老舍所著《茶馆》故事全部发生在北京城一个茶馆里,茶馆里人来人往,会聚了各色人物、三教九流,一个大茶馆就是一个小社会。老舍先生抓住了这个场景的特点,将半个世纪的时间跨度、六七十个主次人物形象高度浓缩在茶
《快乐的端午节》是儿童文学作家屠再华的散文精选集,收录了屠再华的多篇小散文,包括《快乐的端午节》《看龙船》《采木耳》等。作者用充满浓浓乡土生活气息的文字构筑了一个充满童趣和童真的世界。其中,《端午粽》入选 小学语文教材一年级下册,以儿童的口吻介绍了粽子的样子、味道、花样,回忆儿时在外婆家过端午节的愉快经历,表达了作者对粽子的喜爱和对传统节日的热爱之情。
本书收录了在中国的文学、军事、政治等多个领域上卓有成就的历史人物故事,由古至今,泱泱华夏的千年文明是由各领域的杰出人物代代建设而成,有甘为肱骨的治世能臣,有一片丹心的英雄名将,有笔耕不辍的文学大师,还有崇尚实践的科学大家……孩子能够在阅读的过程中,感受先贤的智慧和担当,传承中华历代 人物的气节。
传统童谣历史悠久,不仅朗朗上口,而且有趣、好玩。本书选择了我国经久不衰的童谣中 有代表性的几种形式,又从每种形式中精选了几首有代表性的、流传广泛的童谣呈现给小读者。这些童谣既有文学价值和审美价值,又符合孩子的年龄特征,深入浅出,不幼稚,不做作。每首童谣后面还有帮助孩子理解和思考的小栏目。本书不仅适宜诵读,培养语感,而且能引导孩子自主创作,从而提升语文素养和写作水平。
《花和蝴蝶》是 诗人林焕彰的 儿童诗歌集,不仅收录了《花和蝴蝶》等名篇,也收录了《玻璃珠珠不能吃》《湖的静观与镜观》等佳作。所收录诗歌均取材自儿童熟悉的事物,并以充满创意的想象引导儿童观察生活,从一个新奇的角度轻轻地思考人生,余味无穷,能让孩子在阅读中学会热爱自然和生活,培养文学敏感度,还培育了孩子向真、向善、向美的情操。
《老照片》是一种陆续出版的丛书,现每两个月推出一辑。辟有“故时风物”“名人一瞬”“旧事重温”“私人相簿”等栏目。通过刊发有意思的老照片并辅以生动活泼的文字,以独特的视角回望百多年来人类的生存与发展,是可看、可读的历史读本。本辑《老照片》中讲述了摄影记者王秋杭与沙孟老的摄影情缘,披露了1946年上海十里洋场选美活动现场以及“上海小姐”们的照片,记录了20 世纪初年北京庶民的珍贵影像。
克雷洛夫在语言中多用象征、讽刺、反讽的手法,刻画出了一系列性格鲜明的动物角色。其中,狮子、狐狸、狼、熊等,它们凶恶、贪婪、霸道,象征了沙俄时代的统治阶级;寓言通过刻画勤劳的蜜蜂、蚂蚁等角色,体现了作者对底层普通人的赞美。寓言大致分为两类,一类是针对社会弊端,借用凶猛动物的形象,鞭笞强权者的残暴、专横、贪婪和狡诈。另一类寓意,属于一般意义上的道德训诫。在这些寓言里,作者针砭世人的种种弱点和恶习,告诫人们不要懒惰,不要游手好闲,要热爱劳动,做有益于公众利益的人。
作者自1907年始有志于戏曲研究,前五种著述分别完成出版于1908年至1911年;《曲调源流表》今佚。 因读元人杂剧而后 思究其渊源,明其变化之迹 ,是为本书写作的起始点。作者的讨论以元人杂剧为中心,然后推考其渊源变化,而不是先设一个戏曲的理念来作推衍。明乎此,才能明白本书所作讨论的角度与结论。 本书包括了上古至五代之戏剧、宋之滑稽戏、宋之小说杂戏等十六章内容。
