本书是由孤独症教育行业的专家，在多年针对孤独症儿童的教学实践基础上编写而成的。面向孤独症儿童和家长，充分关注孤独症儿童心理及教育特点，且已经过了充分的教学培训实践验证，具有良好的实践意义和可操作性。针对孤独症儿童常见多发的心理、行为问题，结合深入浅出的案例分析，一 一给出了建议和对策，致力于帮助孤独症儿童健康发展能力、培育其社会性和沟通能力，解决广大家长老师的困扰，帮助家长老师对特殊儿童进行教育和行为管理。
学龄儿童是指从满6岁到不满18岁的未成年人，这期间他们生长发育迅速，充足的营养是其智力和体格正常发育，乃至一生健康的物质基础。同时，这也是一个人饮食行为和生活方式形成的关键时期，从小养成健康的饮食行为和生活方式，将使他们受益终身。《中国学龄儿童膳食指南（2022）》是在《中国居民膳食指南（2022）》一般人群膳食指南的基础上，通过对学龄儿童营养与健康状况的现状分析，对合理膳食、饮食行为与健康状况关系的循证，几经修改成书。在一般人群膳食指南的基础上，又增加了5条准则。家庭、学校和社会共同努力，帮助学龄儿童养成健康的饮食行为和生活方式。
上篇 齐鲁推拿史 章 齐鲁推拿史 节 中医推拿学发展史概述 第二节 相关概念之 山东 与 齐鲁 第二章 齐鲁历代推拿名医考 节 明代以前的推拿名医 第二节 明清至民国时期的推拿名医 第三节 中华□□共和国成立以后的推拿名医 下篇 当代齐鲁小儿推拿学术流派研究 第三章 概述 节 相关概念 第二节 当代中医小儿推拿流派的研究现状 第三节 研究目的、内容和方法 第四章 当代齐鲁小儿推拿三大学术流派研究 节 三字经小儿推拿流派 第五章当代齐鲁小儿推拿三大学术流派比较 第六章总结 附录 致谢 调研珍贵照片
本书规范了儿童营养的诊疗与护理方案；全面介绍儿童营养评定及筛选工具；传达儿童营养指导的经验及心得。包含了医院膳食、营养风险筛查和营养评定、肠内营养、肠外营养、常见疾病营养指导。
本书主要内容有：小儿日常养育与照料、小儿常见病的症状及应对、小儿血液系统疾病及应对、儿科就诊须知、医患故事等。
《儿童脊柱健康147讲》由陈小砖,原晓强主编
《抽动症儿童的养育手册》由罗云涛,邓旭主编
本书介绍了唇腭裂患儿从出生至成入到社会, 每一个时期的相关知识。基础篇主要介绍母亲怀孕时唇腭裂的形成、发病因素、科学的喂养和照顾患儿等 ; 篇主要介绍患儿需接受的、选择在时行合适的、过程中父母有效的配合、出院后患儿的康复锻炼等 ; 社会篇主要是指导父母如何应对患儿的出生、患儿在成长过程中各时期以及父母的心理特点、帮助建立健康的心理状态和家庭氛围等。
本书以“精要、实用、拓展、协和特色化”为编写宗旨，从“专科护理管理”、“技术规范”、“护理常规”等方面进行论述，提炼了妇产科护理人员所需掌握的知识和基本操作，便于指导临床实践。表格、流程图及图示来增加本书可读性，同时导入临床病例或管理案例，开拓护士思路，知识链接和妇产科研究新进展部分，深入浅出，将该领域新技术、新方法、新理念及新经验与大家分享，使得本书更全面、更与时俱进。
科学家如何提出疾病新解释?那些解释如何被接受为真?当医生们面对新的科学证据，医学诊断又是如何变化的?这些都是在这本提出了一个崭新的综合性科学研究方法、具有突破性的著作中所追索的问题。 本书既对把科学视为逻辑的传统科学哲学，又对把科学视为权力的当代科学论研究提出了挑战。利用分布计算和人工智能理论，保罗-萨加德建立了新的模型，将科学变化看作是一个认知互动、社会互动和物理互动的复杂系统。
《儿科学词典》是为满足儿科医疗、教学、科研工作的需要而编写的一部综合性医学工具书。全书收词近一万条，涉及基础医学、临床医学、预防医学及相关学科，同时兼顾近几年来的相关进展。本书使用规范的现代汉语和现代英语为依据，释义力求简明扼要，浅显准确，是阅读儿科学书籍时不可多得的一部参考书。 凡例一、本辞典按词条首宇的笔画数编排。首字相同的词条排在一起。二、首字笔画相同的字，按笔笔画一、丨、丿、丶 、乙的顺序排列。三、词条前有希腊字母、罗马数字、阿拉伯数字者，按个汉字笔画数排列，如α受体、Ⅰ型变态反应、21羟化酶缺乏症等应分别查找“受”、“型”、“羟”字等。词条前有英文者，亦按个汉字笔画数排列，如该个汉字前有类似情况多条，则按英文的个字母顺序排列。四、正文每一词条均加黑鱼尾括号 ，英文
