《车辆构造与检修（第二版）》共分九章，内容包括：铁道车辆基本知识、轮对、滚动轴承轴箱装置、弹簧及减振装置、货车转向架、客车转向架、车体、车钩缓冲装置、客车设备等内容。 《车辆构造与检修（第二版）》可作为高等职业学校铁道车辆及相关专业的教材，也可作为现场工作人员参考用书。

电源系统，起动系统，点火系统，照明、信号、仪表、警报系统，辅助电气设备，全车线路等。 《汽车电气设备构造与维修（第2版）（汽车运用于维修专业）》配有教学及学习指导光盘，可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。

本书在“校企合作”的基础上，以“职业岗位”为主线，用“工作项目”引导，创设真实的“工作任务”。在每个任务中，利用引导模式进行逐步教学，利用应用模式进行重点教学，利用实践模式进行实践训练，将知识点科学地分解和编排到每个任务中，同时融入当前的流行元素，集通俗性、实用性、技巧性、流行性于一体。本书分为三篇：广告设计篇、包装设计篇和界面设计篇。通过7个项目、33个任务、66个案例、7个实践案例，详细介绍了Photoshop CC 2018各方面的应用。这些项目分别是海报及招贴画制作、照片后期处理、CI企业形象设计、书籍包装设计、产品包装设计、网站页面设计和产品界面设计。另外，还提供了相应的知识点练习题。本书通俗易懂、循序渐进，不仅适合Photoshop初、中级用户阅读，也可以作为大中专院校相关专业的学生及培训班学员上机培训的教

《健康评估(案例版)》内容包括问诊、体格检查、心电图检查、影像学检查、常用实验室检查、心理及社会评估、功能性健康型态评估、护理诊断及护理病历书写等。编写的目的在于使学生根据护理程序的要求，学会以人为中心的评估，从护理的角度对护理对象现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应做出护理诊断，为制订护理计划奠定基础。《健康评估(案例版)》特别突出“案例版”教材的编写理念，提高学生分析问题、解决问题的能力。 《健康评估(案例版)》适合高职高专护理、涉外护理、助产等相关专业使用。

《铁路路基施工与维护（第3版）》共分8个项目，包括路基工程认知、路基地基处理、路基本体施工、路基支挡结构施工、路基排水及防护设施施工、高速铁路路基施工、路基养护与维修和路基施工安全。 《铁路路基施工与维护（第3版）》为高职高专铁道工程技术、高速铁路技术等专业的教学用书，也可作为铁路职工相关专业的培训教材。

《新编大学生体育与健康/高职高专“十三五”规划教材》以大学体育教学纲要为指导，以大学体育教学内容为主，详细介绍了大学生应了解的各种体育项目的基本知识、基本技能和基本战术，重点在体育项目的教学实践；同时对大学生应该掌握的一些体育运动保健知识也进行了介绍。 《新编大学生体育与健康/高职高专“十三五”规划教材》内容丰富，通俗易懂，在编写指导思想上着重强调了教材内容的实用性，以突出体育这门课程的教学实践性。

《胖胖字宝典》由泰山手绘POP工作室创立人泰山（王猛）精心编著。《胖胖字宝典》以当今较为流行和实用的由泰山独创的胖胖字技法为主，讲述了胖胖字的创意方法、书写技巧、着色技巧等，并提供胖胖字实例赏析，《胖胖字宝典》不仅可供手绘POP爱好者学习使用，也可作为POP培训机构的参考教材。

《连锁经营原理》是普通高等院校连锁经营管理专业系列教材之一，是上海市高校教材高地建设成果教材之一。《连锁经营原理》运用经济学和管理学原理，对于连锁企业的运作进行了全面、系统的分析。具体内容包括：连锁的战略、连锁企业的业态、连锁经营的类型、特许经营、连锁经营的组织和连锁经营的发展趋势等。《连锁经营原理》适合作为普通高等院校应用型本科连锁经营管理专业的教材，还可供高等职业院校、成人高校、民办高校及其他相关专业的教学使用，并可作为社会从业人士的参考读物及自学考试用书。

本书内容包括：引论；语文课程性质和目标；语文课程理念和评价；阅读教学；作文教学；口语交际教学；语文综合性学习；语文教育实习；语文教学信息技术等。

《高等职业教育内涵式发展研究》比较系统地阐述了制约我国高等职业教育内涵式发展的主要因素及其解决途径、提升技术技能型人才培养质量的关键环节等当前高职教育领域关注的诸多热点难点问题。《高等职业教育内涵式发展研究》共有十三章，内容包含高职教育发展历程及阶段特征、高职教育内涵式发展理论研究、高职教育深层次校企合作、高职教育社会服务能力提升、高职教育行动导向和能力本位课程开发、高职教育生产性实训基地运行、高职院校“双师型”师资能力建设、职业教育信息化建设、高职教育国际化建设、高职教育集团化办学、高职院校文化建设研究、高职教育质量评价体系建设、现代职业教育体系建设等。其中个别章节因其主题研究需要，我们在兼顾高职要素的同时，把研究的范围扩大到整个职业教育的范畴，以求更便于把问题分析透、说

