《高等艺术院校民族器乐教学书系·中国音乐学院科研与教学系列丛书：古琴基础教程十二课（简、线谱版）》分为上下篇。上篇为右手指法练习，以八种基本指法为基础，加以拨弦数量与得声数量为根据，将右手指法分为单弦单声、单弦双声、单弦多声、双弦单声、双弦双声、双弦多声、多弦多声。下篇为左手指法练习，分为单声、多声、散与实组合、音色处理与泛音说明、综合练习。在所有练习曲之前都配以指法的文字说明，右手指法为手形要求、弹奏要求和音色要求，左手指法为按弦位置与按弦要求。运用简洁的语言与练习曲结合，达到训练指法的目的。以此，向弹奏好一首琴曲迈出坚实的一步。

《古琴新谱》这本谱集是作者龚一长年从事古琴教学中除了传统曲目外的部分辅助教材。意图在学习者学习传统曲目的同时，通过这些教材的学习，能了解古代琴曲中所呈现的古琴器乐化的规律，掌握在琴上如何编排指法及技法，并能自行编配弹奏一些民歌、现代乐曲或即兴演奏，进而最终达到对古琴乐器性能的全面掌握。

《弦乐队标准化训练教程(1低音提琴原版引进)》是为了分享在乐队里学习演奏低音提琴的一些想法。我们想让你在学低音提琴之初就感到有趣并且学有所成。尽管在乐队课里你将学到很多东西，演奏不同风格的音乐，但

《古琴新谱》这本谱集是作者龚一长年从事古琴教学中除了传统曲目外的部分辅助教材。意图在学习者学习传统曲目的同时，通过这些教材的学习，能了解古代琴曲中所呈现的古琴器乐化的规律，掌握在琴上如何编排指法及技法，并能自行编配弹奏一些民歌、现代乐曲或即兴演奏，进而最终达到对古琴乐器性能的全面掌握。

ｌ．新发现的某些技术并不就是高级技术，它们恰恰是基础教学中所的内容。琵琶基本训练内容之丰厚、要求之精细莫过于今日，不可一日不练功。“以曲代功”难以再适应新的潮流。 2．技术训练的实质是美感训练，没有美感训练，怎有美的音乐？弹挑本质是阴阳之美，轮指本质是曲线之美。所谓“统一声音”、“一点论”或只允许一种声音与一种方法的存在等等都是违背美学原则的。技术训练要充分注意并发挥琵琶特色——右手阴阳之美、曲线之美和左手虚实之美。 3．强调整体性训练原则。食指与大指的独立性、弹挑与轮指以及右手与左手的规范性训练、几种基本手形和方法并驾齐驱，一步到位。任何局部性的、带有夸张的特殊训练方法和手段不宜在初级阶段教学中过多采用。 4．不以手形、灵活、放松、美感为前提，单纯追求强度是基训中最为严重

古琴，这一件中国目前惟一被纳入世界文化遗产行列的古老乐器，并没有成为奉在神坛之上、只供人们瞻仰的乐器物种。相反，却被当作一件活生生的、存在于我们现实生活之中的一件乐器，正被越来越多的人所认知、关注与热爱。这一切都缘于古琴本身所具有的非常旺盛的生命，尽管在历经了三千多年历史的锤练，然而，由她所表现出来的音乐、表达出来的精神，以及其所具有的独特气质无时无刻不在感召着生活节奏越来越快速的人们：在追逐理想、放飞希望的征程中，稍事驻足，用片刻的时间去关照一下已抛在脑后的传统，关照一下由祖先给我们遗留下的一那一份份珍贵的礼物。 本书基于极大地帮助所有的古琴初学者打下坚实、牢固的古琴弹奏“地基”为目的而创作的。本书以古琴的三咱音色为主要线索，由右手到左手、由简单到复杂地将学习古琴所要具

《少年儿童琵琶教程》是为学习琵琶的少年儿童提供的一本初级至中级程度的实用教材。本书把学习琵琶各种技巧的要领和方法，都做了简明扼要地介绍。每一种技巧都配有数目的练习曲和乐曲，每条训练曲目，均有练习要点、练习方法以及注意事项。而且这些训练条目的排列都是依照循序渐进、由浅入深的原则，彼此衔接自然、合理、科学。因此，不但系统性强，而且异常实用。

ｌ．新发现的某些技术并不就是高级技术，它们恰恰是基础教学中所的内容。琵琶基本训练内容之丰厚、要求之精细莫过于今日，不可一日不练功。“以曲代功”难以再适应新的潮流。 2．技术训练的实质是美感训练，没有美感训练，怎有美的音乐？弹挑本质是阴阳之美，轮指本质是曲线之美。所谓“统一声音”、“一点论”或只允许一种声音与一种方法的存在等等都是违背美学原则的。技术训练要充分注意并发挥琵琶特色——右手阴阳之美、曲线之美和左手虚实之美。 3．强调整体性训练原则。食指与大指的独立性、弹挑与轮指以及右手与左手的规范性训练、几种基本手形和方法并驾齐驱，一步到位。任何局部性的、带有夸张的特殊训练方法和手段不宜在初级阶段教学中过多采用。 4．不以手形、灵活、放松、美感为前提，单纯追求强度是基训中最为严重

雷靛云主编的《古筝初级教程》共分五章，内容包括古筝简介，古筝基础知识，古筝基本弹奏技法训练，左右手的弹奏方法与练习，古筝独奏乐曲。最后是古筝演奏指法记谱符号一览表。

古筝是中华民族古老而传统的民族乐器，它以独特的风格，典雅的音韵，多彩的演奏技巧，赢得了广大爱好者的青睐，也受到了越来越多的国外人士的喜爱。本书主要向你介绍了有关古筝的演奏技法及练习技巧。主要内容包括手指基本练习，双手弹奏的方法及练习，传统乐曲选编等。

