本书作者对书中的一些作品的体裁特点，创作特征，以及弹奏方面的教学要求等，作了简明扼要的注释。希望从钢琴教学的初级阶段开始，就将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧这三方面的教学紧密的结合起来，使学生的音乐素质和水平得到充实的、全面的提高与发展。此书属于“看，这本书可以听”有声音乐图书系列丛书之一。利用技术，让读者通过app软件可以看到乐谱，并且听到乐谱的示范演奏。另有精美的乐队伴奏可选，增加习琴者的练琴兴趣。
钢琴教育卞善艺教授花了几年时间作了大量的科学研究工作，对千余首车尔尼钢琴练习曲进行了分析余分类，编注了一套《车尔尼钢琴练习曲选集》（共两册）和《车尔尼少年钢琴家基训手册》，为我国钢琴教学提供了丰富的教材来源，做了一件大好事。《车尔尼少年钢琴家基训手册》为纲琴教师提供了更加丰富的教材，以便因材施教。但如何应用这些素材，还待于钢琴教师去发挥。进行技术训练时，多次重复虽然是必要的，但正确的科学的弹奏方法更为重要，否则技术训练会走到斜路上去。本书是供进入中级程度的学生使用的。这类被称作“练习”的曲目，属于单一的钢琴技术素材，即“钢琴语汇”。车尔尼有许多属于“练习”类的专集，本手册主要选自他的作品261、821、337和365。这些练习都具有某种音乐表现特点，有别于“哈农”、“什密特”一类的机械式练
《车尔尼钢琴初级教程：作品599（普及版）》是学完《拜厄钢琴基本教程》之后本系统练习钢琴技术的教材。它包含的重要技术有：音阶、琶音、分解和弦、半音阶、双音、和弦、装饰音、节奏的变化等；它含有的基本触键有：断奏、连奏、半连奏；此外它还有基础的乐理知识，因此这是一本内容丰富、技术多样的教程。学生在开始每一课的练习之前应先明确认识它的技术类型，从而去有效地掌握它；其次要分析判断出每曲中的重点，由于曲中各个段落的难易程度不一样，应加强练习难点，只有解决重点技术障碍，才能取得进步。
钢琴教育卞善艺教授花了几年时间作了大量的科学研究工作，对千余首车尔尼钢琴练习曲进行了分析余分类，编注了一套《车尔尼钢琴练习曲选集》（共两册）和《车尔尼少年钢琴家基训手册》，为我国钢琴教学提供了丰富的教材来源，做了一件大好事。 《车尔尼少年钢琴家基训手册》为纲琴教师提供了更加丰富的教材，以便因材施教。但如何应用这些素材，还待于钢琴教师去发挥。进行技术训练时，多次重复虽然是必要的，但正确的科学的弹奏方法更为重要，否则技术训练会走到斜路上去。 本书是供进入中级程度的学生使用的。这类被称作“练习”的曲目，属于单一的钢琴技术素材，即“钢琴语汇”。车尔尼有许多属于“练习”类的专集，本手册主要选自他的作品261、821、337和365。这些练习都具有某种音乐表现特点，有别于“哈农”、“什密特”一类的机
任何器乐练习都包含两种因素：一种诗心理因素，它提高人们的趣味、想象力、理解力和感情色调，一句话－风格。另一种是生理因素，它提高和手指的灵巧和为了适应演奏所具体需要的肌肉与神经的放松。 在发展心理因素方面，个性和趣味起着最重要的作用，它对于音乐所引起的感觉和情感产生不同的结果。而教育充其量只能起到丰富一般文化修养和启发学生的想象力与分析力而已。因此，不存在教育体系的优劣，而只有教师的良莠不一。此外，浩如烟海的各种类型练习曲常用激发学生的热情，他们十分希望由此能获得驾驭键盘机械的本领。其实，如此纷繁的练习曲已使他们无法选择，因此，作者不想在这本书中再增加新的复杂因素和相互矛盾的理论，使钢琴技术这个三头六臂的怪物更增加新的可怕形象；相反，作者只想把问题简单化，并告诉人们这个怪兽
悠悠岁月，总有一些旋律是让人难以忘怀的，每当轻声哼唱起那些熟悉的音符，时光便会在顷刻间倒流，将我们重新带回到那激动人心的岁月! 本曲集精选了三十首流传广泛、脍炙人口的佳作，曲目以经典的红色歌曲和的中国民歌为主，由经验丰富的音乐人改编为钢琴谱，编曲流畅、易于演奏，并且程度地保持了原曲的和声色彩与艺术风格。 在历史的足音中，是这一曲曲优美动听的老歌，伴随我们见证共和国的成长。让我们用歌声为党祝福，共庆党的九十华诞! 谨此，对本书的所有编配人员及制谱人尹富源先生深表感谢!
