呈现在您面前的《中国同宗民歌》中那一首首多种变体的精品像万紫千红的百花中的艳丽花朵，五光十色，令人陶醉，它将带给您音乐美的享受与启迪。
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《声乐教程：美声唱法卷》五大特点：作者经过多年的教学实践和理论研究编写而成。以章节的形式分为上篇：演唱知识与演唱技巧：下篇：演唱曲目与演嘱提示。深入浅出、循序渐进。精选经典歌曲150酋，按不同程度分年级教学。并有针对性地对每一酋歌曲进行教学演唱提示。精选15首有代表性的歌曲制作成CD，帮助学习者提高演唱技巧。尤其适合初学者、艺术类升学考生，以及在校声乐专业生选用。
本书包括节拍节奏、音程和弦、旋律调式三项内容。三者相互配合、补充，组成一个有机的整体，每次授课都能含有每一项内容，也可以在某一项上有所侧重。本级主要内容包括：八三拍子、八六拍子及其弱起节奏，在四二拍子、四三拍子和四四拍子中练习附点、切分、连音符（三连音）、休止（八分休止、十六分休止）等节奏类型；听辨大、小二度音程，七度音程以及大、小调中增四、减五度音程的解决；大、小、增、减四种三和弦原位和转位；调内导三和弦原位和转位的听辨及解决，调内正、副三和弦的连接；视唱、听辨、听写D、B自然大调，b、g自然小调、和声小调、旋律小调，D宫、B宫系统五种五声、六声调式的单声部及二声部旋律。本教程主要对象是音乐院校和师范院校音乐系的学生。对于专业音乐工作者、中小学音乐教师，也可作为初级阶段教学的参考
音乐理论 发音部位 演唱姿势 呼吸方法 气息运用 解决跑调的困扰…… 流行唱法发声技巧 嗓音的训练 发声方式训练 发声咬字和嘴型…… 流行歌曲演唱方法 流行唱法中色彩技巧训练 流行歌曲作品分析与处理 台风训练 嗓音保养……
由于声乐教学的多元性和复杂性，我们无法钭每位老师的教学理念逐一阐述，我们惟一能做的便是为学习流行演唱的学生提供一本循序渐进的训练，以便为他们在练习之时可以“对号入座”，由浅入深化，避免在歌曲选择上盲目攀高。同时，也为了给一些无法步入音乐学院的流行歌手提供一个演唱上的引导，我们对每首歌曲均作了相应的演唱提示和注解，以备参考。但是，演唱提示毕竟只是指导教师的个人理解，较之流行演唱的个性化特征，提示仅仅只是一种引导，所以在练习时千万不要被提示所捆绑，若有更好的处理方法也应大胆尝试。只有这样，才能进入流行唱法的境界。本的定级为5-10级。有些歌曲虽然好听或具有罗强的时代意义，但是不具有太大的声乐训练价值。因此，像这类1-4级的歌曲我们均未收入之中。
《山歌》是明代通俗文学大家冯梦龙所辑的一部明代民歌选，分私情四句、杂歌四句、咏物四句、私情杂体、私情长歌、桐城时兴歌等凡10卷，以男女爱情为主要题材。借男女真情，发名教伪药，为晚明新人文思潮中主情主义者排击理学的武器。
《音乐剧声乐演唱教材》中的曲目，是已经在世界上广泛流传的经典外国声乐作品，同时，也为我国音乐爱好者所熟悉。相信通过这种作品的演唱，会使学生在掌握作品的艺术风格、音乐风涵，吐字感情和演唱技法等方面，均能得到启示和提高。《音乐剧声乐演唱教材》的出版是件好事，也是一种新的尝试，肯定对学音乐剧专业的学生是有益的。
