本书详细阐述了新一代医院核心业务信息系统规划与设计的系统思维模型,并在诸多方面给出了具体方法、工具、案例与适用场景。本书内容包括绪篇、核心篇及续篇三大部分。其中,绪篇重点阐述在医院信息系统设计中运用系统科学理论的必要性、重要性及方法论;核心篇涵盖了核心系统设计关键环节,包括医院核心业务系统的定义、需求分析、数据架构、应用架构、集成规范及交互体验设计;续篇给出了在核心业务系统基础上扩展应用的规划设计理念和案例。 通过阅读本书,读者可以深刻理解医疗信息化的原理,有利于促进医疗信息化行业群体的认知升级;帮助相关企业人员认清医疗信息化本质,以提升信息系统的综合分析能力与创新设计能力;指导和帮助医疗机构相关人员提升规划建设与应用水平。本书深度阐述了医院信息系统的设计之道,适合作为高等
《管理信息系统教程/普通高等教育 十三五 规划教材(计算机专业群)》全面、系统地介绍了管理信息系统的基本概念、结构、应用形式、技术基础、开发方法及其对组织和社会的影响。全书分为上下两篇:上篇为基础篇(第1章至第4章),第1章介绍管理信息系统的基本理论和基本观点,以及管理信息系统对组织和社会的影响,第2章介绍管理信息系统的理论基础及其定义、概念和结构特征,第3章介绍管理信息系统的技术基础与应用平台,第4章介绍ERP原理与管理信息系统应用;下篇为开发篇(第5章至第10章),详尽介绍了系统规划、系统分析与设计(包括面向对象的分析与设计)、系统实施与评价等内容。另外,每一章后均配有大量习题,供使用者复习参考。 《管理信息系统教程/普通高等教育 十三五 规划教材(计算机专业群)》适合作为高等院校信息
本书在论述数字信息资源的发展机制、管理体制及数字信息资源管理变革与拓展的基础上,将文献学、经济学、管理学和法律学的基本原理和方法,融入服务点状管理模式、业务流程的线形管理模式、管理对象的网状管理模式和一种理想的管理模式即环境管理模式。无论采用哪种管理模式,坚持以人为本,以追求用户价值为中心的精神,以质量管理为基础,运用各种管理思想,实施到具体的资源管理、关系管理、组织管理中来,提高管理水平,实现用户数字信息服务的个性化,探索建立以用户为中心的数字信息需求与行为控制效果评价机制,构建用户价值空间,以用户价值来评价数字信息资源管理效果。由此出发,本书从业务管理、管理体制和管理控制三个层面,对各类数字信息资源管理展开研究。