《车车尔尼钢琴手指灵巧练习曲 作品740 是奥地利钢琴教育家、钢琴家、作曲家车尔尼创作的钢琴练习曲集。共有50首练习曲。对于训练手指以及演奏技巧具有作用，在许多国家被广泛采用为钢琴教材，在中国常选作主要钢琴教材。练习曲强调指法技巧的发展，注重手腕动作有自由，同时注意应用渐强、渐弱的效果，是钢琴的基础教材。
《车车尔尼钢琴手指灵巧练习曲 作品740 是奥地利钢琴教育家、钢琴家、作曲家车尔尼创作的钢琴练习曲集。共有50首练习曲。对于训练手指以及演奏技巧具有作用，在许多国家被广泛采用为钢琴教材，在中国常选作主要钢琴教材。练习曲强调指法技巧的发展，注重手腕动作有自由，同时注意应用渐强、渐弱的效果，是钢琴的基础教材。
本套钢琴曲集的前四册旨在为钢琴初学者(包括年轻或年长的)提供一些练习曲目，这些曲目尽可能地涵括所有初学阶段经常遇到的简单的技术问题。前三册供钢琴学习的年或前两年使用。这三册与传统意义上的钢琴教程的区别，在于其中没有任何技巧和理论方面的描述与指导，因为作者认为由每位教师向学生讲解这方面的知识更为可行。为解决某类技术问题，本曲集提供了数首相互关联的曲子，教师学生可在其中选用。但是既不需要，也不可能让每位学生练完所有的96首曲子。
本书比较系统地、深入浅出地介绍了钢琴在流行音乐伴奏及演奏方面的运用。对流行音乐和声、织体律动、即兴过渡等方面有独到的阐释。相信这本教材对于众多希望在流行音乐钢琴伴奏及演奏方面入门的朋友们能提供有效实用的帮助。
在西方的教学观念中，“兴趣”占很大比重。西方人喜欢“玩中学”，喜欢通过游戏学习，在玩儿中得到的认识、理解和能力。音乐是美的、神圣的。音乐可净化人的心灵，建立良好的思维方式，激励人的想象力。学音乐应拥有认真严谨的工作态度，通过学习锻炼人的意志，提高人的控制力。总之，学音乐可全方位提高人的素质。当然，由于学习音乐的方式方法有差异，每个人的受益多少也有所不同。 本书无论对于自学者还是钢琴／数字钢琴教学都是合适的。这些闻名于世的音乐旋律对于进一步学习钢琴者的曲目扩充都很有帮助，是所有钢琴学习者的良师益友。
《辛笛应用钢琴弹唱教程（二声部弹唱 册）/辛笛应用钢琴教学丛书》的编写充实和完善了辛笛应用钢琴教学法教学体系，旨在训练学生的弹唱声部协调能力、和弦弹奏与和声听辩能力。弹与唱相结合的教学有利于大多数学习者更有效地建立调式感、音准感、伴奏感、歌唱感、协调感，对传统和声的听觉训练和键盘弹奏训练都能起到很好的作用，从而达到发展和声思维的目的。本教程可用作应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、声乐集体课、视唱课的教材来使用。教程既适用于音乐的学生，也适用于业余音乐爱好者。
教学说明： （一）一般情况下，可以在学生学琴一年左右或在《拜厄钢琴基本教程》结束开始学习《车尔尼钢琴初级教程（作品599）》时进入《巴赫初级钢琴曲集》的练习较为妥当，也较切合学生的实际能力。 （二）学习《巴赫初级钢琴曲集》要注意三个要点： 1.大多数作品里的跳奏（Staccato）弹奏不要太短，只要断奏（nonlegato）即可。 2.分句必须十分严格，这对今后进一步学习复调作品时，对主题的理解和认识非常重要。 3.对整首作品中每一处指法都要认真对待，这也为今后练习更为复杂的多声部音乐作品的学习奠定一个良好的基础，培养一个良好的习惯。 （三）学习《巴赫初级钢琴曲集》，从一开始就要教学生学会唱谱弹奏。可以先由大声唱过渡到轻声唱，可以默唱。一般学生只要求边弹边唱右手声部即可；较好的学生可以边弹边
