是在上两版的基础上进行修订出版的。 俄汉词典和汉俄词典收词由原来的各一万八千条左右增加到现在的各二万五千条左右。修订版变动幅度达50％以上。除对过去版本中存在的错讹之处进行更正之外，还增加了大量新词新义，从而基本反映了近年来俄语常用词的变化情况。此外，还专门对释义和固定搭配部分增加了汉语拼音，以利于俄语国家读者使用。
众所周知，中韩两国是友好近邻，从古至今，两国关系密切。随着中国经济的飞速发展，中韩两国间的经济，文化交流也更加频繁，中国已经成为韩国主要的贸易伙伴。目前在中国国内，随着“韩流”的兴起，很多人开始关注韩国，“学韩语”的热情也在前所未有地高涨，去韩国留学的人数逐年递增。为适应这种情况本馆从韩国权威辞书出版社一斗山东亚出版社引进了*版的《中韩词典》（袖珍版），改名《袖珍汉韩词典》在国内出版，以满足韩语学习者的学习要求。 本词典具有如下几个特点： 1 收录1万余单字条目和3万多字条目以满足日常会话和读解之需。 2 所有单字条目均标注韩语音训，兼顾了汉字字典功能。 3 筛选收录了各领域里不断涌现的新词中读者必须要掌握的新词。 4 在重要的单词和因文化差异而需要说明的部分，添加
本词典中的谚语和俗语，从头到尾，逐词逐字按俄文字母表顺序排列。先看首词，在首词中，字母在前者排在前面，字母在后者排在后面，首词字母完全相同者，再看第二词，在第二词中，字母在前者排在前面，字母在后者排在后面。余类推。 在条目中，有时会遇到尖括号 和圆括号（ ）。尖括号 表示括号内的词语可省略不用，圆括号表示括号内的词语可作为括号前的词语的替代词语。 谚语和俗语中的词，有时会遇到省略、替代和换位的情况。查找词典时，一定要将整个条目读完，而不要半途而废，因为条目中与你要找的谚语或俗语中的词，除首词外，第二词有时也有增减、替代和换位的情况，一看见下一个词不对就弃之不查，有时会失去找到你所需要的谚语或俗语的机会。 通常，条目中所列的形式是常见的形式，或是几种常见形式中的一种。“变式”中所列
应广大读者的要求，我们编写了这本简明、实用、又便于携带的词典。本词典选收常用汉语单字词条约3300个，多字词条约28000个，派生词、短语、例句2万余个，内容以语文词条为主，同时收入大量有关政治、经济、文化、教育、科学技术以及日常生活中的常用词语。此外，还收入了一部分常用的俗语和成语。 我们在编写过程中，尽力做到以有限的篇幅向读者提供较多、较新的信息。德语释义尽量选用恰当的对应词，力求精当、实用。只在必要时，以词组或例句形式举出例证。 为检索便捷，我们将正文部分按汉语拼音字母顺序排列；笔画查字表借鉴了新的汉字笔画排列的方法，以便于海外读者按字形查检。 本词典脱稿后，承蒙德国海德堡大学Prof．Dr．Oskar Reichmann通读德语释义的全文，付梓前高年生和许震民教授先后对全稿再次进行了校订。在此，谨对
本书为印地语语音学习提供全面支持，涵盖字母、词汇、短句和对话等多个方面。全书分为5课，每课不仅提供发音讲解和读写规则帮助学习者掌握正确的发音和书写，还设置词汇、短句、诗歌和对话等多种形式的语音练习，旨在针对各个语音难点和重点，强化学习者对语音规则的理解，巩固语音基础，提升听音辨音的综合能力。书末附有7个实用附录，包括印地语语音分类表、复合辅音组合对照表、月份及数字等，以扩展学习者的知识面，辅助自学和检索。本书适合高校印地语专业学生、培训班学员、第二外语学习者，以及对印地语感兴趣的初学者。
本书共包含16课，每课由课文、课后注释、生词表和课后练习组成，内容涉及马来西亚社会、教育、就业、文化、日常生活等方面，题材多样，内容丰富，涵盖面广，旨在引导学习者在阅读中进一步拓宽文化视野，提升阅读理解、表达与思辨能力。本书适用于马来语专业的阅读课程，也可供其他马来语学习者作为阅读资料或自主学习教材。
本书分为语音和课文两大部分。课文包含15个单元，以中国学生在以色列的学习和生活经历为主线，涵盖了多个生活场景。每个单元包含对话、词汇、语法、练习和知识点，帮助学习者提高语言表达能力。为了便于读者正确发音，词汇专门添加了拉丁字母发音转写。本书既适合大学希伯来语专业一年级学生使用，又适合有一定基础的自学者。
本书记录了越南岱侬语原文，同时附有中国壮文转写以及汉语译文。每个词条按字母进行分类，由岱侬文、壮文、字译、句译、释义和词汇共同构成。为了方便读者查找，另附有按主题进行分类的索引。
