本书图文并茂,以133幅图表为主体,分门别类地从多角度、多层次进行透析,直观、形象、高度地概括了发展中的中医心理学。全书共15图卷,分为部分:部分为学科概论、研究方法与中医心理学史;第二部分为中医心理学基础内容,包括理论基础、七情学说、阴阳心身发展学说、阴阳人格学说、阴阳睡眠学说、心理病机与四诊心法;第三部分为中医心理临床,包括心神疾病的治疗、养心调神、益智方药;第四部分为阴阳思维说与中医治学。 本书适合学习与研究中医、中医心理学和喜好心理学的读者朋友,亦可作医学院校师生及临床工作者温故启新、颂读理解、形象教学、旁征博引、探索研究之学术参考。
《当代发展与教育心理学在家庭教育中的应用(第二版)》通过梳理很近十余年发展与教育心理学领域的靠前前沿研究成果和我国本土化研究成果,结合笔者多年的科研成果、教学经验、社会服务技术与实践经验,经过分析、综合、思辨等创新性智力活动,探索出将发展与教育心理学科研成果应用于当代家庭教育实践的具体策略与方案;同时,《当代发展与教育心理学在家庭教育中的应用(第二版)》以正文论述、专栏呈现、案例分析、训练方案详解相结合的方式为载体,帮助读者树立科学的儿童发展观与家庭教育观。《当代发展与教育心理学在家庭教育中的应用(第二版)》分上、下两册,四个部分,十一章。
《中国养生心理学思想史》先用两章的篇幅分别探讨中国心理养生思想研究的对象、意义与方法等问题,以及中国养生活动与心理养生思想的诞生及演化轨迹:第三至第六章探讨先秦道家、儒家、杂家、医家的心理养生思想:第七至第十一章系统阐述秦汉至唐代道家、早期道教、儒家、禅宗、医家的心理养生思想:第十二至第十五章系统阐述了五代至明清时期儒家、全真教、医家、养生家的心理养生思想:第十六章阐述中国近现代的心理养生思想;最后一章揭示中国心理养生思想的特色、科学性与价值。中国传统心理养生思想的贡献是孕育了一个兼顾生理—心理—自然—社会四因素的整体养生模式。经过批判性地吸收、诠释与转换,中国传统的心理养生观、原则和方法对今人进行身心保健和养生延年等活动具有借鉴意义。
靠前音乐治疗方兴未艾,急需能够行业发展的专业书籍,这本由汉斯-赫尔穆特·德尔-福格特、多罗特娅·欧伯格斯巴赫、托尼斯·蒂默曼所著的《音乐治疗》,书中内容理论与实践相结合的音乐治疗基础教程,正可解燃眉之急。人生的不同阶段都可能遭遇似乎无法摆脱的困境,而书中精准的案例分析让我们知道音乐就像灵魂的治疗师,会帮我们打开生命的另一扇窗,让我们感受到世界更多的美好。书后附多家欧洲德语系国家音乐治疗方面的大专院校和机构信息,能让我们对音乐治疗领域有更多的了解。