本丛书是一套专为学龄前孩子编写的创意美劳读本，它依据手脑互动、激发创意的教育理论精心挑选了小朋友为欢迎的益智美劳主题，如折纸、剪纸、泥彩、涂色、绘画、迷宫等，通过精彩的内容编写、详细的步骤说明，贴心的操作提示，带领孩子一起动手动脑让他们在充满乐趣的学与玩中，培养审美力，提高创造力。本册为彩泥大王卷。
手工是培养青少年观察力、想象力、动手能力的教育方法之一。在完成手工作品的过程中，青少年能够提升自信心和创造能力，培养对艺术活动的兴趣。 本书围绕生活中常见的材料——纸壳，设计了16节实用有趣的手工课程，由易到难分为初级案例、中级案例和进阶案例3个部分。初级案例的主题是 “智趣生活”，旨在引导孩子用纸壳制作生活中的小物件、小玩具，开发孩子的智力和认知能力；中级案例的主题是“创意生活”，引导孩子关注和观察周围环境，并用纸壳手工进行创意表达；进阶案例的主题是“机关玩具”，在有趣、好玩的机关玩具制作中，融入了简单的机械原理，在寓教于乐中提升孩子的动手能力和综合素养。 本书案例丰富有趣，讲解清晰，拓展性强，适合作为中小学课后服务的教学内容，也可作为家庭亲子手工以及手工爱好者的参考用书。
孩子的想象力和创造力需培养于日常的点点滴滴。身边万物皆可创意，有些是创意素材，有些提供了创意灵感。本书作者用常见的纸箱材料，和孩子一起完成了很多有趣的手工作品。作品的灵感无非来源于身边的事物和孩子的成长日常。翻开此书，看看普通材料如何与日常小灵感迸发出创意火花吧。 本书共六章， 章介绍了纸箱材料的选取以及常用工具；第二章到第六章，展示了 25 个创意手工作品的制作。作品共有五类：纸箱基础改造，用纸箱装饰生活，用纸箱做思维玩具，纸箱的万物之趣，以及大纸箱没什么不能做。作品样式讨巧有趣，功能性强，且具互动性，适合亲子互动，或者孩子之间互动玩耍，并且充分考虑到孩子的接受程度。本书能够有效地培养孩子的动手能力和认知能力。 本书适合家长和孩子共同阅读，也适合幼儿培训机构相关从业者参考。
这是一本 创意的艺术启蒙互动游戏书，作者将花纹和图案融入到创意游戏中。通过和儿童进行游戏互动，让儿童感知艺术，爱上艺术，学会用艺术进行自我表达。 有趣的是，小朋友可以直接在书上涂涂画画，随意挥洒自己的想象和艺术灵感，学会像艺术家一样创作。获奖英国插画师马里恩？杜查斯带来了新的艺术互动作品，让未来有无限可能的小小艺术家们专注在这本色彩丰富的书里，和大师一起创造伟大又有趣的艺术作品吧！ 这本书里充满了涂鸦、绘画、拼贴和各种令人惊叹的图案，还有迷宫图案、镶嵌图案、马赛克图案和大理石花纹，快来这里尽情释放你的想象力吧！
本书内含35种富有创意的儿童折纸游戏，每一种折纸游戏都有详细的步骤说明和照片图解。它将会手把手教你如何把一张普通的纸变成猴子、指套人偶、机器人、美丽的花朵、装糖果的礼物盒，甚至相扑手等等有趣的东西。 为了方便使用，每一种折纸游戏都有明确的难易度说明，比如郁金香或者小兔子适合初学折纸的小朋友，而折纸高手们则可以挑战考拉、松鼠、雪人，以及蒸汽引擎等。只需要轻轻折几下，你就能创造出令自己都很惊叹的作品。 更棒的是，本书还附赠了52张专用折纸彩纸，让你轻松上手。无论是在家里、在公园、在学校，更或者是外出旅行，你都可以和小伙伴们或者爸爸妈妈轻松制作出属于自己的折纸作品。
《上学不容易：195次校园生存挑战》讲述了一个出身于单亲家庭的调皮孩子瑞弗惊险而爆笑的学校生活。作品完全站在孩子的角度，充分理解并表达了孩子的不安与烦恼，镜射了孩子的自我成长历程，也生动地反映了目前全球的教育实践中所存在的共通的问题。
