美国混凝土学会（ACI）在100多年的工程实践中，编制了大量的标准规范，出版了许多技术报告，具有很高的参考价值。 ACI 201.1R-92“在役混凝土的状态调查指南”提供了一个准备在役混凝土使用情况报告的系统，它包括准备报告所需要考虑的所有细节的检查表格，以及有关混凝土耐久性方面的概念。 ACI 224.1R-93“混凝土结构裂缝的成因、评价和修复”总结了混凝土结构裂缝的成因，提出了混凝土结构裂缝的评价步骤和主要修复技术。 ACI 364.1R-93“混凝土结构改造工程前的评估指导”概述了在改造之前可能进行的对混凝土结构的评估程序。 ACI 365.1R-00“服役寿命预测”总结了有关新建和现有混凝土结构服役寿命预测的信息。报告给出了控制混凝土服役寿命的主要因素和评价现有结构状况的方法。 ACI 437R-03“现有混凝土建筑物的强度评定”给出了选

可持续性是我们当今时代面临的最重要问题与核心挑战。本书汇集了大量的获奖作品，为将可持续建筑与被动式设计推向国际对话的前沿做出了重要贡献。设计这些杰出项目的建筑师展现了他们对可持续建筑与规划的专注与热情，他们既能以长远的发展为目标，又能实现近期的利益。他们知道要在长期的宏伟目标与短期的现实目标之间寻求平衡。 同样重要的是，这些建筑师明白，要想实现真正的可持续，每个项目都要对它的所在地做出自己的贡献，同时也要保留每个地方的环境特色。更关键的是，的、最成功的项目设计要倾听周围环境，融入地域文化，建筑师要尽力去理解当地环境的精髓。本着这种精神，本书将收录的项目根据它们针对可持续设计采用的不同手法分为若干章节，每个项目都展现了可持续设计的独特视角，同时也诠释了当地环境的精髓。

本书是高职高专楼宇自动化或应用电子技术的教材，《安防工程》特别突出了工程实践性和应用性，充分汲取了现场应用的技术和成果，是目前智能建筑弱电的一门创新性教材。全书共六章，主要内容有安防通用图形符号，防盗报警，门禁，电视监控，消防报警及联动，建筑电气安全等。《安防工程》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校二级职业技术学院和民办高校的楼宇自动化、应用电子技术及相关的教材，也可供相关工程技术人员参考。

本书在回顾绿色建材的概念发展过程、分析各类材料性能与应用的绿色化基础上，详细介绍了特种水泥基材料及其应用，长寿命高性能混凝土及其应用，特种功能玻璃材料及其应用，环境友好型建筑卫生陶瓷、功能型墙体砌筑材料及其应用，新型建筑保温材料、新型高效耐火材料以及、防霉材料与工程应用，建筑物理环境改善与节能建材工程应用，建筑环境化学污染控制材料技术与工程应用等。主题明确，内容贴近行业发展需要，可以为建筑材料以及新材料领域技术人员、科技工作者提供全面的引导。本书在写法上力求深入浅出、通俗易懂，既可为建筑与建材领域的科技工作者在研究攻关、开发设计过程中提供参考，也可供大专院校师生教学使用，还可作为社会大众了解绿色建材的重要渠道。

本书是关于新能源与节能技术的基本原理及实际应用的通用性。在较全面地分析中国能源资源的前提下，对利用新能源的基本方法进行了论述与探讨，介绍了核能、太阳能、风能、生物质能、地热能以及其他新能源，如天然气水合物(可燃冰)、海洋能、氢能等，阐述了节能的基本原理及其实际应用，涉及通用节能技术、工业锅炉和工业炉窑的节能技术、节约热能、建筑节能技术、交通运输系统节能减排等方面，注重节能技术的可行性与有效性。每章都附有相关案例或补充阅读材料，并列出思考题，力求理论与工程实际相结合，帮助读者对基本原理的了解、掌握和运用。本书可供能源、环境、化工、建筑等专业的相关技术人员阅读使用，也可供高等院校相关专业的和研究生使用。

本书通过大量理论解读与案例分析，从城市化及其对生态城市发展的挑战、城市空间结构与城市生态特性之间的关系、城市生态系统的特质、城市栖息地与城市自然、城市生态系统服务功能、城市脆弱性与城市韧性、生态城市实现路径、城市发展中的城市生态学及其应用等八个方面，对城市生态系统的功能、管理和发展进行了详细的讨论，为在城市发展中如何优化城市生态系统服务功能提供了依据。

这100名建筑师――可持续建筑领域国际知名的专家――通过分析他们自己的作品，表明了什么是生态建筑所应该具备的基本要求。这是一本适合每一位对生物气候建筑、能源效率和可持续发展的基础概念感兴趣的读者阅读的鼓舞人心的著作，提供了来自每位建筑师专业实践的1000个案例，配以照片、草图和规划图，揭示了可持续性问题的真谛。 项目的多样性使得本书不仅是建筑师的指南，也适用于那些对减少环境的负面效应、提升建成环境的寿命及舒适度品质感兴趣的读者。

本书从建筑门窗五金件、密封胶条、通风器等在选用、应用中常见的问题出发，讲述了相关产品标准要求和适用性，以及正确选用和安装等常见问题的解决方案。本书适合建筑门窗设计、监理、物业管理、门窗组装、配套件生产等相关技术人员和管理人员阅读。