作为个人领导者，你需要培养或加强哪些领导力？作为一个团队，你们缺少什么品质和技能是需要共同建设的？作为一个组织，如何确保正确的领导力在组织结构中得到纵向和横向伸展？作为一个更大规模的组织，要真正帮助组织里的每个人解决问题，领导者和组织的是否能有效地结合在一起？学术和商业领袖保罗 休梅克，拥有17年的战略、领导力和商业模式咨询经验，曾在微软、雀巢等zm企业从事组织管理工作超过10年。致力于为激励组织变革和提高公司影响力提供指导和建议。本书展示了领导者解决重大问题的5个能力特征，帮助你从研究、数据、领导力实践和典型案例中获得更新颖的视角，邀你一同探寻未来组织发展问题的答案。这是一本充满创新思考的领导者工作启示录。

1932年，伯利和米恩斯两位教授合写了一本关于美国股权结构的书。通过一系列的“治理”措施，*终把股东和职业经理人之间的紧张关系化解掉，使成本变成财富。这个转变很重要，这是“公司治理”这一伟大课题的开始。公司治理有五大基础：普通法的公平概念被引入、信托责任、严刑峻法以保障公平、法制化保证信托责任的推行、社会主义式的民主制度。美国的伯利和米恩斯开创了现代公司治理的先河，而激励合同理论则为我们理解股东和职业经理人之间的关系提供了非常清楚的架构。对于股东和公司利益相关者来说，这些问题都显得尤为重要。首先，大股东应该清楚其在公司治理中实际上所扮演的角色和应该扮演的角色；其次，债权人虽然不是公司股东，但是公司的经营绩效会直接影响其相关利益，所以股东需不需要参与公司治理，应该在多大程度上参与，

深度学习的有效的模型 KASH模型 六大学习品质 焕然一新（REFRESH） 击碎三大学习障碍 超负荷运转、低关系信任、认知偏差 设计有效学习方案必不可少的三阶段模型 我 我们 你 本书探讨了高效学习的常见障碍，并提出了一系列实用工具和策略，以帮助组织机构建立更积极的学习文化并从中获益。他们一起规划了学习过程的关键阶段，并为想要改善团队学习状况的领导者和管理者提供了分步指南。他们还为设计和实施有效的培训项目提供了基本指导。 无论你是经验丰富的领导者，还是刚开始担任领导职位，这本易于使用的手册都将帮助你提高团队绩效，并对团队成员的学习产生强有力的影响。

本书公开了作者在瑞可利集团学习到的组织战略及在优衣库和软银与经营高层一起实践的 任何公司都能使用的组织变革框架 。例如，当迅销集团（优衣库是其核心品牌）的销售额突破1000亿日元的大关并迅速增长到4000亿日元且被很多人所熟知时，迅销集团内部充斥着 部门之间的壁垒 信息共享不足 评价制度改善 等任何公司都会出现的问题。迅销集团为此采取的具体措施被当作实现快速成长的组织变革事例，成为许多企业的参考。这是能帮助企业跨越障碍和时代的、并且能够灵活运用的方法。

《活动组织》一书打破了传统图书的写作风格和阅读模式，采用漫画 要点 图解的形式，内容深入浅出，既可直接拿来使用，又引人轻松阅读。 《活动组织》一书详细介绍了组织活动的五个阶段，即活动策划阶段、活动宣传阶段、活动准备阶段、现场管理阶段、后期管理阶段，为企业提供了组织活动的完整范本，能够有效提升企业员工组织活动的能力。 职业能力提升系列图书适合所有职场人士阅读和使用，也可作为公司培训、激励员工的指导用书。

本书覆盖了会议与活动策划组织的方方面面，包括实践技巧、操作指南、案例学习等。作者以循序渐进的方式深入浅出和讨论了会议与活动策划的各个环节。在分享自己的成功经验的同时，她还指出了所有的陷阱与圈套，为你指点迷津，使你有备无患。

《U型理论(感知正在生成的未来全新升级版)/未来系列》编著者奥托.夏莫。 我们生活在一个体制化失败的时代，需要崭新的意识和集体领导能力。在《U型理论》这本开创性的著作中，奥托.夏莫邀请我们一起以全新的视角审视世界，探索一种革命性的领导方式。 关注的对象和关注的方式是创新的关键所在，而阻碍人们有效关注的原因，是我们没有接近理解关注和意图产生的内在场域，并与之建立联结。这就是夏莫在《U型理论(感知正在生成的未来全新升级版)/未来系列》一书中所说的“盲点”。穿过夏莫的U型过程，我们有意识地接近“盲点”，并学会了与“真实的大我”――知识与灵感很深层的源泉――建立联结。这就是“自然流现”（presencing），是夏莫结合了“当下”（presence）和“感知”（sensing）两个概念创造的一个术语。 在对150多名实践者和思想优选者长达

