阿桑奇（Julian Assange）与维基解密（WikiLeaks），斯诺登（Edward Snowden）与棱镜计划，美国国家安全局（NSA），以及互联网中的金融欺诈、黑钱运作、武器交易、毒品与……这本书会带你进入互联网中一个不为人知的最黑暗的隐秘世界，而这个隐秘世界如何运作，如何生存，又是被谁操纵……此书第 一次全面解读互联网的黑暗江湖。没有人真正全面了解深网的秘密。它是一个平行的数字世界，由无止境的数字信息构成，深网足有可见互联网的40-450 倍。深网内布满匿名网站，它们几乎不受法律的制约。在这里，人们不会留下任何痕迹，因此一切活动或路径都难以追踪。深网是世界上最后一个未知领域。匿名者编著的《深网》一书解释了深网如何运作、人们如何进入深网、谁在深网中进行操作，并揭开这其中的秘密，是什么帮助斯诺登、阿桑奇与其他人实现了秘密的数据
本教材由具有丰富教学经验的一线教师编写，针对计算机文化基础课的各个知识点进行了深入浅出的讲解，全书注重知识性、技能性与应用性的相互结合。内容丰富新颖，概念清晰，技术实用，配有大量的例题、习题，语言通俗，图文并茂，实用性强。主要内容包括：计算机基础知识、WindowsXP系统、Word2007文字处理软件、Excel2007电子表格软件、PowerPoint2007演示文档制作软件、Visio2007图表绘制软件、常用工具软件、计算机网络与Internet等。
杜红乐主编的《计算机网络实验指导书》是学习计算机网络课程的实验指导教材，依据计算机网络课程内容组织实验内容，覆盖了基础实验、路由交换、服务器配置、网络安全、简答无线等实验内容。所有实验均在H3C设备上完成，服务器实验在Windows2003 server上完成，实验设计循序渐进、层次清楚，操作性较强，对实验环境要求不高。能配合理论教学，加深学生对理论知识的理解，培养学生运用知识解决问题的能力，提高学生动手实践能力。 本书实验包括理论知识、实验原理、具体实验，可以作为高等学校计算机科学与技术专业及相关专业计算机网络课程的实验教材，也可以作为网络培训人员的参考书。
本书以多个实用的信息管理系统(包括网上书店系统、新闻发布系统、在线教育系统、在线考试系统、企业办公自动化系统)为案例，详细讲述了信息管理系统的开发过程，对目标设计、系统开发背景、系统功能分析、系统功能模块设计、数据库需求分析与设计、各功能模块编码实现、系统的发布等各个过程进行详细描述。 本书案例程序的功能贴近实际，设计专业，内容精炼，适合大中专院校的学生和软件项目开发人员学习和参考。
余桥伟、曾庆勇编著的《计算机应用基础实训与习题指导(Windows7+Office2010全国高职高专十二五规划教材)》是根据《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲(2013年版)》编写的，它是《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》(张晓琪、唐天国主编)一书的配套实训指导教材。全书共分三个部分：部分为计算机应用基础实训指导，第二部分为计算机应用基础习题指导，第三部分为全国计算机等级考试一级MS Office模拟测试指导。 本书可作为高职高专院校、中等专业学校，以及各类培训班计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》课程的配套实训指导教材，还可作为全国计算机等级考试一级(MS Office 2013年版)的参考用书。
《现代服务业系列实验教材：计算机系统实验教程》是“计算机系统实践教程”配套实验教材，教材中带有+号部分供感兴趣的学生参考，整个课程教学时数为48课时，实验部分16学时，教学内容包括计算机基础理论和技术，运算器，存储器系统，计算机指令系统，计算机汇编语言程序设计，计算机控制器原理，计算机外设（中断和DMA），操作系统（Linux），软件运行的测量等。考虑到文科院校计算机相关专业教学时数所限，本课程整合了计算机专业几门课程的内容在一起，目的是给学生对计算机知识体系有一个比较完整的概念，这对教师和学生都是一个考验。
