亨利·雷蒙恩（Henry Lemoine）和古斯塔夫·卡卢利编著的这套《视唱教程》共十册，收编有大量古典及近代作家的单声部、二声部、三声部及四声部的作品。各分册按深浅程序循序渐进地予以分类：册分册至第五册第三分册为单声部；第六册分册至第九册第二分册为二、三四声部；第十册带有歌词，是一部相当完整、实用的视唱教程。由它的分类科学、合理，编排由浅至深，因此不仅适合于音乐初学者或音乐爱好者音乐入门之用，也适合于音乐院校学生及广大音乐工作者深造之用。这套书共采用七个谱号：第二线的Sol谱号；、二、三、四线的Do谱号及第三、四线的Fa谱号：除了第二线Sol谱号与第四线Fa谱号是几乎所有的学音乐的学生都要用的谱号以外，例如大提琴演奏还要用第四线Do谱号，中提琴演奏要用第三线Do谱号，声乐则男声还要熟悉第四线Do谱号，女声还要熟悉

中央音乐学院作品分析教研室编写的《曲式与作品分析课程谱例集(公共课1)》主要内容包括：前奏曲、我爱你、小圆舞曲、前奏曲、秋千、初衷、威尼斯船歌、你象一朵花、第五交响曲第二乐章、歌剧《卡门》序曲、未孵化出来的小鸡的舞蹈等45首谱例，本书适合从事相关工作的人员参考阅读。

钢琴即兴伴奏这一学科和课程，随着音乐教育事业的迅猛发展、教学改革的不断深入、市场需求的不断扩大，已经越来越凸显出其旺盛的生命力、强大的活力、优越的价值和不可替代的作用，因而成为完全独立的一门学科。由于钢琴即兴伴奏自身内容的丰富，继续将其附设在钢琴课或和声课中已经远远不能充分发挥这一学科的重要作用，满足日益提高的音乐教育、教学以及社会艺术实践的需求，更不可能像以往一样再采取突击培训或是讲座的形式进行授课，而必须进行系统学习。这就对钢琴即兴伴奏教材提出了更高的标准和要求。

音乐一直是一种全球化的语言，是人类传承文明的一种手段。通过音乐我们可以感受一种文化，进而去了解一种文化。随着我们接触的西方音乐越来越多，中国的音乐家与世界各国的音乐家交流也更加频繁。然而，有关西方音乐专业术语的书籍不多见，而且也跟不上时代的要求。比如有关西方的爵士音乐、现代的电子音乐、印度的拉格音乐等方面都缺乏专业术语的翻译。《外国音乐专业术语（汉语对照手册）》一书的作者姚卫、姚宁馨两人本着方便中国的音乐人及音乐专业教师和学生的目的，做了长期的工作．从《牛津简明音乐词典》、《维基百科全书》、《弗吉尼亚音乐辞典》等音乐资源中收集了大量西方音乐专业词汇及术语（包括英语、德语、意大利语、法语、西班牙语，葡萄牙语及拉丁语等）．翻译编辑成手册。它足以帮助你完成演出，满足学术交流及发表

亨利 雷蒙恩（Henry Lemoine）和古斯塔夫 卡卢利编著的这套《视唱教程》共十册，收编有大量古典及近代作家的单声部、二声部、三声部及四声部的作品。各分册按深浅程序循序渐进地予以分类：册分册至第五册第三分册为单声部；第六册分册至第九册第二分册为二、三四声部；第十册带有歌词，是一部相当完整、实用的视唱教程。由它的分类科学、合理，编排由浅至深，因此不仅适合于音乐初学者或音乐爱好者音乐入门之用，也适合于音乐院校学生及广大音乐工作者深造之用。这套书共采用七个谱号：第二线的Sol谱号；、二、三、四线的Do谱号及第三、四线的Fa谱号：除了第二线Sol谱号与第四线Fa谱号是几乎所有的学音乐的学生都要用的谱号以外，例如大提琴演奏还要用第四线Do谱号，中提琴演奏要用第三线Do谱号，声乐则男声还要熟悉第四线Do谱号，女声还要熟悉线