2l世纪是知识经济的时代,一个孩子要健康成长,仅仅学习课本上的科学知识是不够的,还需要了解社会、生活方面的知识。只有这样,才能开阔视野,增加知识,应对可能出现的各种问题,从而健康快乐地成长。为此,我们精心编写了本丛书。该系列图书题材广泛,内容丰富,涉及古今中外多方面的知识,是孩子们健康成长不可或缺的一档文化大餐。 本辑包括四个主题,《智慧好故事》从急中生智、独辟蹊径、巧施计谋、慧眼识真、能言善辩五个方面阐释智慧的多元涵义,启迪思维,激发灵感,提高儿童的聪明才智和应变能力;《美德好故事》弘扬爱国爱民、团结友爱、遵纪守法、勤劳俭朴、坚韧不拔、刻苦学习、诚实守信、认真负责等品德,为儿童健康成长提供丰富的精神食粮;《英雄好故事》展现古今中外英雄人物的传奇人生经历,歌颂他们为人称道
我们来到这个世界,就会发现这个世界除了我们个人以外,周围还有父母、兄弟姐妹、亲戚、邻里、国家,以至广阔的世界。生活在这个世界里,我们就会面临这样一个问题:我对社会和国家以及整个世界该做点什么?关于“我的作用是什么”,圣人孔子给我们做了正面回答。 本书内容的主旨大多来自《论语》一书。在本书中。我们将以当今社会为背景,用现代故事鲜活地展现孔子的理论。希望本书能够成为少年儿童的良师益友,相信小朋友们能够从中领会孔子关于仁爱、忠信、智勇、礼仪、孝悌等方面的思想。
我们来到这个世界,就会发现这个世界除了我们个人以外,周围还有父母、兄弟姐妹、亲戚、邻里、国家,以至广阔的世界。生活在这个世界里,我们就会面临这样一个问题:我对社会和国家以及整个世界该做点什么?关于“我的作用是什么”,圣人孔子给我们做了正面回答。 本书内容的主旨大多来自《论语》一书。在本书中。我们将以当今社会为背景,用现代故事鲜活地展现孔子的理论。希望本书能够成为少年儿童的良师益友,相信小朋友们能够从中领会孔子关于仁爱、忠信、智勇、礼仪、孝悌等方面的思想。
“哲学家讲的哲学故事”系列丛书是从韩国引进的少儿类哲学普及读物,丛书共50卷,选择了东西方哲学史上50位大哲学家,以各人的核心思想为主题,一人一册,用讲故事做诱饵,一步步把小读者们引到相关的主题中去。50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了最重要影响的精神导师。故事的编撰、插图的绘制、故事与思想的衔接、思想的表述均颇具水准。尤为难能可贵的是,韩国的儿童教育学家和哲学家花费了五年时间,极其认真地做着这件事,力图在孩子和大师之间筑起一座心灵的桥梁。
《大憨熊绘本馆:窟嚓嚓小火车的奇异故事》是一个关于白色小火车的故事。小火车和主人马修失散了,它开始了寻找主人的旅程。生活多姿多彩,坎坷和欢愉伴随着小火车。它在另一世界,一个不同寻常的世界里找呀找。耐心、勇气、奉献,还有小小的狡猾与机智——这些品质帮助小火车完成历险的征程,最终找到了主人小马修。
“哲学家讲的哲学故事”系列丛书是从韩国引进的少儿类哲学普及读物,丛书共50卷,选择了东西方哲学史上50位大哲学家,以各人的核心思想为主题,一人一册,用讲故事做诱饵,一步步把小读者们引到相关的主题中去。50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了最重要影响的精神导师。故事的编撰、插图的绘制、故事与思想的衔接、思想的表述均颇具水准。尤为难能可贵的是,韩国的儿童教育学家和哲学家花费了五年时间,极其认真地做着这件事,力图在孩子和大师之间筑起一座心灵的桥梁。
我们来到这个世界,就会发现这个世界除了我们个人以外,周围还有父母、兄弟姐妹、亲戚、邻里、国家,以至广阔的世界。生活在这个世界里,我们就会面临这样一个问题:我对社会和国家以及整个世界该做点什么?关于“我的作用是什么”,圣人孔子给我们做了正面回答。 本书内容的主旨大多来自《论语》一书。在本书中。我们将以当今社会为背景,用现代故事鲜活地展现孔子的理论。希望本书能够成为少年儿童的良师益友,相信小朋友们能够从中领会孔子关于仁爱、忠信、智勇、礼仪、孝悌等方面的思想。
“哲学家讲的哲学故事”系列丛书是从韩国引进的少儿类哲学普及读物,丛书共50卷,选择了东西方哲学史上50位大哲学家,以各人的核心思想为主题,一人一册,用讲故事做诱饵,一步步把小读者们引到相关的主题中去。50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了最重要影响的精神导师。故事的编撰、插图的绘制、故事与思想的衔接、思想的表述均颇具水准。尤为难能可贵的是,韩国的儿童教育学家和哲学家花费了五年时间,极其认真地做着这件事,力图在孩子和大师之间筑起一座心灵的桥梁。
“哲学家讲的哲学故事”系列丛书是从韩国引进的少儿类哲学普及读物,丛书共50卷,选择了东西方哲学史上50位大哲学家,以各人的核心思想为主题,一人一册,用讲故事做诱饵,一步步把小读者们引到相关的主题中去。50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了最重要影响的精神导师。故事的编撰、插图的绘制、故事与思想的衔接、思想的表述均颇具水准。尤为难能可贵的是,韩国的儿童教育学家和哲学家花费了五年时间,极其认真地做着这件事,力图在孩子和大师之间筑起一座心灵的桥梁。