《计算机导论/应用型本科系列规划教材》共分为8章，具体内容及建议的教学时数如下：第1章：计算机基础知识。介绍计算机的基本概念、运算基础和计算机系统的组成及工作原理。建议授课时数为9学时。第2章：计算机硬件系统。介绍计算机硬件系统的组成、系统总线及如何组装微型计算机等。建议授课时数为4学时。第3章：操作系统。介绍操作系统的概念、组成、功能及几种典型的操作系统。建议授课时数为4学时。第4章：计算机软件开发。介绍与计算机软件开发技术有关的基本知识，包括程序设计、算法与数据结构及软件工程等。建议授课时数为8学时。第5章：数据库基础。介绍数据库的基本概念、数据库体系结构、数据模型和关系数据库。建议授课时数为4学时。第6章：计算机网络与安全。介绍计算机网络的概念、功能、Internet基础及计算机安全方面的基
李建军主编的《计算机应用基础(Windows7+Office2010全国高职高专十二五规划教 材)》依据*《高职高专教育计算机公共课程教学基本要求》编写而成，重点突出办公应用的能力培养 。结合职业教育公共课程改革，强化服务岗位技能，以知识够用为度。对办公应用职业能力进行分析，采 用行动导向方法对知识进行重构，在情境中通过完成相关任务达到“做中学、学中做”的统一。强调实践 能力的同时，在拓展知识中照顾了学生参加等级考试的需求。同时参考《2013年全国计算机等级考试大纲 》选用了中文Windows 7操作系统、Office 2010办公应用系统。 全书共7个模块，内容包括：计算机基础应用、 中文Windows7操作系统、文字处理软件Word2010、 电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件 PowerPoint2010、计算机网络基础应用、常用工具 软件等。以近年来全国计算机基础知识考试的
《计算机应用基础教程Windows 7+Office 2010/“十二五”全国计算机专业课程规划教材》是依据*意见编写，参照大学计算机基础课程目标，结合计算机技术发展和应用实际，以计算机应用基础为主要内容，以在大学生中普及计算机文化为主要目的。 注重学生素质养成，在突出知识性和基础性的同时，强调素质养成和技能性要求，为后续专业学习和终身学习以及高质量就业做好铺垫；注重学用结合，鼓励学生使用学到的知识解决本专业的实际问题，有重点地将专业理论与计算机实践联系起来：注重知识模块化，将内容切分成相对独立的若干模块，以任务加案例的形式组织教学，实际案例贯穿整个教学过程，用有实用背景的任务做实训强化，使学生学习既有兴趣，又有的放矢，学后知道用在哪、怎么用，富有成就感；注重多媒体教学，充分发挥多媒体课件在教学
本教材是根据普通高等学校计算机基础课程教学大纲和全国高校非计算机专业计算机应用水平等级考试大纲，精选实用性强、可以举一反三的技巧性实例和等级考试题编写而成的。本教材与主教材《计算机文化基础》配套，主要内容包括：实验指导（强调规范化训练和操作技巧）、主教材各章习题解答、上机考试自测题（12套，含Office 2003版和Office 2000版各6套）、模拟试卷及其参考答案。 本教材可作为普通高等学校计算机基础课程学生实践操作、自学以及复习考试的配套工具，也适合作为成人教育、自学考试和各类计算机考试考级培训的教材。
《计算机应用基础(高等学校成人教育网络教育专用系列教材)》是根据国家*全国高校网络教育考试委员会制定的《计算机应用基础考试大纲》(2010年版)，结合一线教师的实际教学经验编写的教学用书。本书内容涵盖了课程考试大纲中规定的9个章节，内容包括：计算机概述、计算机中的数据与编码、计算机系统的组成与工作原理、操作系统概述、WindowsXP、Microsoft Office应用软件中的Word、Excel、PowerPoint的基本操作技能、计算机网络基础和Internet的基本原理和操作、信息安全技术与多媒体技术及应用等。每一章后面设置有适量的选择题题和操作题，教材后附有选择题答案，便于读者练习。《计算机应用基础(高等学校成人教育网络教育专用系列教材)》注重应用和实践，本着厚基础、重能力、紧扣考纲，适合作为全国高校网络教育本科层次所有专业学生的学习用书，也
