我国是一个地震多发国家，也是世界上地震灾害严重的国家之一，提升防震减灾能力，必须居安思危。平时要加强防震减灾知识的学习，掌握应急避险方法和一般急救知识，包括应急预案的内容。
本书内容包括：炉外精炼及其发展简况，耐火材料抗蚀性和抗热震性，真空脱气装置用耐火材料，不锈钢精炼装置用耐火材料，钢包精炼装置用耐火材料等。 本书可供从事钢液炉外精炼用耐火材料科研开发、生产应用的工程技术人员使用，也可供大专院校有关专业的师生参考。
本书是为原有色冶金和钢铁冶金专业合并组建的冶金工程专业编写的教材。编写过程中参考了原冶金工业部有色冶金专业力钢铁冶金专业《冶金原理》统编教材的内容和要求。在内容编排上，按照冶金方法，即火法冶金、湿法冶金和电冶金进行归类。考虑到和基础课《物理化学》有机结合，本教材中增加了物理化学基础部分。这样，本书的内容将由三个部分组成：篇为冶金物理化学基础，简要地介绍了复杂纳物理化学的基本概念和定律，并将相图基础和冶金动力学基础等安排在这一篇；第二篇为火法冶金，介绍火法冶金过程的物理化学及其基本原理。
本书共有9章，主要从基本原理、工艺流程和主要设备等方面介绍了镁热法海绵钛的生产。首先，从钛冶金发展、钛资源、钛的应用和钛的生产方法开始；接着分别介绍了钛及其重要化合物的性质、富钛料（人造金红石和钛渣）及粗TiCl4的生产（沸腾氯化及熔盐氯化）、粗TiCl4的精制。富钛矿生产涉及人造金红石的生产、钛渣熔炼、钛渣生产工艺流程和主要设备及生产实践，还有钛渣熔炼过程中的物料平衡及热量平衡，并列举了有代表性的生产实例等；然后主要从理论基础、生产准备、生产工艺和主要设备几个方面介绍了镁热还原法生产海绵钛、还原产物的真空蒸馏和海绵钛处理、MgCl2的电解和粗镁的精炼等；最后介绍了海绵钛生产中的“三废”处理和工业卫生。 本书可作为钛厂职工的培训教材，也可作为钛业相关工程技术人员的参考书。另外还可以作为高等院校
本书内容分两大部分：普通地质部分，包括地球系统与地质作用、岩浆作用与岩浆岩、变质作用与变质岩、外动力地质作用与沉积岩、地质年代与地层系统五章；构造地质部分，包括构造运动与地质体产状、地层接触关系、构造力学分析原理、褶皱、节理、断层、地震与板块构造七章。由范存辉、杨西燕、苏培东主编的《地质学概论》可作为勘查技术与工程、资源勘查工程、地质学、地质工程、土木工程、地下空间工程等高校地学相关工科专业的教材，也可供相关科研院所、现场地质技术人员参考。
本书以问答的形式，简要讲述了现代转炉炼钢基本理论，重点介绍了铁水预处理、转炉炼钢工艺及其相关技术、炉外精炼、连铸工艺、钢的品种和质量控制、炼钢设备、炼钢厂环境保护、安全保障及技术经济指标等职业技能知识和方法。书中内容紧密结合生产操作实际，知识丰富，一问一答，既考虑了工艺知识的系统性，又考虑了工人技能知识的需要和提高，有很强的针对性。 本书可作为炼钢工作者的职业技能培训教材，也可作为炼钢工人的自学用书，并可供炼钢生产技术人员、管理人员及炼钢专业的学生参考。