《云南简史（新增订本）》讲述远古和先秦时期的云南，云南的原始社会及其解体，远古和先秦时期云南和内地的联系，庄蹁王滇，秦汉时期的云南，秦开“五尺道”和在云南“置吏”，汉武帝设益州郡和东汉设等。
本教程根据乌克兰语语法体系特点及中国学生学习习惯，使用乌克兰语和英语编写而成。全书共24个单元，每单元包含课文、重点单词、常用词句、课后练习及拓展阅读五大板块，将口语技能训练与国情文化知识紧密结合，能有效提升学习者的口语表达能力并帮助其深入了解乌克兰社会风貌。本教程内容详实、结构合理，既可作为乌克兰语口语教材，也可供精读课拓展课文使用。
本书旨在为高校马来语专业大二、大三学生提供中高阶段的学习资源，帮助他们提升马来语的应用能力。全书共分为六章，每章内容分为三个部分，第一部分是中国故事，通过学习"中国传统文化经典小故事"和"外语讲述训练方法"，锻炼学生讲好中国故事的能力。第二部分是南洋故事，通过听与看马来语视频素材并完成训练，提升学生的听力理解能力和视听理解能力，并锻炼口语表达，增加对对象国的认知。第三部分是讲述实践，根据各章内容，分别设置了"演述""面试""商务推介"等实践主题，检验学生的学习效果，全面提升学生的语言运用能力。这部分内容不仅是对传统"视听说"教学模式的拓展，更是本书的一大创新点与特色所在。
本书共9课,包含约1200个生词。每课由课文、生词、语法、写作基础训练、练习、扩展阅读和拓展知识几部分组成。课文文本基本上来自越南媒体、杂志或著作,拓展知识涉及越南文化、艺术、语言、历史等方向,旨在提高学生语言水平的同时,让学生对越南国情、社会、经济和文化有全方面的了解,从而提升学生的跨文化交际能力。
本套教材共包含两册。本册教材共分20个单元，包括人物篇、国情篇和新闻篇。每个单元主要分为课文、练习、词汇。课文均选取原文材料，内容涉及乌兹别克斯坦历史、政治、经济、社会、文化、旅游和科技等方面。通过阅读，学习者不仅可以掌握乌兹别克语，加深对所学词汇及语法知识的巩固，也可以了解对象国国情。本册教材适合高等学校乌兹别克语专业三年级学生使用。
本书是在2008年出版的《基础泰语（1）》的基础上进行的修订，依照循序渐进的原则分为16课，以辅音、元音读法、音节拼读和字母书写规范的学习和练习为主要内容，包含发音方法、书写方法、词汇、课文和句型五部分，增加了部分内容和练习，加强了听说读写方面的练习。本书配有听辨练习、拼读练习与作业，有助于巩固学生的语音听辨和语音朗读；课后增加了“学习目标对照”板块，让学习者能更清楚地了解自己对知识的掌握程度，从而更高效地学习泰语。
本书包含语音介绍和课文单元两部分。课文分为16单元，按不同的主题与场景分类，从简单问候到复杂讨论，从基本购物到高级面试，贯穿着日常生活的方方面面。每单元包括情景对话、实用词汇、语法知识、常用表达以及课后练习等，帮助学习者初步掌握语言知识，实现使用罗马尼亚语进行日常交流和沟通的学习目标。本书适合罗马尼亚语初学者以及希望提升口语交际能力的学习者。
本套教材共分三册，适用于学完《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习。本册教材专注于训练口语体学习阶段的基础技能，它从语言学习规律出发，选择贴近生活的主题，编写简短的口语体篇章，使学习者可以现学现用，快速提高跨文化交际能力。课文后辅以相关的句型练习，并附上罗马字母转写的注音，以便巩固语音知识。本册教材可作为高等学校缅甸语专业第二学期使用，也可供具备缅甸语语音基础的高职高专学生、二外学生及自学者使用。
本套教材共包含两册。本册教材共分20个单元，包括生活篇、童话篇和故事篇。每个单元分为课文、练习、词汇。课文均选取原文材料，内容涉及乌兹别克斯坦社会、民俗、国情、历史、文化、名人等各方面。通过阅读，学习者不仅可以掌握乌兹别克语，加深对所学词汇及语法知识的巩固，也可以了解对象国国情。本册教材适合高等学校乌兹别克语专业二年级学生使用。
本册教材包括口语-语音课和口语-语法课两部分，共计14课。每课分为语音、句型、语法、对话、课文、练习等板块，书后有语法附录和生词表，以便学习者查阅。每课配有录音。本册教材遵循科学性和交际性原则，通过学习本册教材，学生可掌握乌克兰语的发音、拼读、书写等初步技能和基本语法知识，培养学生日常口语交际能力，同时丰富对象国国情知识、拓宽视野。
