本书是“图解实用电子技术丛书”之一。本书作为一本介绍LC滤波器设计和制作方法的实用性图书，内容包括了经典设计方法和现代设计方法，如定K型、m推演型、巴特沃思型、切比雪夫型、贝塞尔型、商斯型、逆切比雪夫型、椭圆函数型等低通、离通、带通、带阻滤波器及电容耦合谐振器型窄带滤波器。本书中还详细介绍了对于实现滤波器有重要意义的元件值变换方法、匹配衰减器设计方法和电感线圈的设计、制作和测试方法。 本书的最大特点是简明易懂、实用性强。即使是不具备电于技术专业知识的人，也能够利用本书设计和制作出性能符合使用要求的LC滤波器。
本书是“图解实用电子技术丛书”之一，也是《测量电子电路设计??滤波器篇》的姊妹篇。 “噪声”是影响电路性能的重要因素之一。本书的主题是“噪声”和“负反馈”。第1～3章讨论电路内部所产生的噪声；第5、6章介绍了抑制外来噪声的电路技术。本书的各章节都涉及“负反馈”的内容，特别是第4章介绍负反馈电路的基本分析方法以及实现稳定放大器的负反馈设计方法。本书也给出了大量的实验数据和计算机模拟结果，尽可能使所学的知识具体化。 滤波器篇中主要介绍如何从放大了的信号中除去有害噪声，提取有用信号的滤波技术。
本书是劳动预备制培训电工类专业技能课教材，主要内容包括：安全用电，维修电工工具、量具及仪表，电工材料，常用变压器，电动机，低压电器，一般机械设备的电气控制，照明及动力线路，电子技术与操作，维修电工的基本钳工技能10个单元，每个单元分为若干模块，各模块之后备有练习与实训等内容。 本书依据维修电工岗位技能要求组织内容，理论知识精练，训练课题与理论知识紧密结合，强调对学员操作技能的培养。本书图文并茂，实用性强，通过学习，学员能够全面地掌握维修电工的理论知识和操作技能。 本书由张志友主编，霍德华、孙娜、刘佳庚、高静、陈长远参编，王全铁主审。
本书共分十九章，主要内容有：电路元件，电子器件，集成电路元件，电路的基本分析方法，三相交流电路，电路中的过渡过程，基本模拟电子电路，基本数字电子电路，电力电子技术，变频器的应用，电子线路故障检查方法，常用电工、电子仪表的使用，变压器，电动机与控制电机，继电控制电路分析、设计、故障检查，直流电动机调速，工厂供配电及照明，可编程序控制器等。本书从工程技术人员实际碰到的问题出发，以问答形式，从理论和操作技能方面进行论述，具有很强的实用性。 本书可供电工、电子工程技术人员使用，也可供职校相关专业学生参考。
本书是工科高等院校电子工艺实习类教材。全书分两部分。部分着重介绍电子技术、工艺等基础理论，包括：安全用电知识及常用电工电子工具，常用电子元器件特点、性能及应用，电子焊接技术，印制电路设计与制作等。第二部分结合电子工艺实习中常见的电子实习产品（调频收音机、调幅收音机、袖珍数字万用表、充电器等），将电子工艺技术、电子产品工作原理、电子元器件测试、印制电路板的设计、电子产品焊装及调试等工艺要求作了较为细致的介绍，从而对实习更有指导性和针对性。 本书内容安排既重视基础知识的传授，又强调实践能力的培养，同时注意融入电子技术飞速发展所形成的新材料、新技术和新工艺等内容。本书可作为高等院校电子工艺实习和工程训练等实践类教学环节或课程的教材，也可作为相关工程技术人员的参考书。
《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》主要介绍：数字电路的理论知识，只简述了必要的模拟电路的知识。全书内容包括数字逻辑基础、门电路与逻辑代数、组合逻辑电路、常用组合逻辑器件、触发器的基本理论、时序逻辑电路、常用时序逻辑器件和脉冲的产生与变换，共8章。各章*后均附有学习指导和习题，以便于课后加深对所学知识的理解和掌握。根据数字电路教学的需要，在附录中引入了必要的半导体器件，扼要地介绍了相关的二极管、三极管和场效应管的基础知识。《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》适用于各类远程、函授和夜大等大学本专科各专业电子技术课程，也可作为渴望掌握电子技术基础知识的自学者的指导书。