《唱归天地》是一部从生态意识出发，以音乐艺术、特别是歌唱艺术为具体解析对象，展开文艺生态批评和文化生态批评的专著。全书洋溢着对歌唱艺术领域（包括音乐教育）中的“唯科学主义”、“技术至上”思维模式的反省精神，蕴涵着对当下市场经济所诱发的艺术中的功利主义和实用主义潮流的睿智批判。《唱归天地》对歌唱艺术回归天地、保护艺术原生态等的倡导，具有十分现实的文化批评价值。在为数不多的音乐文化批评著作中，《唱归天地》见解独到、富于创新，为音乐艺术研究提供了一个崭新的视角和范本。同时，在文艺生态学领域，《唱归天地》也是首次结合具体艺术领域，做出了具有开拓性的尝试。
《音乐剧声乐演唱教材》中的曲目，是已经在世界上广泛流传的经典外国声乐作品，同时，也为我国音乐爱好者所熟悉。相信通过这种作品的演唱，会使学生在掌握作品的艺术风格、音乐风涵，吐字感情和演唱技法等方面，均能得到启示和提高。《音乐剧声乐演唱教材》的出版是件好事，也是一种新的尝试，肯定对学音乐剧专业的学生是有益的。
本书是从唐诗宋词中遴选出一批适合当代少儿演唱的作品，谷建芬谱写成曲调优美、节奏明快、朗朗上口又易学易唱的歌曲集。扫码视听，动听的旋律让孩子更快乐地亲近、学习和传承我们祖先的经典。目前收录了《春晓》《明日歌》《相思》《咏鹅》《长歌行》《静夜思》等50首乐谱及音频。这些歌曲言简意赅，意境优美，是学龄前儿童和中小学生学习古典文化的启蒙知识和艺术教材。
石夫先生主编的《中国西部歌曲》序列辑录他本人惧的民歌和其他作曲家整理改编的民歌以及用西部音乐素材创作的反映西部人生活的歌曲。汇编这样一个集子，工程浩大，繁杂艰辛，但意义非凡。 石夫先生曾长时间在新疆工作，吸收了充足的西部民间音乐的养料，潜心研究西部音乐，积累了丰富的知识和资料，在创作上涉及西部题材的音乐作品也很多，他热情地编选了这部丰富的歌集，我很高兴为这个纪念碑性质的歌集作序。 中国西部的地理概念，广义地讲，是以黑龙江的爱珲至云南的腾冲一线以西的广大地区，包括西北大部分和西南的一部分及东北和华北一小部分。举世闻名的“丝绸之路”，从古都长安进河西走廊至敦煌，入新疆出葱岭，达中亚和西亚这条线路两侧是古代所称的漠北、土蕃地带，汉、唐以来曾经是中西文化交融之地。中国西部这块瑰丽
《中等职业学校学前教育专业系列教材：乐理与视唱练耳》从学前教育专业的实际出发，采用通俗的语言，选择基本乐理中最主要的知识进行简明的讲解，突出知识的科学性、系统性和实用性，着重强调了专业基础知识的学习和基本技能的培养及训练。教学中贯彻理论联系实际和“精讲多练”的原则，把理论的讲授和技能的训练结合起来，培养学生解决问题的能力。本教材由《基础乐理》、《视唱练耳》两部分相结合组成，突出教材的师范性，加强了学生教学能力的培养。教材还具备体系完整、简明易懂、层次清晰、内容翔实、知识性强、趣味性强、可读性强和适用广的特点。适用于学前教育的音乐教学，也适合于幼儿园教师自身音乐素养及音乐理论的提高。
《高考音乐强化训练基本乐理模拟试题及答案（第8版）》结合基本乐理的教学大纲编写而成的。本模拟试题集，在涉及了近年来音考基本乐理试卷的所有题型，并涵盖了基本乐理课程所应该掌握的所有基本内容的基础上，在分量上突显了必考题型、常考题型以及重点、难点内容。本模拟试题集还根据基本乐理学科的发展趋势，编写了少量目前还未出现，但将来有可能出现的新题型、新内容。