《计算机应用基础(基于Office2010\21世纪高职高专创新精品规划教材)》(作者柳青)主要包括计算机基本知识、Windows7系统的资源管理、基于Word 2010的文字处理、基于Excel 2010的电子表格软件应用、基于PowerPoint2010的演示文稿制作、计算机网络与Internet应用、多媒体软件应用等内容。《计算机应用基础(基于Office2010\21世纪高职高专创新精品规划教材)》采用“任务引领”方式，从任务目标和案例入手，将计算机应用基础的知识点融入到案例的分析和操作过程中，使学生在学习过程中不仅掌握独立的知识点，而且提高综合分析问题和解决问题的能力。本书结构新颖，并且每章后面都有习题(包括上机操作题)，实用性强。 本书根据*关于高等学校非计算机专业计算机基础课程教学的要求编写，可作为应用型本科院校、高职高专以及成人高校各专业计算机基础课程的教材，也可
本书从培养大学生学习计算机科学基础知识以及提高独立学习和运用计算机技术能力的角度出发，注重理论与实践相结合，系统介绍了计算机系统的软、硬件基本知识，并以浅显易懂的语言，对计算机在信息处理、办公自动化、多媒体、数据库、网络和Internet等应用领域的概念和术语以及相关软件的使用方法作了介绍，同时还介绍了一些计算机安全方面的知识。本书每章都配有习题供学生练习，本书主要是为高等院校非计算机专业学生开设计算机基础知识课程编写的教材，也可以作为其他各类学生和计算机爱好者学习计算机的入门教材和参考书。本书与天津大学出版社同时出版的《大学计算机基础实验指导》（第2版）配套使用。
本书在以下几个方面有所突破： ，对数字资源长期保存所面临的各种问题以及解决这些问题的所需要的条件进行了系统的分析。 第二，对政府治理在解决数字资源长期保存问题方面的有效性进行了充分的分析，明确了我国政府治理数字资源长期保存的目标定位和实现治理目标的具体方式。 第三，分析了政府治理工具在应对数字资源长期保存问题中的应用规律和特点，并对管制类、经济类、信息类治理工具在数字资源长期保存的政府治理过程中的基本安排进行了初步探讨。
本书是《微机原理与接口技术》教材的配套参考书，内容涵盖微型计算机的组成和工作原理、8086／8088指令系统和汇编语言程序设计、微型计算机总线、半导体存储器、中断系统和常用接口技术等主要知识点。本书包括课程辅导、教材配套的习题解答、精选习题及解答和测试卷，目的是帮助学生理解、掌握本课程的教学内容。本书可以作为学习“微机原理与接口技术”课程和准备相应课程考研的参考书。
《大学计算机基础上机实 践教程——基于Windows7和Office2010环境（第3版 ）》是《大学计算机基础（第三版）——基于 Windows 7和Office 2010环境》（何振林、 罗奕主编，中国水利水电出版社）一书的配套教材。 全书安排8章共23个实验内容，包括 键盘操作与指法练习、Windows XP操作系统、Word 2010文字处理系统、Excel 2010电予 表格、PowerPoint 2010演示文稿、Photoshop图像 处理与Flash动画制作、TCP／IP网络配置 和文件夹共享、Internet基本使用以及Access数据库 技术基础等。 本书语言流畅、结构简明、内容丰富、条理清晰 、循序渐进、可操作性强，同时注重应 用能力的培养。 《大学计算机基础上机实践教程——基于 Windows7和Office2010环境（第3版）》既可作为应 用型高等学校、高职高专和成人高校非计算机专业学 生计算机基础课程 的上机辅导教材，也可供各类计算机
