老舍所著《茶馆》故事全部发生在北京城一个茶馆里,茶馆里人来人往,会聚了各色人物、三教九流,一个大茶馆就是一个小社会。老舍先生抓住了这个场景的特点,将半个世纪的时间跨度、六七十个主次人物形象高度浓缩在茶
克雷洛夫在语言中多用象征、讽刺、反讽的手法,刻画出了一系列性格鲜明的动物角色。其中,狮子、狐狸、狼、熊等,它们凶恶、贪婪、霸道,象征了沙俄时代的统治阶级;寓言通过刻画勤劳的蜜蜂、蚂蚁等角色,体现了作者对底层普通人的赞美。寓言大致分为两类,一类是针对社会弊端,借用凶猛动物的形象,鞭笞强权者的残暴、专横、贪婪和狡诈。另一类寓意,属于一般意义上的道德训诫。在这些寓言里,作者针砭世人的种种弱点和恶习,告诫人们不要懒惰,不要游手好闲,要热爱劳动,做有益于公众利益的人。
《老照片》是一种陆续出版的丛书,现每两个月推出一辑。辟有“故时风物”“名人一瞬”“旧事重温”“私人相簿”等栏目。通过刊发有意思的老照片并辅以生动活泼的文字,以独特的视角回望百多年来人类的生存与发展,是可看、可读的历史读本。本辑《老照片》中讲述了摄影记者王秋杭与沙孟老的摄影情缘,披露了1946年上海十里洋场选美活动现场以及“上海小姐”们的照片,记录了20 世纪初年北京庶民的珍贵影像。
本书根据央视热播动画片《百变校巴》精心改编,故事性、趣味性俱佳。 聚焦科普、交通、健康、环保等认知主题,培养科学的思维理念。引导幼儿在分享、竞争、合作中学会处理社会情绪,启迪幼儿心智成长。
《钢铁是怎样炼成的》是尼·奥斯特洛夫斯基于根据自己的经历写成的一部 小说。小说以保尔·柯察金的生活经历为线索,讲述其从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到身卧病榻且双目失明却仍坚持创作小说,.终成为一名坚强的钢铁般战士的故事。主人公保尔·柯察金所走过的道路,反映了苏联.代革命青年自强不息、不怕困难、艰苦奋斗的精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。小说蕴含着巨大的精神力量和浓重的励志色彩,给人以强烈的震撼,并因此影响了几代人。
本书是包蕾的童话作品集,收录了《猪八戒吃西瓜》《三个和尚》等名篇。这些童话大多情节诙谐、曲折,生动有趣,读来有捧腹之感,也能颇受教益。其中《猪八戒吃西瓜》讲述的是取经路上,八戒因为贪吃独吞了一个大西瓜,被大师兄悟空教训的故事。《小兔子“我知道”》讲述自诩什么都知道的小兔子一次次因为自己的“知道”而遭遇危险,终于意识到自己的问题的故事,告诉孩子要谦虚好学。
《没有脚的朋友》是儿童文学作家葛翠琳的一部童话作品集。作家在耄耋之年为小朋友们的倾心创作。她善于以小见大,在一篇篇小童话中,赋予了深刻的生活哲学。故事情节婉转悠长,耐人寻味,折射着生活的影子,可以让孩子在阅读过程中获得智慧的启迪。作者的眼光关注着儿童的精神世界,用童话的表现手法,积极地引导他们朝向快乐、自信、阳光的方向去发展。希望小读者在读了这部作品后,收获阅读的快乐之余,能从一篇篇兴趣盎然的小童话中,汲取到阳光的力量,积极乐观成长。
本书是高洪波的儿童诗歌集,收录了《我喜欢你,狐狸》《懒的辩护》等作品,于幽默生动的文字中尤见真知灼见。高洪波的儿童诗想象力丰富,语言幽默,风格轻快,用口语化、简单易懂的文字,将大自然中的动植物描绘得可爱活泼,将生活中经常接触的人事物生动地展现了出来,让孩子在阅读中学会热爱自然和生活,学会细致观察生活中的真善美。
书是魔法师,把你变成小书迷!这是一个妙趣横生的童话故事。 男孩帅帅今年上一年级,他和同学们都不爱看书。为了改变孩子们对书的看法,班主任杜老师带着全班学生来到了“恐龙图书馆”,希望这片“知识的海洋”能够引起他们的兴趣。孩子们确实兴致勃勃,他们不是被书吸引了,而是被恐龙吸引了。原来这个图书馆里的书架都是恐龙变的。恐龙书架给孩子们讲书, 书,孩子们渐渐对读书产生了兴趣。 ,图书管理员发现了恐龙书架的秘密,恐龙怎么可以待在图书馆里呢?图书管理员把恐龙们赶了出去!这让爱读书的恐龙们痛苦不堪,你会帮助恐龙们重返图书馆吗?