本书共分8章，主要介绍了国际标准化组织（）的历史、现状和TC102的简要情况；的结构、职责、相关人员职位的功能、义务和要求；标准制定、修订程序；现行有效的铁矿石标准内容及这些标准的历史演变；铁矿石标准的编写规则、样板和制定、修订技巧及范例；一些正在制定、修订和废除的铁矿石标准情况，以及目前正处在研究组、工作组和在研究阶段、征求意见阶段、报批阶段等各程序阶段的标准草案情况；我国近几年参与/TC 102工作的经验；国际标准对我国经济发展的影响，及如何通过积极参与国际标准制定、修订以维护国家利益，今后我国在铁矿石国际标准制定竞争中的应对策略等。附录介绍了项目开发阶段表格、图及常用的表格。 本书可供钢铁企业、检验检疫系统、质量监督系统、外贸行业、标准制定等领域的研究人员、技术人员和管理人员阅读，也
全书共分9章，在环保部分简要介绍了环境保护的基本知识，讨论了钢铁冶金工艺过程的环境问题以及各种污染物的产生及处理方法，包括烟气脱硫脱硝、废水处理、冶金渣和炉尘的资源化与无害化处理，减少CO2排放量的措施等。在节能部分介绍了提高能源利用效率的基本原理和热力学分析方法、生态冶金的概念和生命周期评估（LCA）方法的基本原理以及钢铁联合企业各环节的节能工艺和技术，如干熄焦、高炉煤气回收、转炉煤气回收和钢渣热能回收等。书中引用了外钢铁冶金环保和资源利用方面的文献，着重从冶金物理化学的观点分析了冶金废弃物的资源化问题和能源利用的效率问题，也从保护环境和节约资源的角度探讨了钢铁冶金未来的发展前景。 本书可作为大专院校冶金工程专业和相关专业学生的教材或参考书，亦可供钢铁企业和科研院所从事钢铁冶金
《钛冶炼》主要介绍的是克劳尔法（即镁法）生产海绵钛工艺，包括富钛料的氯化、四氯化钛的精制和镁还原法生产海绵钛工艺。由于高纯钛生产也是克劳尔工艺，所以一并在书内作介绍。最后在书中也介绍了亨特法（即钠法）生产海绵钛的钛粉生产工艺。 《钛冶炼》可作为钛业生产人员培训教材，也可供钛业科技人员、管理人员和大专院校师生参考阅读。
本书分为两篇共20章。篇介绍的是重有色金属资源回收，内容包括概述、原料来源及其特征、物料中的金属形态及其性质、物料准备、砷的回收、锌的回收、铜的回收、铅的回收、自热热风熔炼炉产物处理工艺、铋的回收、镍的回收、钴的回收、锡的回收、锑的回收和镉的回收；第二篇介绍的是稀散金属和贵金属资源回收，内容包括硒、碲回收、铟的回收、镓、锗回收、铼、铊回收和贵金属回收。 本书适合冶金企业，尤其民营企业的废渣、废液、废物回收和废旧物质回收企业以及投身金属回收制造创业人员及相关冶金科技人员阅读参考。
震来临时，逃生的时间往往就十几秒，所以日常加强地震知识传宣，掌握关键地震避险知识很有必要。基于此目的，由上海市地震局信息中心宣教室组织相关人员编写了此宣传页。其主要内容包括地震科学知识、地震应急避险要点。为了向公众介绍方针减灾的知识和技能、让读者读起来轻松有趣、能够快速明了地掌握关键应急避险知识和地震发生时的逃生要点，宣传页以配图为主，配以简明扼要的关键性文字，给人以活泼生动的视觉体验，同时文字也尽量避免了枯燥繁杂。 书中内容精炼，适合全年龄段的读者，也可作为家庭应急避险小锦囊，阶段性查阅。
《防震减灾科普知识读物》是一本科普读物。本书由北京市地震局、北京市科学技术委员会主编，有条有理地介绍了与地震有关的防灾避险常识和人们如何开展自救互救技能的科普知识。本书图文并茂，语言生动流畅，知识通俗易懂，是一本值得阅读和收藏的好书。
《防震减灾科普知识读物》是一本科普读物。本书由北京市地震局、北京市科学技术委员会主编，有条有理地介绍了与地震有关的防灾避险常识和人们如何开展自救互救技能的科普知识。本书图文并茂，语言生动流畅，知识通俗易懂，是一本值得阅读和收藏的好书。