我没有路,所以不需要眼睛;当我能够看见的时候,我也会失足颠仆。我们往往因为有所自恃而失之于大意,反不如缺陷却能对我们有益。——葛罗斯特 《李尔王》是莎士比亚著名的悲剧之一,作于1605年,在莎剧中以气魄雄浑而著称。故事本身是英国的一个古老传说,大约发生在8世纪左右,讲述了年事已高的国王李尔想要退位,希望把国土分给他的三个女儿。小女儿考狄利娅因表达了自己朴实感情被李尔驱逐,李尔却被大女儿和二女儿赶到荒郊野外,成为法兰西皇后的三女儿率军救父却被杀死,李尔王最后也伤心地死去。
本书中,作者除了对京剧的基础知识进行了较为系统的介绍外,还充分调动自己在心理学方面的专业知识,对京剧界的名家名剧进行了深入、系统、独到的分析和探讨。特别是对于传统名剧的赏析,作者观点鲜明,语言通俗风趣,读之畅快淋漓,如饮醇酒。
生命始于夏,作者出于一种“情感的迫切的需要”,“以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们”,通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭,剖析了社会和历史的深重罪孽。 n 从1929年开始酝酿人物、构思剧本,到1933年完成,次年发表。前后用了五年时间。虽然它是曹禺的话剧,但一炮打响,震动文坛,成为现代文学的经典作品,被认为是“中国话剧现实主义的基石”。
《中国古典戏曲名著:琵琶记》写的是书生蔡伯喈与赵五娘新婚不久即奉父命进京赴考,当他考中状元后,牛丞相奉旨召他为婿。他百般拒绝不成,万般无奈,只得遵命与牛小姐成婚。而此刻他家乡正遇大旱,赵五娘孝敬公婆,倍爱困苦煎熬,公婆因病饿相继去世,她只好剪发卖钱埋葬公婆。之后,赵五娘携带琵琶一路求乞去京城寻夫,历尽千辛万苦,终于找到丈夫。最后全剧以一夫二妻的大团圆而结束。
中央戏剧学院戏剧文学系近十年持续对所设的写作专业课程进行了大量的教学改革,积累了许多宝贵的经验。戏文九三级本科班(指导教师:黄维若)首先对散文课的写作进行了革新,引进了“训练”的概念,积累了一些教学经验。同时在系里领导的支持下,聘请表演系教师开设表导演基础课程。戏文九四级本科班(指导教师:张先)建立了编导综合的教学体制,招收了戏剧学院有史以来的个编剧导演综合班,为戏剧文学教学引进表导演专业内容,就戏剧艺术的综合性教学提供了全面、有力的论证。戏文九五级本科班(指导教师:杨健)在此基础上推进写作教学向系统化和规范化发展。经过六七年的教学实践和对教学理论的探索研究,初步形成了写作课程的系列教案。
本套“莎士比亚经典作品集”以1947年世界书局出版的朱生豪译本为底本,分8卷对其进行编辑整理,共收录了包括莎士比亚喜剧、悲剧在内的31部经典作品。编辑过程中,编者仅对个别字词、标点符号及原稿中的剧名、人名、地名进行修正,大限度地保持了朱生豪译本的原貌。 《威尼斯商人/莎士比亚经典作品集》为其中一册,收录《维洛那二绅士》《驯悍记》《威尼斯商人》《第十二夜》四部作品。
翻开《袁阔成评书代表作丛书?西楚霸王》一书,回味听书之酣畅,品味读书之快乐。评书表演艺术家袁阔成带你演绎波澜壮阔、惊心动魄的反秦狂潮。《袁阔成评书代表作丛书?西楚霸王》是袁阔成评书代表作丛书之一。该书可以称为评书范本,可读可讲,重心在讲。特点风格就是文白相间,古书今说,为爱好和喜欢评书艺术的朋友们提供一部评书“变文”。