掌握引导技术的佳方法就是实践。本书就是为引导者们准备的图解“工具箱”。开篇详细说明了引导技术，整理和总结了掌握本书的引导工具的基础知识。主体部分提供了49个引导实用工具。章是入门篇，介绍了应用引导技术必须掌握的8个工具。第2章提供了简单思考的13个工具。第3章提供顺利提高逻辑性的16个工具。第4章主要介绍了组织变革的必要工具，提高实践能力的12个工具。希望读者了解引导工具，掌握适合自己的5个工具，将引导方法直接转变为实际行动，激发团队合作，帮助团队取得很大的成果。掌握引导技术的方法就是实践。本书就是为引导者们准备的图解“工具箱”。开篇详细说明了引导技术，整理和总结了掌握本书的引导工具的基础知识。主体部分提供了49个引导实用工具。章是入门篇，介绍了应用引导技术必须掌握的8个工具。第2章提供了简单思

这是一本管理类的经典书。聚焦了商业模式变化的大环境，研究了脸书、谷歌、及联想等互联网创新企业的经验和过程，对当今企业具有非常现实的指导和借鉴意义。如今，变革的重要性不言而喻，然而变革的困难也是横陈在组织面前的巨大障碍。本书揭示了组织变革不成功的重要因素——没有聚焦于员工个人的改变，而这种改变又源于“心理地图”，既有的看待世界的方式不改变，变革和创新的征程就永远不会开始。

《激励理论：动机与信息经济学（第2版）》考察了激励在各种制度中所起的作用，以理解信息和动机如何调整个体决策者的行为，以及调整到什么程度。一般地，当激励导致一个高水平的个人福利时,它们就是有效的。然而，这是存在疑虑的，因为每个人都采取行动化他或她的收益，而不考虑对于其他人的福利的影响。同时本书考察了受雇执行具体任务的代理人的绩效，从出租车司机到首席执行官。它研究了制度的绩效，从选举制度到肾脏移植，从而理解这些制度是否提高了整体的福利。另外，《激励理论：动机与信息经济学（第2版）》还考察了各种各样的市场交易，从拍卖到劳动市场到整个经济。《激励理论：动机与信息经济学（第2版）》利用具体的、加工过的例子、浅显易懂的一般理论以及来自新闻故事的实例展开分析。理论和例子都是以严谨的方式呈现的，

组织行为学是现代管理理论的重要组成部分，它是一门以心理学、社会学、文化人类学和政治学等学科为基础，以组织中人的心理活动和行为反应模式为研究对象的学科，在西方管理学院的MBA培养计划中它一直是一门十分重要的核心课程。 《组织行为学》着重从人的工作行为中的个体、群体与组织三个层次水平上来分析影响组织绩效的有关因素，揭示人的工作行为的实质，以提高各级管理人员对人的心理与行为的预测、协调和控制能力，从而激发人的工作热情，限度地发挥人的工作潜能，有效地实现组织目标。因此，组织行为学的学习与教学目的不仅是传授管理知识，更重要的是培养中高层管理人员如何认识人、如何协调人、如何让组织更有助于人的发展技能。通过这《组织行为学》的学习，读者应当： 1.了解组织行为学在管理中的重要性，深入

在彼得？圣吉著张成林译的《第五项修炼(学习型组织的艺术与实践1第五项修炼系列典藏版)》中,美国麻省理工学院教授彼得？圣吉明确提出了“学习型组织”的管理理念，以及如何通过五项修炼来打造有超强学习力的学习型组织，强调从事一项修炼就意味着成为一个终身学习者。在这五项修炼中，很重要的一项修炼是系统思考，即第五项修炼。系统思考是观察整体的修炼，可以帮助我们深刻理解个人向内观、向外看的全新方法。一个组织能够拥有长期竞争力的关键在于，有比竞争对手更快、更好的学习力和修炼方法。系统思考还需要开发共同愿景、心智模式、团队学习和自我超越的修炼，才能发挥出潜力。彼得？圣吉是少有的跨界人才，能够整合系统思考模式和跨界思维，不断丰富优选很好公司的发展案例和战略总结，融合西方管理学理论和东方哲学思想，同时长