传统潮州筝主要用于“细乐”合奏，在合奏中，演奏者们都遵循同样一份原始谱，同时，按照各自乐器的演奏特点和个人的技法习惯来加花演奏，因此每人都是自己乐器旋律的创造者。在潮汕地区，可以听到许多弹筝人奏同样的乐曲，但除了板数和骨干音一致外，音乐旋法、演奏技法和用指方式坦承在相径庭，民间称这种演奏为“造句”，由于这种记谱系统强调演奏者在原始谱基础上创造旋律的重要性，而“造句”的好听与否又取决于演奏者气质与音乐素养，所以人们很尊重那些“造句”好听，而且在“造句”中能充分发挥技巧和讲求风格的演奏者，后来的潮州筝独奏曲就是在此基础上发展起来的。这不仅表现在潮州筝演奏技巧日趋丰富，而且艺人们的“造句”也愈加个性化，曲目也逐渐增多。象原先庙堂音乐和汉调音乐的乐曲，也成为潮州筝的独奏曲了。

2002年5月，“流行雨”钢琴通俗小品（1）、（2）集出版伊始，就受到广大爱乐者，尤其是青年爱乐者的欢迎和推崇，掀起了“流行雨”热浪，在此基础上隆重推出的第二批“流行雨”器乐通俗小品集（即笛子通俗小品、古筝通俗小品、扬琴通俗小品、柳琴通俗小品、二胡通俗小品、琵琶通俗小品、吉他通俗小品、口琴通俗小品等），相信一定会博得众多爱乐者的青睐，激起新一轮“流行雨”的浪潮。 整套曲集构成体系，又各具特色：既互为相通，又风格各异；既充分发挥各类乐器的特长和优势，又充分展示每位演奏者的精湛技艺和特色。无疑是一套欣赏学习、自娱自乐的多功能音乐丛书。 整套曲集所选曲目清新雅致、委婉陪耳、激情浪漫互见，给人一种欢快明朗的整体感受。休闲之际，静心聆听几曲器乐通俗小品，着实令人安闲轻松、心醉神怡。 “流

这是针对小朋友和爸爸妈妈共同学习尤克里里而精心编写制作的教程。针对小朋友的心理特点，我们希望父母也可以参与进来与孩子一起学习，一起练习，一起弹奏。 整个教程不仅仅教小朋友如何弹琴，在学习过程中，小朋友还可以学到更多的音乐知识。例如：识谱、单音旋律、音阶、节奏、弹唱、指弹独奏以及合奏等等。这样更增加了孩子们对音乐的兴趣和乐趣。 我们的课程内容和特点不是枯燥乏味的练琴，而是玩，乐，弹，唱，学以致用，让小朋友们在快乐的过程中学习音乐。 教程是从零基础开始，按照教程从入门到提高一步一步的进行学习的。课程内容通俗易懂，简单易学。 课程分为入门篇，提高篇和曲集篇： 入门篇 我们充分考虑到了小朋友和爸爸妈妈在初学时遇到的问题和困难，在课程设置的时候对基础入门的部分讲得比较详细，小朋友按照课程内容

《少年儿童琵琶教程》是为学习琵琶的少年儿童提供的一本初级至中级程度的实用教材。本书把学习琵琶各种技巧的要领和方法，都做了简明扼要地介绍。每一种技巧都配有一定数目的练习曲和乐曲，每条训练曲目，均有练习要点、练习方法以及注意事项。而且这些训练条目的排列都是依照循序渐进、由浅入深的原则，彼此衔接自然、合理、科学。因此，不但系统性强，而且异常实用。

本书70首曲目，按教学程度及乐曲创编方法和形式分为基础曲目28首和创编曲目41首（附学习曲目一首）两大部分。基础曲目由单声部练习、二声部练习及二声部段落练习组成；创编曲目由小型筝曲、中型筝曲及筝合奏曲组成。这种分类编排的优点是层次清晰，便于读者检索选用。 本书是依据满足不同层次古筝爱好者的需求，及充实丰富中、小型筝曲的思路而编写的。内容力求由浅人深、由易到难，循序渐进。习筝者如能在老师指导下，有目的地选择书中的内容进行学习则更佳。

《魅力民谣吉他10》分别收录2012各年度国语排行榜歌曲，内容涵盖：专业吉他TAB六线套谱；十二首木吉他演奏示范曲；各级和弦图表、各调音阶图表；全新编曲、自弹自唱的重丛书；附有Fingerstyle吉他演奏曲影像教学DVD。

55首热门弹唱曲谱精心编配，包含完整前奏间奏，还原Ukulele纯正的编曲和演奏技巧。详细的乐理知识解说，清楚的演奏技法教学及示范影音。各种伴奏型态的弹唱应用，进阶弹奏课程提升演奏水平。那些让你

《实用古筝演奏教程》共分为三个部分：第一部分：古筝基本常识。使初学者能对古筝做一全面的了解。第二部分：古筝的演奏技巧与练习。针对每项技术进行剖析，辅以图片及大量的练习曲和乐曲，并配以演奏示范视频，

本书为天津音乐学院古筝专业教师杨红根据多年的教学实践编写的古筝基础教材。全书共分三大部分：一、古筝的基本常识；二、演奏技巧与练习；三、乐曲部分。教学内容安排科学、合理，循序渐进。各种技术技巧剖析直观、到位，教学效果好。为提高学习兴趣，练习曲多采用儿歌、民歌及其它器乐名曲的改编曲。本书适合古筝初学者及业余爱好者自学使用，也是古筝集体课教学的理想教材。