本书共分六章，分别介绍了计算机基础知识、Windows操作基础、Word排版知识、Excel电子表格制作、PowerPoint幻灯片制作和Internet常见应用。本教材的显著特点是注重学生自我学习能力的培养。在详细进述操作技能的同时，着重介绍了如何获取更多计算机应用知识和更多操作技能的方法。全书在体系上采用“项目驱动”的方式编写，引入“项目”教学和启发式教学方法，便于激发学生学习兴趣，使教材做到“教、学、做”的统一协调。 本书可作为普通高等院校和高职高专非计算机专业学生的计算机文化基础课教材，也可作为广大电脑学习者很好的参考资料。
本书是按照高等等电子信息类本科专业与研究生基础课的教学内容编写的。本收的特点是将信息论和信息传输的基本内容紧密地融合为一体，并以信息论的观点和方法来审视信息传输中出现的各种关系和问题，以及介绍与信息传输有关的信息和信号处理方法。全书共分6章，其内容安排如下：第1章信息论基础，第2章信源编码，第3章信道编码，第4章数字信息传输，第5章多媒体信息传输，第6章无线信息传输。本书适用于高等学校电子信息类专业，作为本科、研究生教材或教学参考用书；也可供成人教育和培训班学员参考。
本书是根据**制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》编写的，包括微积分、线性代数、概率论和离散数学四个基本模块，主要内容有：函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、积分及其应用、常微分方程、多元函数微积分、行列式与矩阵、线性方程组、概率论基础、*变量的分布与数字特征、数理逻辑、图论初步等，共13章。 本书依据“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，在保证科学性的基础上，注意讲清概念，减少数学理论的推证，注重学生基本运算能力和分析问题、解决问题的培养，强调数学的应用。本书针对高职高专计算机类的教学特点，增加了数学软件Mathematica的应用，加强了数学方法与计算机的结合。本书力求叙述简明、深入浅出、分散难点、注重应用。 本书既可作为高等专科学校、高等职业学校成人高校及本科院校举办
计算机应用基础同步训练（Windows 7 Office 2010）
本书是根据2013年全国计算机等级考试调整后的考试大纲而编写的，适用于高等职业技术院校计算机公共课程的一本实用性教材。本书主要包括计算机基础知识、计算机网络知识、操作系统Windows 7、字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿制作软件Power Point 2010等内容。 本书在内容的选取上，主要选择与读者日常学习和生活相关的案例，使得学与用相结合，在突出案例实用性的同时，注重对深层次技术的发掘，并考虑与高职计算机课程相适应。在结构的组织上，采用项目式教学，以任务驱动的形式组织教学内容，方便教师备课，读者自学。 本书可作为高等学校非计算机专业计算机基础教学用书，也可作为全国计算机等级考试一级参考用书和广大计算机爱好者的自学用书。 本书配有免费电子教案，读者可以从中国水利水电出版社网
贾学明主编的《大学计算机基础》根据*非计算机专业计算机课程教学指导分委员会提出的高校非计算机专业计算机基础课基本教学要求编写而成，内容丰富，层次清晰，深入浅出，图文并茂，突出教材的基础性、应用性和创新性。全书共7章，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 7操作系统基础、Word 2010 文字处理软件、Excel2010表格处理软件、PowerPoint 2010应用软件、计算机网络与Internet 技术基础、计算机信息安全与系统维护。本书侧重于基本技能和应用能力培养，在知识点的讲授上向应用方面倾斜，列举了大量内容丰富的例子。《大学计算机基础》适合作为高等院校计算机基础课程的教材，也可作为计算机基础类的入门教材，供其他读者学习和作为参考资料使用。
