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本《化学元素周期表》为双面彩色印刷。正面：先用4种颜色表示出4个区，每个元素包含有27种常用的物理化学数据，包括元素符号、电子结构、相对原子质量、密度、熔点、沸点、原子体积、原子半径、共价半径、离子半径、发现年代、晶体结构、酸碱性、是否生命元素、单质或化合物土、还原电位、氧化态、元素英文名、第一电子亲和能、第一电离能、电负性、硬度、电阻率、比热和熔化焓。包括元素118种。附有数据出处。背面：详细介绍化学元素周期表的发现和发展历史历程，以及对于周期表未来的展望。

本书部分对化学学科在中国得以建立的本土文化背景和国际学科背景进行了简要探讨，内容包括中国古代的化学相关实践和知识以及作为中国现代化学学科直接来源的西方现代化学学科的制度化过程。 第二部分全面追溯19世纪末到20世纪初现代化学逐渐传入中国，并作为一个独立学科在中国逐渐确立的过程，内容包括化学教科书的引进、名词术语的翻译、近代化学研究团体和研究机构的设置、中国近代化学工业体系的建立等。 第三部分是本书的主体部分，这一部分对我国化学学科发展的基本情况进行了系统概括，弥补了以往对新中国建立以后的化学学科发展情况研究不够充分的缺陷。这一部分分章介绍建国以来我国在无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等分支领域里的学科发展情况，内容涉及这些分支学科中取得的重大化学成就、杰出研究者以及学术

本词典收集了化学学科各分支学科的常用、基础和新名词共8000余条，提供了简明扼要的定义或解释。收词和编写时特别注意“新”的原则，对原有的无机、分析、有机、物化等经典学科的传统词条根据学科的发展释义新，对于上世纪新兴的本学科及交叉学科（如材料学科、环境学科、生命学科、能源学科等）的词条从收词到内容的编写注重新意，以适应科学发展的需要。为了查阅方便，书后附有中英文索引。 本词典适合大专及大专以上学历读者使用，是广大化学学科和相邻专业研究人员、大中学校的教师和大学生的工具书。

《美学原理》(编者彭富春)通过对美学、美、美感、艺术基本范畴的考察和梳理，对美学的基本语词进行了充分的语义分析，阐明当代中国美学的建设必须解答虚无主义、技术主义和享乐主义的基本问题，从美、美感和艺术作为欲、技、道游戏的三维度，来阐发和诠释关于美、美感和艺术的基本内涵、特性、形态，从而构建哲学美学，揭示和彰显哲学美学的社会价值和人生意义。《美学原理》既借鉴了西方美学从古希腊到后现代的美学研究的成果，也吸收了中国古代儒道禅的美学精华，并对一些学科前沿问题作出了自己的探索和回答，体现了新世纪美学教材的特色。

过渡金属催化的有机合成反应是化学研究的前沿领域，其中偶联反应是构建C-C键、C-X键的方法之一。目前，偶联反应中绝大部分使用的是Csp2（芳基和烯基）卤化物作为亲电试剂，而烷基卤代物（Csp3）作为一类重要的亲电试剂却很少用于偶联反应。本论文首先综述了偶联反应的发展概况，并重点介绍了烷基卤代物参与的偶联反应发展现状。研究工作针对活泼烷基卤代物开展Pd或Ni催化的偶联反应。实现了一系列新颖的交叉偶联反应。

本书第2版作为“十一五”规划教材是在第1版面向21世纪高等院校教材基础上修订而成的。书中全面系统地介绍了自动控制理论基本分析和设计方法。全书共分9章，前6章介绍连续控制系统的数学建模、时域分析、根轨迹分析、频域分析以及系统的校正等方法。第7章介绍非线性系统的基本分析方法，其中包括相平面法和描述函数法。第8章介绍离散控制系统的理论，用时域法分析了离散系统的稳定性、动态性能和稳态误差，以及数字校正等问题。新增加的第9章内容，精练地介绍了目前国际控制界流行的 MATLAB仿真方法，并精心设计了经典的模拟实验以供读者训练之用。在附录中增加了拉普拉斯变换和MATLAB应用的基础知识以供读者查用。 为便于读者自学，本书精心选编了大量解题指导，旨在加强学生的课后训练，提高分析设计能力，以便学生灵活运用各章方法。同时

本书介绍化学计量学的基础知识及其应用，主要内容包括数学基础知识与MATLAB简介、相关分析及其应用、回归分析及其应用、实验设计与实验数据的处理、主成分分析及其在回归分析中的应用、化学校正理论及光谱定量分析技术、化学模式识别及其应用等。为了便于读者学习，本书配有82学时的教学课件，可作为高等院校教师教学时参考使用。 本书适合化学、应用化学及其相关专业本科生选作教材，同时也可作为分析化学计量专业研究人员的参考书和工具书。

《普通化学学习指导》是21世纪初高等教育教学改革项目研究成果之一的《普通化学》（第二版）教材的配套学习指导书。 《普通化学学习指导》按章编写，每章分为五个部分——重点内容提要、典型例题解析、思考题与习题、自测题、自测题参考答案。“重点内容提要”对知识点、重点和难点进行归纳整理，帮助学生更有条理地理解和把握教学内容；“典型例题解析”部分精选了有代表性的典型实例，并对其解题思路、解题方法、解题过程进行示范，引导学生运用所学知识分析问题、解决问题，达到能够举一反三的效果；“思考题与习题”给出了配套的理论课教材章后思考题和习题的详解；“自测题”及“自测题参考答案”可帮助学生增加练习和进行单元测试。书后还配有两套模拟试卷以帮助学生进行全面水平测试。

本书以连续弹性体理论作为指向矢计算的主线，以广义琼斯矩阵为工具来追踪光波在液晶中的传播，系统介绍液晶显示器件的原理、设计方法和电路驱动。全书共分为5章。前三章建立液晶显示器件的理论基础和设计、分析方法，通过介绍其显示模式，为液晶显示器件的设计打下基础。后面两章介绍液晶显示器件的驱动技术，包括纯矩阵器件驱动和有源矩阵器件两个方面，结合液晶器件的特点分析实际有源和无源矩阵与驱动电路结合时所出现的问题和解决办法。考虑到本书的读者是物理类专业的学生和显示器件的研究人员，本书没有涉及液晶化学方面的内容。 本书的读者对象是物理类（包括光学类和电子类）专业的学生以及与液晶、平板显示研究有关的科技人员。

本书详细阐述各类传感器的基本概念、基本原理和基本分析方法，还择要介绍了主要传感器的设计原则和方法，全书共有16间，分别讲述传感器的特性、各类结构型传感器、物性传感器、光纤传感器、智能传感器等以及有关的测试电路，具有科学性、先进性、理论性和实用性。 本书用作仪表与测试、自动控制、计算机应用、精密仪器，机电一体化等专业的教科书，也可供其他专业师生和有关工程技术人员参考。

本书介绍了水合物的结构和基本物性，水合物相平衡热力学及生成/分解动力学，水合物的控制技术，水合物固态储存和运输天然气技术，水合物法分离混合物技术，地层天然气水合物的分布规律，天然气水合物勘探开发方法，天然气水合物和气候环境间的关系等。 本书可以作为从事气体水合物研究人员的入门书，也可以作为从事气体水合物科学技术研究的科技人员和相关专业高校师生的参考书。

化学元素是大自然的基石。 本书以化学元素为切入口，普及化学的基础知识。 本书采用“元素列传”这样的手法，写出一个个化学元素的小传，讲述这一元素的发现史、特性、用途，使读者获得关于化学元素的方方面面的知识。