“谁敢说本大王从前是一只小老鼠，我就吃了他！”一只大老虎吼叫道。然而一位法术高超的隐士却对此十分不屑。因为正是他把一只小老鼠变成了大猫，然后变成了狗，变成了这只威风八面、自以为是的大老虎。故事的创作灵感来自于印度古老的《五卷书》，引导孩子们去思考“强大”与“弱小”、“骄躁”与“谦逊”、“永恒”与“变化”之间千丝万缕的联系，是一则闪耀着智慧光芒的寓言。玛西娅·布朗的木版画非常有特色，棕绿色、土黄色、石榴红相搭配，自然丰富的木纹理为故事增添了古老而经典的韵味。《从前有一只老鼠》曾荣获凯迪克金奖。
《上学不容易：195次校园生存挑战》讲述了一个出身于单亲家庭的调皮孩子瑞弗惊险而爆笑的学校生活。作品完全站在孩子的角度，充分理解并表达了孩子的不安与烦恼，镜射了孩子的自我成长历程，也生动地反映了目前全球的教育实践中所存在的共通的问题。
本书是享誉世界的教育家、美国*前部长成廉·J．本内特主持编写的《美德书》精编插图本。《美德书》是美国上世纪90年代最成功的品德教育经典之一，得到了全世界读者的承认和赞美。为了让更多孩子爱上《美德书》，作者精选了31则流传甚广、影响巨大的经典故事和精美短文，并增加了100多幅与内容相得益彰的插图，成就了这部《孩子的美德书》。 ?? ?? ??本书用孩子们喜闻乐见的方式讲述美德故事，使读者征轻松与愉悦中领略美德真谛。《荷 ??兰小英雄》颂扬了一个坚持到底、直到胜利的勇敢小男孩；《征求男孩》让孩子懂得得如何自律，做一个人见人爱的好孩童；《诚实的樵夫》中主人公的诚实美德让他获得了意想不到的存厚回报；《青蛙和蛇的友谊》则让人意识到谣言的可怕、友谊的珍贵…… ?? ?? ??这些生动精练的故事讲述了充满智慧的做人道理，不
在当下的教育大环境下，人们往往以孩子的知识量来衡量孩子聪明与否：3岁就会背唐诗三百首的孩子一定比会玩各种玩具的孩子聪明。这样的标准往往扼杀了孩子的创意思维。对孩子来说，获取知识固然重要，但具有创造性却能帮助孩子去学习任何事物，从事任何工作。在很多家长眼里，创意思维与知识性的学习不同，似乎看不见、摸不着，难以掌握和衡量。实际上，创意思维与孩子的生活息息相关，根植于孩子的内心，只是在成长中逐渐被磨灭。家长可以从孩子的日常生活出发，从日常的对话和游戏中启发孩子进行开放性思考，《法国孩子的创意玩具书》从孩子熟悉的情绪、穿衣、选择等问答开始，列举出各种天马行空，不同角度的答案，启发孩子根据每一个问题也说出自己的答案。相信家长也会从书中获得启发，将书中传达的创意思维方式带入孩子的生活之中
本书是享誉世界的教育家、美国*前部长成廉·J．本内特主持编写的《美德书》精编插图本。《美德书》是美国上世纪90年代成功的品德教育经典之一，得到了全世界读者的承认和赞美。为了让更多孩子爱上《美德书》，作者精选了31则流传甚广、影响巨大的经典故事和精美短文，并增加了100多幅与内容相得益彰的插图，成就了这部《孩子的美德书》。??????本书用孩子们喜闻乐见的方式讲述美德故事，使读者征轻松与愉悦中领略美德真谛。《荷??兰小英雄》颂扬了一个坚持到底、直到胜利的勇敢小男孩；《征求男孩》让孩子懂得得如何自律，做一个人见人爱的好孩童；《诚实的樵夫》中主人公的诚实美德让他获得了意想不到的存厚回报；《青蛙和蛇的友谊》则让人意识到谣言的可怕、友谊的珍贵……??????这些生动精练的故事讲述了充满智慧的做人道理，不仅能激发孩子