《琥珀》和《恋爱的犀牛》是近年来倍受瞩目的编剧廖一梅最重要的两部戏剧作品。两剧由先锋戏剧导演孟京辉执导搬上舞台,皆是中国剧坛的话题之作。《琥珀》2005年3月在香港艺术节首演,后在各地巡回,被称为亚洲剧坛的旗帜性作品。《恋爱的犀牛》1999年首演,长演不衰,是的小剧场戏剧之一,被视为小剧场史上的奇迹。《琥珀》的剧本是首次出版。
《戏剧表演艺术》在总结目前艺术院校表演专业教学经验,研究我国戏剧表演创作实践,吸收国外表演教学可资借鉴的观念的基础上,系统地阐述表演专业方面的基础知识和表演艺术创作的基本方法。 《戏剧表演艺术》编排了大量的练习,使表演教学在思想、生活、技巧三方面有机地结合在一起,并且注重生活观察、创作素质与创作方法的联系,方便学生系统、科学地学习,同时也方便老师的教学,具有较强的实践性和指导意义。 《戏剧表演艺术》可供高等艺术院校本、专科表演专业和同等学力使用,也可供表演艺术爱好者自学使用。
中央戏剧学院戏剧文学系近十年持续对所设的写作专业课程进行了大量的教学改革,积累了许多宝贵的经验。戏文九三级本科班(指导教师:黄维若)首先对散文课的写作进行了革新,引进了“训练”的概念,积累了一些教学经验。同时在系里领导的支持下,聘请表演系教师开设表导演基础课程。戏文九四级本科班(指导教师:张先)建立了编导综合的教学体制,招收了戏剧学院有史以来的个编剧导演综合班,为戏剧文学教学引进表导演专业内容,就戏剧艺术的综合性教学提供了全面、有力的论证。戏文九五级本科班(指导教师:杨健)在此基础上推进写作教学向系统化和规范化发展。经过六七年的教学实践和对教学理论的探索研究,初步形成了写作课程的系列教案。
本书是威廉·莎士比亚的有名戏剧作品,是其有名的“悲剧”之一,由朱生豪先生翻译成中文。讲述了两个不同家族的青年男女原本相恋,却因家族仇恨无法结合而选择殉情的故事。本书从问世以来就成为了一部经典,是具有巨大影响力的作品。
本书是吴梅在戏曲理论方面的主要著作,包括《顾曲麈谈》和《中国戏曲概论》两部分。探究了戏曲理论、曲律、曲谱,论述了元、明、清三代的杂剧、传奇和散曲。资料丰富、论述精当,是为“专家之学”。
在莎士比亚去世400年后,他的作品流传之广、影响之深是所有其他经典作家中无人可比的。他创造的英语词汇、经典名言,改写整个世界文学史的同时,也影响了数个世代的亿万读者。 n《暴风雨》被认为是莎士比亚最后一部独自完成的戏剧,具备悲喜剧的特征,因此被归类为“传奇剧”。剧情讲述的是米兰公爵普洛斯彼罗由于闭门读书不理国事而被弟弟篡权,和襁褓中的女儿一起被放逐海上。因得到好心大臣贡柴罗的帮助,他们侥幸存活,流落到一座荒岛。普洛斯彼罗依靠书中学得的强大魔法,解救了岛上受苦的精灵,并借助精灵的力量呼风唤雨,引仇人前来,令他们悔悟、认错。最后,普洛斯彼罗以博大的胸怀宽恕了仇敌,还为女儿找到了意中人,大家离开海岛回归米兰。
本书收录了我国古代秀的四部剧作:《西厢记》、《牡丹亭》、《长生殿》、《桃花扇》。阅读本书,你可以尽情地欣赏那华美、清丽的曲词;欣赏那种天上人间,生死离合的爱情故事;欣赏那种“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”的荡气回肠的故事情书。从中,你会更加深刻地感受到中国古典名剧极为感人的艺术力量。
梅特林克的作品风格具有明显的创意和独特性,全然不同于传统的文学形式,在他笔下流露出来的理想主义特质,把我们引向至高的神圣境界,并紧扣我们的心弦。 ——诺贝尔文学奖颁奖词 《青鸟》将传统的所有童话题材糅合在一起,加以创新。它摆脱了梅特林克所受到的悲观主义的影响,表达了对生活的信心和对死亡的藐视,礼赞了美与光明,讴歌了理想和乐观主义,以色彩绚丽的舞台背景和变幻无穷的奇特场景,展示了一幅幅迷人而又梦幻般的景象。它是一部深得孩子们喜爱,同时又让成人获得新颖的视觉感受的剧作。 ——郑克鲁 《文汇名译名著》丛书为中国资深翻译家代表性的译著,让您最精准地理解外国文学名著,在回味经典中感悟人生的真谛。
《品味艺术丛书:话剧欣赏》对话剧中具有代表性的或者热门领域进行介绍、品鉴、推广,并设计了合理的结构、浅显的内容、生动的语言,旨在用通俗易懂的方式深入浅出地介绍话剧,打破艺术给人的曲高和寡的印象,激发大众的艺术兴趣,培养大众的鉴赏能力和文艺修养。走近艺术,进入艺术,我们会发现,原来生活是如此富有诗意,人类的精神世界是如此多姿多彩!
重拾中西方古典学问坠绪,不仅因为现代性问题迫使学问回味古典智慧,更因为古典学问关乎亘古不移的人世问题。古学经典需要解释,解释是涵养精神的活动,也是思想取向的抉择:宁可跟随柏拉图犯错,也不与那伙人一起正确(西塞罗语)。举凡疏证诠解中国古学经典、移译西学整理旧故的晚近成果,不外乎愿与中西方古典大智慧一起思想,以期寻回精神的涵养,不负教书育人的人类亘古基业。