本书主要依据《心电图速成》(Rapid interpretation of EKG's)一书第三版,第38次印刷版本(1988年)编译而成。该书曾被译成法文、意大利文、西班牙文、日文、塞尔维亚——克罗
《蛋白尿名医妙治(第2版)》由著名的中医肾病专家、中国中医科学院西苑医院博士生导师聂莉芳主任医师主编。编者结合自己四十余年的临床经验,分13讲系统介绍了蛋白尿的诊断、相关肾脏病的临床表现、中医的治法及方药运用体会、验案、预防及调养等知识。本次修订增加了编者近年治疗的数十例验案,进一步充分说明中医药治疗蛋白尿的优势。《蛋白尿名医妙治(第2版)》内容丰富、科学实用、通俗易懂,可供蛋白尿患者及医务工作者阅读参考。
郭力、张红丽主编的《防治骨质疏松的高钙食疗方》详细地介绍了骨质疏松的基础知识和患者的饮食原则,科学系统地介绍了骨质疏松患者适宜食用的主食、粥羹、菜肴、汤肴以及药茶方等食谱。对每一道食谱的原料、制作、用法、功效都做了详细的阐述,并配有精美的图片,既见效,又安全。
本书是社区和居家康复指导丛书之一。本书内容包括了颈肩痛的基础知识、脊椎病的诊断、常用治疗方法、肩周痛的基础知识和治疗方法、颈肩痛的预防等内容,采用了大量生活用语,图文并茂,简单易懂。本书适合颈肩痛病人及家属、社区康复指导员、康复治疗师和临床医生使用。
免疫组织化学技术在我国开展已有二十多年,随着技术方法的不断充实和改进,新技术逐渐增加,染色过程逐步自动化,如今免疫组织化学的应用已进入大规模普及阶段。免疫组织化学技术已被病理学工作者普遍采用,目前已成为病理学科的常规行业技术。本书写作目的在于集中大型医院、医学高等院校的大量实践经验,写出一本指导免疫组织化学技术在病理诊断上应用的书籍。病理诊断离不开借助免疫组织化学技术寻找诊断依据:病变性质的确立、实体瘤的鉴别、转移癌原发部位 的推断、淋巴瘤的分型、肿瘤预后判断、靶向治疗特异蛋白表达的评估,以及感 染因子的鉴定等。本书有助于广大病理工作者正确认识和运用免疫组织化学技术, 合理选择单克隆或多克隆抗体,完善实验操作和质量控制,科学地分析和判读实 验结果,协助病理医生作出适当而全面的病理
《临床诊疗指南·麻醉分册》共22章,内容涉及麻醉科工作的各个方面,包括麻醉科的建制、任务、工作制度和管理,术前访视与准备以及各种麻醉方法的选择与实施,麻醉中的监测、液体管理和输血、氧治疗,术后恢复室、重症监护治疗,疼痛治疗,特殊病人和特殊疾病的麻醉。 《临床诊疗指南·麻醉分册》把重点放在讲述麻醉工作中的原则性问题,基本未涉及麻醉学的理论。因此读者在牢牢掌握本指南所阐述的原则的同时,必须结合阅读其他专业论著,才可能达到对麻醉知识的真正理解和掌握。希望通过此书,能够规范麻醉专业的工作,帮助广大麻醉医生更好地完成日常工作。
本书系国家卫生部委托中华医学会组织全国著名专家集体编写的物理医学与康复学指南。全书共7章,内容包括:常见临床问题的康复,骨科疾病的康复,神经系统疾病的康复,外科疾病的康复, 内科疾病的康复,其他系统疾病的康复,癌症的康复。本书对临床内、外、儿、妇等各科常见病的诊断、功能评定、治疗,尤其对物理治疗与康复计划程序、康复治疗过程中注意事项进行了阐述。 每种疾病包括诊断要点、康复评定、康复治疗部分,重点是治疗程序和疾病的物理治疗方法。 在本书写作过程中,编者结合我国实际情况和他们多年的康复从业的丰富经验,参考了大量外性康复文献和书籍,具有较成熟的康复学内容,并着重实用性和可行性。 本书不仅对本专科医务工作者日常工作有指导意义,而且对临床医生也有参考价值。
本书简明扼要地介绍各种化验检查的临床意义和正常值范围;出现某种症状(如发热、头痛)时,应做哪些化验检查;临床常见疾病应做哪些化验检查及这些检查可能出现何种异常。本书对病人及其家属了解病情,估计预后,主动配合医生做好诊治工作有重要参考意义。适合于各科病人及其家属和基层医护人员阅读参考。
弱视怎么防?怎么治?本书从“未病先防,既病防变”的理念出发,分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍,告诉您关于弱视您需要知道的有多少,您能做的有哪些。阅读本书,让您在全面了解弱视的基础上,不求人也能轻松应对弱视的“防”与“治”。适合于弱视患者和家属以及健康人群阅读参考。
本书是社区和居家康复指导丛书之一。本书内容包括了颈肩痛的基础知识、脊椎病的诊断、常用治疗方法、肩周痛的基础知识和治疗方法、颈肩痛的预防等内容,采用了大量生活用语,图文并茂,简单易懂。本书适合颈肩痛病人及家属、社区康复指导员、康复治疗师和临床医生使用。
本书剖析了几十位医学专家诊疗真实病例的思维和处理过程,展现了对各种常见典型病的诊疗思维程序和理论与实践相结合的宝贵临床经验。本书特别适合高年级医学生理论辅助学习和指导实习工作,对住院医生提高临床能力,顺利通过国家执业医师资格考试亦有帮助。该书在程度上填补了诊疗思维能力培养的空白,具有较高的实用价值。
本书内容包括两篇:篇主要介绍PBL的基本知识;第二篇主要介绍PBL案例,收集整理了内、外、妇、儿等学科50个PBL案例,力求以案例讨论为平台、以问题为引导,加强学生临床思维的训练和专业素养的培养,重点提高学生自主学习、解决临床实际问题的综合能力和人文素养。本书既可作为医学院校本专科学生教材,也可作为住院医师规范化培训、医学教育研究者等的参考用书。