《条例》共九章、三十九条,明确了党领导政法工作系列重大问题,主要包括:一是明确了制定《条例》目的是坚持和加强党对政法工作的领导、做好新时代党的政法工作,依据是党章、宪法和有关法律,阐明了政法工作的性质、指导思想、主要任务和原则等重大问题。二是明确了政法工作的领导主体及职责,规定了党中央对政法工作实施*领导等重大职权,以及地方党委、党委政法委员会、政法单位党组(党委)的主体责任等。三是明确了党领导政法工作的运行机制,规定了政法工作重大事项请示报告、决策和执行、监督和责任等制度。 《条例》的生命和权威在于实施。学习贯彻和落实《条例》,一要抓好学习培训。我们要严格贯彻落实党中央要求,认真组织学习,开展专题培训;采取各种方式加大宣传力度,使广大党员干部特别是政法战线党员干部全面准确
该书是中国井冈山干部学院主编的一本面向党的中高层领导干部的通俗理论读物。该书紧扣 三个关键词 ,即 党性、党风、党纪 ;立足 三篇文章 ,即大家写小文章、专家写通俗文章、干部写调研文章;做好 三个服务 ,即服务于党的理论创新,服务于干部培训实际,服务于干部健康成长。书稿主题高度聚焦,内容紧跟中央大政方针又密切联系基层实际,有高度又有温度。该书定位准,作者和读者高度契合,即主流作者和读者群体皆为党的中高级干部,起到了交流镜鉴之效用。
本书以毛泽东同志两本重要著作《矛盾论》、《实践论》为对象,对其进行深入解读和分析,分别从两本著作的形成背景、框架结构和思想精髓、内在联系和伟大意义以及当代价值等方面展开导读。
《统一思想认识 加大工作力度 坚定不移将党风廉政建设和反腐败斗争引向深入:中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议专辑》主要内容包括:胡锦涛在十七届中央纪委第七次全会上发表重要讲话强调,切实做好保持党的纯洁性各项工作深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,关于认真学习贯彻胡锦涛同志在十七届中央纪委等。
《中国共产主义青年团支部工作条例(试行)(大字版)》共8章37条,内容全面、规定明确,覆盖了团支部建设的各领域、各方面。一是明确了功能定位,规定团支部是团的基础组织、是团组织开展工作的基本单元、是团的全部工作和战斗力的基础,并提出团支部工作必须遵循的原则。二是规范了团支部的设置,明确设立范围、条件和程序,对结合实际创新设置形式作出规定。三是提出了团支部的基本任务,着眼各领域的具体实际,提出了不同领域团支部的重点任务,突出强调了不同类型学校团支部的重点任务。四是完善了团支部的工作机制,对团员大会、团支部委员会和团小组的职责和运行方式等作出规范。五是规定了团支部组织生活,对“三会两制一课”和主题团日、组织生活会等明确内容和程序。六是强调了加强团支部委员会建设,规范委员会组成、任期和
在全党全国人民深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、喜迎党的二十大之际,经党中央批准,由中共中央宣传部组织编写的《中国共产党宣传工作简史》一书,已由人民出版社出版,即日起在全国发行。在书稿编写过程中,习近平总书记给予亲切关怀、作出重要批示,中央领导同志多次就起草和修改工作提出明确要求。中央组织部、中央党史和文献研究院、中央档案馆(国家档案局)等中央有关部门和单位提供了大力支持和帮助。 该书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持唯物史观和正确党史观,坚持解放思想、实事求是、守正创新,严格遵守党的三个历史决议,突出举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务,忠实记录一百年来党的宣传工作服务党和人民事业发展的伟大历程和重大成就,充分反映党的十八大以来以习近平同
党性教育是一门科学,理论性、实践性都很强。要做好党性教育工作,增强工作的系统和科学性、针对性和时效性,需要我们认真学习、研究马克思主义经典作家和党的领导同志有关党性修养的重要论述,从中得到科学的理论指导和帮助。
本书以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,结合作者在党的群众路线教育实践活动中的所见所闻、所思所悟,重点对当代中国共产党人在实现中国梦的新征程中应该具备的责任意识、使命意识、担当意识作了深刻阐述和详细分析;对一些基层党员干部在党员意识、理想信念、宗旨意识、担当意识、作风品行等方面存在的差距与不足作了深入剖析。书中作者还从基层干部视角,对于当代共产党人如何顺应时代要求、如何继承优良传统、如何推动社会转型、如何投身文化强国建设、如何适应全球化大势、如何对待共产主义远大理想、如何认识全面深化改革、如何做一个优秀的领导干部、如何面对“新常态”、如何振奋精神等,作出了自己的思考和回答。