本书介绍了北京协和医院反应科是中国临床反应学的发源地和摇篮。1956年5月1日，个反应科在北京协和医院正式创建，至今已经58年。北京协和医院反应科在最早将变应原制剂用于诊断和治疗过敏。50年前，叶世泰等反应科的前辈们用4种美国变应原制剂诊断中国患者未发现阳性反应；根据疑似患者临床特点经过缜密的环境调查、花粉曝片、皮肤试验和鼻黏膜激发试验，最终证实蒿属花粉是中国北方地区诱发夏秋季过敏性鼻炎和哮喘的重要花粉。
本教材遵照全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室关于七年制教材“精、深、新”的编写精神，坚持教材须具备思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则，力求反映当代儿科的基础理论、基础知识和基本技能，适当介绍儿科医学领域外的新进展，以适应七年制医学生的教学需要。 本书在五年制《儿科学》（第五版）基础上，进行了的修改和增新。经过编者们的反复讨论，对部分章节进行了较深入的论述，如儿童神经心理发育及评价、新生儿溶血及黄疸、新生儿感染、医学遗传学基础、免疫缺陷病、哮喘、肾小管酸中毒和癫癎等；为反映现代医学的进展，还增加了一些新内容，如静脉营养、消化系统疾病的胃肠动力学检查、肺功能的测定、造血干细胞移植、急性肾衰竭、小儿危重症监护、新生儿持续肺动脉高压及多脏器功能不全等；书后附有
根据疾病谱的变化，本书包含了更多的内科及儿科病种，突出常见病和多发病。既介绍基本诊疗措施，又适当反映该学科领域新进展，借鉴国际上的临床治疗指南。每个病种按不同型别、病期、缓急、程度列出诊疗程序，提出诊疗思路。儿科部分中如与内科相同的疾患，均在内科疾病的注处列出具体的诊断与处理原则，读者应根据儿科情况选择合适的治疗药物。在医嘱中写“或”者，即指择用其中一种；列出同类药多种的，也只是供开医嘱时选用。 本书列出药物参考用法或诊疗措施，主要是为实习医师和住院医师提供参考。读者在选用药物时，还应认真阅读药品说明书或其他著作，核对适应证、禁忌证、用法、剂量和副作用，避免不良反应。
本书在编写设计中，打破了既有类似出版物的旧有模式，完全从临床实际出发，按照临床实践的实际思维程序，以主要症状、伴随症状构筑章节，将具有相似、相同主要症状的疾病放在一起，辨明各自的特点，着意分析其不同之处，尤其对临床容易造成误诊、误治的疾病详细分析。在每章之前，我们特意设了症状树，以简图的形式使得复杂的诊断思维过程得以一目了然、清晰明确地展现在读者面前。在具体行文中，我们将与妇产科关联的有关病种按“临床表现”和“鉴别诊断要点”模式详述，面对妇女妊娠期间伴发的内外科疾病则按“概说”和“鉴别诊断要点”模式略述，重点阐明临床妇产科领域疾病的鉴别诊断思路、方法。由于症状与疾病对应关系的多样性，我们在这本书中经常会出现一种疾病在多处述及的情况。 全书之末的“病名索引”，是为了方便读者
查房是医师的最基本工作，也是临床实践中最重要的工作。通过查房可以了解病情、确立诊断，从而及时进行治疗。年轻医师通过查房可以不断拓宽知识面，增长才干。高年资医师查房一可解决疑难、危重病人的诊断、治疗问题，二可教给年轻医师询问病史、进行体检的技巧，确立正确诊断的思维方法，以及处理危重并发症的措施，把丰富的临床经验传给下一代，因此查房是临床工作的重要组成部分。 本书突出了查房的基本要素及的思维模式，与通常的妇产科手册不同，它不含所有的妇产科疾病，也不是面面俱到的妇产科学，而是选择了具有典型性的疾病叙述。每个病种包含了入院评估、病情分析、治疗计划及出院小结，其中又以病情分析、治疗计划为重点，着重于诊断依据、鉴别诊断、治疗方案及治疗中出现的并发症，目的是指导临床医师查房。我们希望它