本书深入探讨了文化与领导是如何相互影响的，强调了领导者在创建和改变组织文化中的突出作用。主要读者对象为管理类研究生、文化与管理领域的研究者。

《头脑风暴如何扼杀了创新:让你的组织学会真正的创新思考》内容简介：20世纪50年代亚历克斯?奥斯本提出“头脑风暴”概念后，头脑风暴会议在企业创新中成为一个常用的手段。发散思维固然重要，但如果没有一个合理正确的组织流程，创新的形成常常难上加难。 创新是竞争优势的一个主要来源。很多企业在试图创新的时候，往往只关注于一个要素，尤其是新产品和新服务领域。它们培训企业员工，雇佣具有锐意创新精神的领导者和设立专门的创新部门，虽然进行了一些投资，但大部分企业取得的结果却不尽人意。 《头脑风暴如何扼杀了创新:让你的组织学会真正的创新思考》回答了这样一个问题：企业和组织如何建立系统性的持续创新力，让领导者关注企业管理的一项新内容，即创新思考，运用大量案例说明如何限度地开发员工和团队的创新能力，为企业创建

建设创新型国家是我国重要的发展战略，而企业创新是建设创新型国家的关键要素。《组织创新管理》从全球邀请十多位专家，从创新的各个关键层面出发，为从事创新工作的专业人士提供理论指导和操作指南。本书讲解了创新的前沿理念与创新的路径，包括商业模式创新、主导式创新、技术创新、创新流程、创新项目管理、创意管理，以及组织创新与创新文化；并阐述了如何建立创新生态体系。全书还详解了苹果、约翰迪尔公司、固铂纵横者轮胎的创新案例。本书适合负责企业创新的人群，包括市场营销、产品开发和设计团队，以及研究创新的学者参考阅读。

《中国文化背景下组织行为系列丛书·组织行为学：中国文化视角》以现代组织行为学的理论框架为平台，以中国文化为背景，借鉴了中国文化研究和中西文化比较研究的成果，对组织行为学的基本问题，以及组织行为学在中国文化背景下所呈现的特殊性进行了比较系统和全面的讨论。 《中国文化背景下组织行为系列丛书·组织行为学：中国文化视角》可以作为管理学专业本科生和研究生，MBA、EMBA学员的组织行为学教材；也可以作为社会学、心理学等相关专业领域的学者和教师的参考资料；对于在中国文化背景下从事组织管理的经理人员，包括三资企业的外方管理人员，都具有较强的参考价值。

在大部分企业中，很多人都在做着没有报酬的第二份工作（掩盖自己的弱点、管理他人对自己的印象等），从而消耗了巨大的员工潜力和公司资源。通过深入研究三家领先企业，罗伯特?凯根和丽莎?莱希等学者发现：当公司能够使每个人（而不仅只是那些“高潜力人员和领导者们”）克服内心障碍，做出积极改变，并把错误和弱点当成个人和公司发展的机会，组织将会获得更好的发展。 这一类公司就是锐意发展型组织（Deliberately Development Organizations，DDO）。其理念简单但激进，将对员工发展的支持融入每日工作和公司的正常运营、日常事务和对话之中，通过文化的塑造将组织与人们强烈的动机（即成长动机）紧密结合起来。 《人人文化》一书展现了一种全新的工作方式，揭示了DDO组织的核心设计原则、具体实践和基础方法，并向读者展示了如何在自己的组织

任何企业，无论是享誉世界、规模庞大的跨国公司，还是那些默默无闻、为数众多的中小企业，都处在风云莫测的环境中，企业因此将不可避免地面临随时可能发生的危机。都会面临危机的困扰，都可能遭受危机的侵袭。如今危机已不再是罕见的、异常的、任意的现象，危机植根于企业的经纬之中。虽然危机管理已经成为学术界和企业界关注的重大课题，但传统的危机管理理论未能全面深入地剖析危机发生以及组织恢复机理。作者试图以组织脆弱性视角对危机发生和组织恢复机理进行探索陛研究。 组织脆弱性是指组织在各种内外危机因子的压力和干扰下，可能导致组织出现危机的一个衡量，它揭示了组织成长发展过程中内、外部相互耦合作用及其对危机的驱动力、抑制机制和响应能力的影响。组织脆弱性由三个维度共同构成：暴露性是指组织对来自于内外部可能导