粒子物理是研究物质最深层次结构的前沿学科。本书注重粒子物理基础知识的介绍,按照由浅入深的顺序对粒子物理发展史、基本相互作用、基本粒子的分类、高速粒子运动学、相互作用过程的运动学问题作了介绍。对于粒子物理的主要研究对象轻子和强子,核力与同位旋,奇异粒子,对称性和各种守恒定律,夸克模型和强子结构以及电磁相互作用,深度非弹性散射与核子结构的部分子模型,量子色动力学,电弱相互作用的拉氏量和粒子谱,电弱规范对称性自发破缺的Higgs机制等分别进行了讨论。对于最新的理论研究成果和实验测量数据也作了介绍,例如,LHC实验中的顶夸克物理和Higgs物理,重味物理与CP破坏的理论和实验研究进展。对B介子工厂、LHC等重要的高能物理实验作了重点介绍。以北京正负电子对撞机实验(BEPCII+BESIII)和大亚湾中微子实验为例,对高能物理实
本书基于计算流体力学(CFD)发展现状,分析了CFD发展面临的挑战,对2035年CFD发展愿景进行了展望。全书分为10章,第1章为概述,简要介绍了CFD的基本概念、发展历史、主要应用领域和2035年总体愿景,凝练了CFD的九大重点发展方向,绘制了CFD 2035技术路线图。第2~10章分别针对九大重点发展方向,即基于高性能硬件的CFD软件与大数据技术,网格生成与自适应技术,高保真数值方法,转捩、湍流与大范围分离流动模拟技术,内流与燃烧,多介质多物理场耦合模拟与多学科耦合分析、验证、确认与不确定度量化,多学科优化设计,人工智能/量子计算与CFD的结合。具体介绍了各方向的概念及背景、研究现状,制定了2035年目标,分析了差距与挑战,给出了发展路线图、措施与建议。
《统计物理学中的量子场论方法(第3版)》位作者是2003年诺贝尔物理学奖获得者阿列克谢·阿布里科索夫.这本书初版在1962年,在1963年即由郝柏林院士翻译成中文,是我国60年代以来学习统计物理学中的量子场论方法最早、最普及的专著。但当时印数很少,现在可能只有在图书馆才能借到。因此郝柏林院士对该书的第三版进行重新翻译出版,并将作者为英文译本准备的补充和订正加进去。
《物理医学与康复名词》是全国科学技术名词审定公布的物理医学与康复基本名词,共5部分1300多条,包括总论,康复功能评定,康复治疗,损伤、疾病的康复,物理治疗与康复器具设备等。《物理医学与康复名词》可供科研、教学、生产、经营及新闻出版等部门参考。
本书针对的是一学期的概念性物理课程。全书共分6单元21章,内容包括力学、热力学、电磁学、光学、核物理学、近代物理学等,具体涉及运动的基本概念,落体运动和抛体运动,牛顿运动定律,圆周运动,行星和引力,能量和振动,冲量和动量,转动,流体,温度和热力学,热机和热力学第二定律,静电现象,电路,磁体和电磁学,波的生成,光波和颜色,光和成像,原子的结构,原子核和核能,相对论,日常现象深入研究等。本书的特点是在介绍物理学概念的同时,引入了可用这些概念来解释的日常现象,强调了物理学的实用性及其与日常生活的关联性,而不要求读者具备高深的数学知识。
本书是社会物理学系列丛书的第六号,在对靠前社会物理学研究前沿认真探索(靠前号)、靠前社会物理学理论与应用(第二号)、社会动力学(第三号)和社会管理学(第四号)、社会治理(第五号)的基础上,邀请靠前外知名专家特别针对社会物理学近期新的研究撰稿而成,其目的旨在对靠前靠前社会管理学界近期新的概念方法、系统应用、实证分析等进行全面介绍。作为新型的交叉学科,本书具有重要的理论价值和应用前景,可以为靠前外社会物理学研究进行科学比较。
本书提出了功的互等定理的修正命题,开发出功的互等定理的新功能,发展了功的互等理论,建立了功的互等法,从而形成了求解弯曲薄板问题的功的互等新理论。本书共七章,主要内容包括:根据功的互等新理论,应用功的互等法系统地求解弯曲矩形薄板的平衡、振动和稳定问题,具有混合边界条件弯曲矩形板的平衡问题,以及弯曲圆板的平衡问题。书中以大量的计算表明,与通常求解控制微分方程方法比较,功的互等法具有简便、通电和有效等特点。同时,该法特别适用于求解特种载荷和复杂边界条件问题,此外,本书还给出了诸多边界条件问题,特别是复杂边界条件问题的大量的数据和图表以供参考使用。 本书可供高等院校土木工程、力学、航空和机械专业的师生以及相关领域的科技人员参考。
本书针对的是一学期的概念性物理课程。全书共分6单元21章,内容包括力学、热力学、电磁学、光学、核物理学、近代物理学等,具体涉及运动的基本概念,落体运动和抛体运动,牛顿运动定律,圆周运动,行星和引力,能量和振动,冲量和动量,转动,流体,温度和热力学,热机和热力学第二定律,静电现象,电路,磁体和电磁学,波的生成,光波和颜色,光和成像,原子的结构,原子核和核能,相对论,日常现象深入研究等。本书的特点是在介绍物理学概念的同时,引入了可用这些概念来解释的日常现象,强调了物理学的实用性及其与日常生活的关联性,而不要求读者具备高深的数学知识。