v 为时刻提醒党员干部规范、约束自己的言行,引导党员干部“说合适的话,做合适的事”,提高制度的约束力和警示度,我们组织编写了这本书。 v 本书从理论和实践相统一的角度,收集了有关理想信念、政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等7个方面的53种日常具有代表性的负面言论和行为,对此进行逐一分析,并就党员干部言行一致如何保持常态、坚持长效提出了建议。 v 本书图文并茂,具有有效、实用的特色,是党员干部规范言行、修炼提升自我的书。
本书紧扣习近平总书记关于坚决反对形式主义、官僚主义系列重要论述,按照中央纪委办公厅印发的《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》,围绕重点整治的4个方面12类问题,有针对性地集中收录与整治形式主义、官僚主义密切相关的党纪党规和文件法规,既可以为各级党组织、有关职能部门和纪检监察机关深入推进集中整治工作,精准监督发现问题,精准量纪执纪,提供有益参考;同时,也可为广大党员干部、公职人员深刻认识形式主义、官僚主义的弊害,认真反观和查找内心深处的私弊积垢,自觉抵制形式主义、官僚主义,提供借鉴帮助。
v 中国共产党性质宗旨是什么?历史和人民为什么选择中国共产党?为什么说中国共产党是光荣的党?入党后怎样坚定不忘初心,继续前进,煅造强大的政治素质践行力、信念素质砥柱力、担当素质行动力、学习素质转化力和创新素质发展力,为实现中华民族复兴的中国梦贡献自己的力量? v 本书以独特的视角、新锐的观点、清新的思想,回答了上述问题,力图挖掘中国共产党自我革新、不断完善的红色基因,从中探寻中国共产党的内在本质、独特优势和成功之道。 v 本书思想性、指导性、针对性强,有助于党员进一步加强党性修养、坚定理想信念,是各级党员干部提升自身素养的有益的参考读物。
《河南社会科学文库(2012年辑):中国共产党新时期的社会整合机制》主要内容包括:利益整合机制:各方面利益关切的统筹与中国共产党执政理念的创新、转型期中国共产党利益表达和利益综合功能的强化、“始终代表中国最广大人民群众的根本利益是对执政为民理念的根本说明、建立健全科学有效的利益协调机制、制度整合机制:法理型执政模式的构建与中国共产党执政方式的转变、不断加强社会冲突调适机制建设等。
无与伦比的北京奥运会、的上海世博会、在世界金融危机背景下经济依然快速增长……这一系列重大成就和标志性事件。使国际社会对中国和中国共产党刮目相看。随着“中国模式”、“中国道路”、“中国经验”成为外许多人耳熟能详的话题。一些有识之士在思考:中国共产党为什么能取得如此的执政成就?为什么成立已经90年、执政超过60年,依然充满生机活力?为什么能不断逢凶化吉、战胜困难?到底有哪些成功的秘诀?在体制和机制上有无优势?谢春涛主编的《历史的轨迹:中国共产党为什么能(增订本)》围绕外读者关注的13个重大问题,从历史的角度做了深入的思考和准确的解读,既不是一般的理论读物,也不是传统的党史著作,而是试图实现二者的有机结合。《历史的轨迹:中国共产党为什么能(增订本)》以故事讲思想,以事实讲道理,不仅极有针
《论共产党员的修养》(一九三九年七月在延安马列学院的讲演)是刘少奇同志在抗日战争时期的重要著作。全书共分九篇,内容包括共产党员为什么要进行修养、作为马克思和列宁的好学生、共产党员的修养和群众的革命实践等等。
本书通过对近年来查处的30个家庭腐败案例进行深入分析,历数家庭腐败种种现状,深刻揭示党员领导干部家规不严、家风不正、家庭不廉带来的严重危害,并且有针对性地提出破解、防范的对策建议。全书主题鲜明、说理透彻、论述生动,既可用于对党员干部的廉洁教育,也适合党员干部家属和普通读者阅读。
《中国共产党意识形态话语权研究》是一本关注中国共产党意识形态话语权构建的学术性专著,主要从理论基础、历史轨迹、其他国家政党的经验及现实条件等方面,对如何在新的历史条件下构建中国共产党意识形态的话语权进行了理论性分析。
《新中国反腐简史》这部著作全面、系统而又概略地记录了新中国成立以来各个历史阶段开展党风廉政建设和反腐败斗争的基本情况,展示了我们党通过扎实的反腐倡廉工作保持党的先进性和纯洁性,提高党的领导水平和执政能力的不懈探索及巨大成绩。我相信,这部著作的出版,对于深入学习和研究我们党的历史经验,继续推进反腐倡廉建设,全面加强党的建设新的工程,必将起到积极的作用。我们共产党人不是狭隘的经验主义者,但我们是实践论者,始终重视实践经验在社会发展、人类进步过程中的重要作用。总结经验,是人类进步的重要阶梯,是社会发展的必要环节。我们党自成立以来,积极投身于革命、建设、改革以及反腐倡廉的实践,历来注重实践经验的学习、研究、总结和运用。善于总结经验、运用经验,是把马克思主义基本原理与具体实际相结合进
本书内容紧紧围绕《中国共产党发展党员工作细则》和党的最新精神,以党的组织工作的基本业务知识和实际操作方法为主线,从理论与实践的结合上比较系统地阐明了党中央对新时期组织工作的一系列方针政策和规定要求;从继承与创新的结合上对党的组织工作近年来积累的新鲜经验和有效方法进行了归纳和总结;从知识与实务的结合上对基层党组织的具体党务工作做了全面阐述和具体介绍。可以说,本书对于加强基层党组织建设,提升组织工作水平,培养组工干部和党务工作者的履职素质与业务能力,都具有较强的指导意义和实用价值。