森林资源是自然资源的重要组成部分,是陆地生态系统的主体,是人类赖以生存的必要条件,是国民经济和社会发展的主要物质财富,也是林业可持续发展的物质基础。 《森林资源资产评估运作技巧》以森林资源资产评估动作为主线,以资产评估和资产评估管理的相关知识为辅助,以理论知识和案例分析相结合,形成了由森林资源资产评估概论、森林资源资产评估的基本知识、森林资产评估操作规范、森林资源资产评估质量控制和风险防范、林木资源资产评估动作技巧、林地资源资产评估动作技巧、森林景观资源资产评估动作技巧、整体企业森林资源资产评估动作技巧和其他资源资产评估动作技巧等九个章节组成的森林资源资产评估体系总的框架。对森林资源资产评估的理论和实践进行了充实和创新,并对个案问题进行专题研究。
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《中国国有林场森林资源管理研究》是在全面系统分析我国国有林场森林资源管理现状的基础上,通过分析外森林资源及其他国有资源管理经验和方法,《中国国有林场森林资源管理研究》提出我国国有林场森林资源管理的整体框架,并分别设计了我国国有林场森林资源管理体制,管理机制,分区及经营模式,资源监测与评价,资产化管理等具体内容。
《长白山针阔混交林种群结构及环境解释》分析了长白山针阔混交林不同演替阶段(次生杨桦林、次生针阔混交林、原始阔叶红松林)森林群落内树木种群的空间格局,检验了环境控制模型对当前植物空间分布的解释能力。同时,以长白山针阔混交林内雌雄异株树种山杨、水曲柳、东北红豆杉为模式树种,分析了雌雄异株树种重要种群特征——种群性比格局,研究了雌雄异株树种参与的树种共存机制以及不同性别个体对外界环境因子的响应。
本教材采用项目教学法和典型任务相结合的“理实一体化”教学改革模式,将园林树木相关知识分成园林树木基础、园林树木栽培与养护、园林树木识别与应用3个模块,10个项目,25个工作任务,每个任务中安排“任务提出”、“任务分析”、“任务实施”和“理论认知”等,对部分相关理论知识采用“相关链接”的方式加以阐述,能加深学生对知识的分层理解;每个项目结束前设置复习提高、课外研究等专栏,可以巩固加深知识的理解,同时拓展学生的学习空间,开放学生的思维。园林树木识别与应用采用彩色印刷,图片精美、直观,方便教学应用。本书可作为职业院校园林工程技术、园艺技术、林学等专业教材,也可作为相关专业远程教育、技术培训及园林树木栽植与养护技术人员参考用书。
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本书为我国部关于退耕还林树种选择与评价的专著。篇,总论;中国退耕还林工程概述,中国北方地区主要造林树种区划和退耕还林树种选择,苗木培育和栽植。第二篇,各论:介绍生态林造林的主要乔木树种46种、主要灌木树种50种,生态林和经济林兼用树种15种。按种分别阐述特征特性、栽培要点、适生范围、开发价值。载培要点着重介绍了播种育苗、扦插育苗、嫁接育苗、造林方法等。开发价值着重描述了环境价值、经济价值、药用价值、观赏价值等。 本书总结生产实践之先进经验,汇科学研究之精华。内容丰富,取材新颖,技术先进,实用价值高。供林业工作者、园林工作者、大专院校师生、基层政府、林业企业及农民朋友参考。
森林资源是自然资源的重要组成部分,是陆地生态系统的主体,是人类赖以生存的必要条件,是国民经济和社会发展的主要物质财富,也是林业可持续发展的物质基础。 《森林资源资产评估运作技巧》以森林资源资产评估动作为主线,以资产评估和资产评估管理的相关知识为辅助,以理论知识和案例分析相结合,形成了由森林资源资产评估概论、森林资源资产评估的基本知识、森林资产评估操作规范、森林资源资产评估质量控制和风险防范、林木资源资产评估动作技巧、林地资源资产评估动作技巧、森林景观资源资产评估动作技巧、整体企业森林资源资产评估动作技巧和其他资源资产评估动作技巧等九个章节组成的森林资源资产评估体系总的框架。对森林资源资产评估的理论和实践进行了充实和创新,并对个案问题进行专题研究。
《木质材料环境学》是高等林业院校木材科学与工程专业指导委员会确定的木材科学与工程专业面对新世纪的一门主要专业课程。 木质材料是现实生活中构建和装饰居住环境最主要的原材料之一,它不但符合生悉环境材料的要求,还具有可持续发展的重要意义。对各种与室内装饰相关的材料进行环境学特性研究发现,木材及绿色木质材料的微环境学特性是秀的,它们不但具有特殊的居住微环境自动调节功能,更重要的是对人的心理感受、生理感应和健康状态均具有良性的调节和影响作用。因此,世人钟爱和悉心使用本质材料,在发达国家木质材料作为建筑、装饰和家具制造材料的比例已达到很高的程度。 《木质材料环境学》是木材科学在建筑物理与居住环境学领域的拓展,它综合木材学、建筑物理学、心理学、生理学、人机工程学的知识,分析以木材和以木