本书是为高等师范电子系列教材中《模拟电子技术基础》和《数字电子技术基础》配套编写的解题指导。书中除对这两本教材中各章的练习题作了较为详细地解答之外，还补充了相关的一些综合性练习题，以期使学生在学习电子技术基础课程时，能通过练习加深对基本概念、基本理论和基本分析方法的理解和应用，提高分析问题和解决问题的能力。 本书不仅可供使用高师电子系列教材的院校和学生参考，而且其他学习电子技术基础课程的学生，如理工科非电类专业、继续教育电子类、自学考试电子类、电子爱好者等均可作为学习参考书。 书中错漏之处请读者及时指正，在此表示谢意。
本书是一本面向高职高专电子类、机电类及计算机类等专业的教学而专门编写的教材。在内容编排上针对高职高专的教学特点，融“教、学、做”为一体，从基础着手，知识面广，举例丰富，实用性强。 本书共8个项目，包含8个典型电路的设计实例，每个实例都包括设计要求、设计原理（理论知识点介绍）、硬件电路设计、系统仿真、调试及性能分析等，完全按照工作过程进行项目化编写。学生通过自学或给予适当的指导，均可完成产品设计。这种集模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术等课程的理论知识和实践于一体的设计性案例教程，具有体系结构新颖、知识综合运用性强、理论紧密联系实际、启发思考、易于自学等特点。 本书重基础，针对性强，选材合理，讲解规范清楚，既可作为高职高专院校小型智能电子产品开发的专业教材，也可供对小型电子
本书是“数字电子技术基础”课程的辅导教材，可与康华光主编、邹寿彬和秦臻副主编的教材《电子技术基础 数字部分》（第五版）配套使用，也可以作为研究生入学考试的复习资料。 编写本书的目的是为帮助读者了解本课程特点，掌握本课程的基本要求、重点和难点，并从学习方法、对疑难问题的分析及解题方法等方面给予指导。内容包括：课程的特点及学习方法；各章内容提要及重点，常见疑难问题解答，例题精选和学习自测；本科生试卷及参考答案，硕士研究生入学考试试卷及参考答案。 本书可作为普通高等学校本、专科学生的学习参考书，也可供准备硕士研究生入学考试或从事电子技术的教学人员参考。
“电子工艺技术”是中等职业学校电类专业重要的基础课程，本教材以从事电子类岗位需要的职业能力为依据，紧密结合国家职业资格鉴定中“无线电装接工(五／四级)”的考汪要求，确定教学内容。 内容简介：全书共9章，分别是基础直流稳压电源的装接与调试、放大器的装接与调试、调光电路的装接与调试、RC桥式正弦波振荡电路的装接与调试、简易门铃的装接与调试、表决器电路的装接与调试、八路抢答器的装接与调试、数字万用表的装接与调试、LED数字钟电路的装接与调试。 本书特点：以“项目教学”和“任务驱动”构建教材体系。每个项目包含“项目描述”、“教与学导航”、“知识讲解”、“技能演示”、“技能训练”、“项目评估”六部分。在项目完成之后，根据每个项目的具体情况，配有“知识拓展”，帮助学生加深理解或拓展知识
本书是依据**颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》和国家职业技能鉴定相关工种的要求，并结合编者多年来的中职教学实践经验，采用项目驱动模式进行编写的。? 全书共分两大部分。部分是模拟电子技术，由制作整流和滤波电路、组装直流稳压电源、组装多级放大电路、组装音频功放电路、组装调幅调频收音机五个项目组成；第二部分是数字电子技术，由组装声光控延时照明开关电路、制作三人表决器、制作四人抢答器、制作触摸式照明灯延迟开关电路、制作数字秒表、制作数/模转换与模/数转换电路六个项目组成。? 本书浅显易懂，理论与实践融为一体，符合初学者的认知规律，适合作为中等职业学校电类专业电子技术与技能课程的通用教材，同时也适合作为电子技术从业人员的岗前培训和自学用书。
作为Sobolev 嵌入定理的临界情形, Trudinger-Moser 嵌入在带有指数增长型非线性项的偏微分方程的解的存在性研究中起着重要的作用。 本书介绍了Trudinger-Moser嵌入的一些近期新研究进展。本书可供从事泛函分析和偏微分方程及相关领域研究工作的科研人员参考，也可作为高等院校相关专业研究生和高年级本科生学习的参考资料。