震来临时，逃生的时间往往就十几秒，所以日常加强地震知识传宣，掌握关键地震避险知识很有必要。基于此目的，由上海市地震局信息中心宣教室组织相关人员编写了此宣传页。其主要内容包括地震科学知识、地震应急避险要点。为了向公众介绍方针减灾的知识和技能、让读者读起来轻松有趣、能够快速明了地掌握关键应急避险知识和地震发生时的逃生要点，宣传页以配图为主，配以简明扼要的关键性文字，给人以活泼生动的视觉体验，同时文字也尽量避免了枯燥繁杂。 书中内容精炼，适合全年龄段的读者，也可作为家庭应急避险小锦囊，阶段性查阅。
本书分为两篇共20章。篇介绍的是重有色金属资源回收，内容包括概述、原料来源及其特征、物料中的金属形态及其性质、物料准备、砷的回收、锌的回收、铜的回收、铅的回收、自热热风熔炼炉产物处理工艺、铋的回收、镍的回收、钴的回收、锡的回收、锑的回收和镉的回收；第二篇介绍的是稀散金属和贵金属资源回收，内容包括硒、碲回收、铟的回收、镓、锗回收、铼、铊回收和贵金属回收。 本书适合冶金企业，尤其民营企业的废渣、废液、废物回收和废旧物质回收企业以及投身金属回收制造创业人员及相关冶金科技人员阅读参考。
油气田地下地质学是石油地质和油藏工程专业的一门实践性很强的专业技术课程。地下地质的研究涉及范围广、综合性强、实用性高、发展速度快，是研究油气田评价与开发地质问题的应用基础学科。作为专业技术课，学生要在学习油气田地下地质教学内容的基础上掌握其研究方法，明确地下地质工作的基本流程，编制和应用油气田地下地质基础图件，初步掌握地质录井、地层测试和地质制图的基本要求及进一步深入剖析油藏的能力。油气田地下地质研究的内容和技术方法需要通过实习加强理解。为配合油气田地下地质的教学，根据教学大纲的要求，参考相关的教材及讲义，编写了该实习指导书。实习指导书收集整理了由单井综合解释到平面制图、储量计算等十二个作业，有助于训练学生的综合分析能力和作图技巧。实习指导书主要包括三方面的内容：第一部分是
《冶金工艺工程设计（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》全书重点阐述冶炼工艺专业在工程设计中所遵循的程序和方法、设计具体步骤等，这些内容与冶金工程技术公司或设计院冶炼工艺专业要完成的设计内容相适应，且综合了冶金工程设计中具有共性的工艺设计内容，具有突出工程性、实用性的特点。 《冶金工艺工程设计（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》除作为高等学校冶金工程专业的本科生、研究生教材外，亦可供从事冶金生产、工程设计、管理、科研等工作的技术人员参考。
《福州地区地质认识实习指导书》介绍了福州地区的地质发展简史，地形地貌特征，地质、构造、岩浆岩、矿产特点；主要叙述了福州盆地西北缘福州大学旗山校区岩浆作用、闽江下游河流地质作用、闽江河口区的海洋作用、闽侯尚干五虎山火山-沉积地质作用以及福州盆地内及周边的山石景观；扼要叙述了野外地质工作基本方法和技能。 《福州地区地质认识实习指导书》可作为地质专业类大学低年级的地质认识实践教学参考教材，也可作为福州地区地质科普知识宣传的材料。
本书主要记录了北航部分师生在1952—1962年期间的教学、学习、生活的情况，内容主要包括四部分：北航建校初期的情况、北航的教学科研的情况、北航几个主要型号的研发情况以及校园的生活等。