《全国中医药高职高专卫生部规划：药用植物学（供中药等专业用）》是中药学的专业基础课，是利用植物学的知识和方法来研究药用植物的形态、构造、分类以及生长发育规律的一门学科。学习并掌握好药用植物学知识和技能，将为学好中药专业以及其他专业课程打下坚实的基础。 根据卫生部办公室《全国中医药高职高专卫生部规划编写要求》、七院校编写委员会《全国中医药高职高专编写基本原则》以及教学大纲的要求，本在编写中注意吸收近年来外药用植物研究的新成果。全书共设十五章。根据实际需求，对种子植物各器官做了不同侧重的编排，其中根、茎、叶三章既介绍了器官的外部形态，又详述了内部构造，而花、果实、种子三章中只介绍了器官的外部形态，省略了内部结构。分类部分精简了低等植物的篇幅，侧重于

《视听说教程（1）学生用书/全新版大学进阶英语》材中呈现与单元主题相关的图片，导入与主题相关的问题，引导学生思考并简要回答。 第二部分是主体听说练习。这一部分包括LessonA和LessonB，听说材料由浅入深，练习设计为“脚手架式”，引导学生从封闭式听大意和细节到开放式会话和讨论。 第三部分是视听学习，是对本单元主题的延伸。 看前根据“AbouttheVideo”中的提示完成相关任务，并了解视频的大意；看的同时完成多的练习，聚焦于视频内容的一些细节；看完视频之后再通过练习来回顾并巩固有关内容，并通过与同伴讨论，进一步理解单元主题的内涵。 第四部分拓展活动是对学生的挑战。鼓励学生运用单元中所学的语言进行会话和讨论，并合作完成项目学习任务。 每两个单元配有一个复习巩固练习，主要是温习前两个单元里出现的

《普通高等教育“十一五”规划教材：中国现代教育史：中国教育早期现代化研究》是中国现代教育史课程的教材，系统论述了1862—1927年中国现代学校的诞生、现代教育制度的建立、现代教育思想的形成，可以帮助读者识记中国现代教育史上的重要事件、人物、史实，掌握中国现代教育史的主要线索、问题指向和演进规律。 在结构上，本书共四章，分别阐述了洋务运动至维新变法时期的教育、清末新政与预备立宪时期的教育、辛亥革命时期的教育和新文化运动时期的教育。 在内容上，本书既广泛吸收教育史、历史学界的研究成果，反映学科发展前沿，又自成体系，得出不少新论断，使本书成为一部研究性、专著型教材。 《普通高等教育“十一五”规划教材：中国现代教育史：中国教育早期现代化研究》主要供高等院校教育学专业本科生和研究生使用，

《食品添加剂应用技术（第2版）/全国高等职业教育“十三五”规划教材》共分9个项目。其中项目一到项目八，以基础理论为主，根据食品添加剂在食品中的功能分类介绍各类食品添加剂及应用训练；项目九为食品添加剂综合运用技能训练，以食品添加剂在各类食品中的综合运用为实例，进行食品添加剂的综合应用训练，提高学生综合应用食品添加剂的能力。 《食品添加剂应用技术（第2版）/全国高等职业教育“十三五”规划教材》构思独特，突出技能训练，可操作性强。适用于高职高专院校师生，也可以用于食品加工人员学习使用食品添加剂的参考用书。

《中医基本常识》是根据卫生部颁布的四年制护理专业教学计划和教学大纲的要求，遵照“突出护理，注重整体，加强人文，体现社区”的精神编写而成，以适应新的形势下医疗卫生事业中等卫生技术人才的要求。供全国中等卫生学校四年制护理专业使用，亦可供基层医疗单位在职护理人员学习参考。 本教材内容包括：绪论、阴阳五行、藏象、经络、病因病机、诊法、辨证、预防与治则、常用中医疗法与护理共8章，对中医学的基本理论和诊疗常规，进行了全面系统、简明扼要、通俗实用的阐述，在某些章节中，对中医学的护理特色予以适当介绍。在编写过程中，力求做到理论联系实际，深入浅出，便于自学；提纲挈领，眉目清楚，利于掌握。本教材注重思想性、科学性、先进性、启发性和适应性的有机结合。