本书分为高校信息化的综述、高校信息化总体规划、基础设施建设与管理、信息化应用基础平台建设、电子资源建设和应用、管理信息化应用、教学科研信息化应用、信息化保障体制、信息化标准与管理规范应用、高校信息化评估等十篇，其中的第二篇至第九篇包含高校信息化规划和实施的主体内容，采用多案例比较分析的写法，这些篇一般博物院都包括多个案例介绍和一个综合案例分析。每个案例都不是简单的过程描述和方案介绍，而是希望突出特色、总结经验、启迪思路；每一篇的案例分析是对这一篇案例的归纳总结、对比分析和亮点挖掘，强调对高校信息化相关工作的参考价值和指导作用。 本书的读者对象主要是：省、地、市、县与教育信息化决策与政策制定的有关领导、专家；各教育单位信息办（网络中心或信息中心）工作人员；IT企业教育信息化项目
本书内容有：常用电子元器件的识别与检测；万用表、常用电子工具和设备的使用；常用电子仪器、仪表的使用；电子工艺综合实习等。
本书以*高等学校电工电子基础课程教学指导委员会新修订的《数字电子技术基础课程教学基本要求》为依据编写，内容简明扼要、深入浅出、通俗易懂，突出 工程应用 的特点，特别适合培养应用技术型人才的高校使用。本书共分9章，主要内容包括数字逻辑基础、逻辑运算与集成逻辑门电路、逻辑代数基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与整形、数一模和模数转换器。 为方便教师授课和学生学习，本书配有与各章节教学内容完全对应的、高质量的多媒体教学课件（包括习题课的课件）；各章均提供了复习思考题和习题，书后附有习题参考答案。另外，《电子技术及应用学习指导》（李继凯主编，科学出版社出版）可与本书配套使用。 本书定位明确，针对性强，特色鲜明，可作为普通本科院
《电工与电子技术基础(第2版电工电子课程群改革创新系列普通高等教育十二五规划教材)》是在作者苑尚尊根据多年的教学实践经验和电工与电子技术的*发展对版教材的内容进行修改、增减而成的。本书仍分为“电路基础”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”和“电机及变压器”四个模块。“电路基础”部分的主要内容有：直流电路、正弦交流电路、三相交流电路、安全用电常识等；“模拟电子技术”部分的主要内容有：常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源等；“数字电子技术”部分的主要内容有：门电路及组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路等；“电机及变压器”部分的主要内容有：单相变压器、三相异步电动机、电气自动控制技术等。本书充分体现非电类专业的特点，配有大量的例题和习题，每节配有思考题，供学生
本书精选2004年湖北省大学生电子设计竞赛优秀作品18篇，第六届全国大学生电子设计竞赛优秀作品6篇，并针对赛题、结合作品撰写了解析和评述文章10篇。通过对这些优秀作品的展示与解析，系统介绍了电子系统设计和制作的基本方法，有助于读者了解赛情、开阔视野、理顺思路，提高分析问题和解决问题的能力。
《电子技术基础与实训》是应用电子技术专业的一门重要基础课程，具有较强的理论性与实践性。本书系统地介绍了模拟电路、数字电路的相关内容。主要包括常用电子元器件的识别与检测、电源适配器、扩音机、电池充电器、稳压电源、无线话筒、声光控开关、数字钟等所涉及的理论、实践知识。全书共分八个项目，各项目之间既相互联系又独立成章，体现了项目教学的思想。 本书*的特点是理论与实践相结合，科学实用、通俗易懂，每个项目均附有“动手做”，对项目实训涉及的装调步骤、测试方法、元件选用等均有详细讲解，对“动手做”中的实践项目稍作改进，即可应用于生产、生活等各个领域。 本书既可作为各类中职学校、技校相关专业的教材，也可供各类培训班、电子爱好者自学使用。
本书是为指导学习“数字电子技术”和“模拟电子技术”课程内容的读者编写的。全书分三篇，第1篇和第2篇分别是《数字电子技术及应用》（李继凯等编著，科学出版社出版）和《模拟电子技术及应用》（李继凯编著，科学出版社出版）的全部习题解题步骤、答案以及各章学习要求；第3篇是国内部分高校近几年的硕士研究生入学考试试题精选，每套试题都给出了参考答案和解题思路。 本书可作为普通高等院校或高等职业院校电子、电气、通信、计算机等电类专业和其他相近专业师生的教学参考书，既可与主教材配套使用，也可供学习“数字电子技术”和“模拟电子技术”课程的读者单独参考，还可作为自学、考研的指导用书。