《什密特钢琴手指练习（教学版）（修订）》是一本解决当前迫切需求的手指练习的教材。它的训练价值在于：使学生的手指更加独立、有力，发音更加集中。当然训练的难度也就更进一步加深了。 为了使学生有针对性、有选择地进行练习，作者把213条练习分成三个部分，分别加以练习要点的提示。213条练习后有56条弹奏音阶和琶音的预备练习，旨在使拇指自然、灵活、敏捷地从其他各指下移过，这也是非常重要的基本练习。 附录部分作者把六升、六降以内各个大小调的音阶、琶音、和弦以及减七和弦、属七和弦分解长、短琶音等初、中级阶段学生经常要弹奏的基本技术练习集中起来，并附加简明的练习提示，这样也就大大加强了这本练习曲的实用性。 这次版的修订，作者在原有版本基础上，总结了更加详尽的技术指法规则和训练方法以及多年教学
引言部分采取“二重奏”的形式排版。由教师添加的“美化”旋律的伴奏声部要简洁清晰。同时，它们也提供一些合奏的有利因素，教师可以控制速度、规范节奏和鼓励调性对比这构成了音乐表现的基础。指法的重要性对正确指法的严格要求是非常重要的。事实上，我们完全可以这样说，在初级的钢琴学习中，正确的指法与正确的音符同等重要。你会发现，指法的选择也是达到技术娴熟的基本要则之一。
《哈农钢琴练指法》中可以碰到类型的难点，我们将它们加以编排为在前一段练累了的手指在这一段能得到休息。通过这种组合，人们就可以不费气力，轻松地克服技巧难点。练习之后，演奏时手指会体验到非常的流畅。 《哈农钢琴练指法》的对象是所有学钢琴的人。学习大约一年后，就能有很大成效。对那些程度较高的人来说，弹奏《哈农钢琴练指法》的练习后用不了多久，他们会觉得手指和手腕不再僵硬，对困难的技巧也能应付自如。
美国阿尔弗莱德出版公司出版的钢琴基础练习曲系列是一套按音乐艺术标准编辑的经典钢琴保留曲库。长期以来，教师和钢琴学习者都确认阿尔弗莱德版本的出版质量，一直将这些版本作为书目。 本书是J.S.巴赫永恒的作品曲集，阿尔弗莱德出版公司的版本，忠实于历史原作，所作的注释都要过认真细致考证，包括巴赫自己对装饰音的指导说明，因此精彩准确。对作品中装饰、巴洛克风格节奏标点的诠释和对演奏速度的建议，以及在钢琴上演奏的指导说明都附有丰富的背景资料。曲集中的指法建议和技术性提示采用灰版印刷，以与巴赫所写的说明清楚地分开。对学生、教师及钢琴演奏者来说，这些不同来源的资料和注解都是非常宝贵的。每本曲集都附有源于美国阿尔弗莱德出版公司名家作品曲库的一张，对艺术演出会很有启发。
《简易少儿钢琴曲超精选》是从我多年钢琴教学积累的曲库（近千首作品）中，经过反复挑选，并组织部分钢琴学生对每首作品进行逐一评分，通过计算机排序编辑而成。所选曲目，本着易学、好教、好听的原则，其程度在钢琴考级1-8级范围之间，都是深受儿童喜爱、经典的广为流传的、儿童钢琴教学的主流作品，十分符合少年儿童的身心特点与喜好。
这本布吉和布鲁斯教程是通过课堂教学实践检验的、富有成效的教程。所有课题循序渐进，其难度系统地不断提高。你不会白学什么，你所学的所有的内容都将在后而后课程中得到复习和发展。 这本教程由于其入门曲目较为浅易，因而对那些有至三年学琴经验的初学者而言，本书是十分容易上手上的；对一个已有一定程度手学习者而言，可能你会觉得前二课太容易，不过这种感觉从课程6a起便会慢慢消失。自8b开始，技术上的要求即使对一个训练有素的键盘乐手而言，也不是不经练民习就可以拿来便弹的。如果你在学习前五课时觉得要求太低的话，可以把这些课当作认识布吉和布 鲁斯风格来准备；同时，你可以很好地利用这个机会，使自己能够将布吉和布鲁斯的基本技法干净利索并很有把握地加以运用。
本书精选了许多与目前国际入门教学接轨的教材，使枯燥的初学时段的内容和弹法更容易上手，并使大家更快地“入门”及应用；同时，还精选了一些行之有效的、丰富的训练，希望能使初学者参差不齐的、原本“不听话”的十
