《故事寻源》也叫《幼学须知》，其内容非常丰富，包罗万象，有“读了《幼学》，走天下”的说法，是中国古代的启蒙读物。《中华文库青少年导读本系列：故事寻源》精选《故事寻源》原文中一些广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式讲述出来。

《故事寻源》也叫《幼学须知》，其内容非常丰富，包罗万象，有“读了《幼学》，走天下”的说法，是中国古代的启蒙读物。《中华文库青少年导读本系列：故事寻源》精选《故事寻源》原文中一些广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式讲述出来。

和爸爸在一起，是什么样的感觉？噢，爸爸是我的大山，爸爸的胡须感觉扎扎的，感觉硬硬的……和爸爸在一起的感觉，很棒！

这是一本帮助孩子了解身体、理解父母、认识情绪、熟悉社会的自我认知启蒙书，可以看，可以填，可以粘。 内容设定充满创意，既能激发孩子的奇思妙想，又记录下了小时候的经历和想法，填写完成后即是一本的只属于孩子自己的书。 这是一份最最最最宝贵的礼物！它好玩、有趣、，孩子们看到一眼就会喜欢！它有想法、有创意、有爱心，是孩子完善自我的贴心法宝！

本套教材的“起步篇”上下册共包括生字685个，基本都是《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的甲级字，有少量乙级、丙级字。其中要求默写的有267个，还不到字量的40％。这种安排是以往的教材中都没有出现过的。我们在教材编写完成后进行了试用，并在试用后修订了一些内容。教学实践和调查分析都证明，“认写分流”的教学模式大大提高了学生的学习热情，降低了对汉字学习的畏惧感，同时写字任务的完成情况也较之以往大大改善。下面我们根据教材的特点和试用时学生的反馈，提出一些使用建议，希望对您的教学有所帮助。

莎莎由于长得胖被范妮等同学所嘲笑，后来通过父母和老师的调解，同学们认识了自己的狭隘向莎莎道歉。

《唱歌与幼儿歌曲弹唱》是学前教育专业学生的核心课程，该教材的编写，仅仅围绕《唱歌与幼儿歌曲弹唱》教学标准和幼儿园教师岗、保育岗职业能力要求进行。集中体现贴近幼儿园教育任务、贴近幼儿园课程（领域要求），贴近幼儿教师应用的教学原则，突出能力为本、促进学生发展的评价原则，本教材从中外艺术歌曲的歌唱与演唱和小中大班幼儿歌曲的歌唱、表演唱、弹奏、弹唱、运用两大方面入手考虑。分六个梯度单元进行。

本套书，适合0-3岁宝宝的的捉迷藏游戏书，专为培养幼儿的阅读兴趣而设计。通过婴儿的抠、挖、戳、摸等小动作，能促进宝宝手部精细小动作的发展；通过洞洞的形状、颜色和不同的方位，发展方位知觉，从而培养婴儿触觉神经的发育和探索认知的能力。图书采用加厚纸板印刷，特殊的圆角设计，可以确保宝宝的小手安全。通过一个个色彩丰富的小洞洞打开他们眼中的大世界。全套4册：《海洋生物》《交通工具》《水果蔬菜》《可爱动物》

《奇妙翻翻书认知系列》系列丛书共有四本，分别从四个不同的角度向孩子们展现一个新奇的世界，分册书包括《城市生活》《交通工具》《快乐农场》《太空探险》。 《奇妙翻翻书认知系列》系列丛书的装帧设计匠心独运，在阅读时，打开每一个小翻页，孩子们都能够发现背后的许多新奇好玩的小秘密，能够有效满足孩子们的求知欲、探索欲，使孩子们在发现中体味认知的乐趣。 大马路上有什么日常交通工具呢？建筑工地上又有什么正在作业？正在农场里忙碌的是什么？有什么交通工具是在天空中飞翔的呢？赛车比赛上，玛丽和汤米还发现了酷炫的赛车呢！ 《交通工具/奇妙翻翻书认知》里，各种各样的交通工具等着你来发现！小朋友，快来跟着玛丽和汤米一起，探寻关于交通工具的小秘密吧！

《大学》是儒家经典之一，相传为孔子学生曾参 所作。该书以明德、新民、止于至善作为纲领性要求 ，通过格物、致知、诚意、正心而达到修身，再达到 齐家、治国、平天下的目的。主张“仁政”，强调以 德为本，以财为末。注重获取民心，注重生财之道。 《中庸》是儒家经典之一，相传为战国时孔子的 孙子子思所作。该书以“中庸”作为道德行为的 标准，主张处理事情不偏不倚，无过无不及。把“诚 ”看作世界的本原，认为“至诚”则达到人生的 境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之， 笃行之”的学习过程和认识方法。 《大学中庸》对《大学》、《中庸》进行了详细 解读，原文采用大字注音，并附有导读和译文，以便 诵读理解。同时，每则内容还配有相关精彩故事，以 加深对原文精髓的领悟，而且每则故事都配有原汁原 味的古代插画，或

《自行车手/“长大干什么”幼儿职业启蒙图画书》讲述了自行车手的相关知识。自行车手训练刻苦。为了赢得比赛，他们必须饮食合理，睡眠充足。自行车手和他的车队一起参加比赛，他们骑着闪闪发光的自行车，样子看起来酷。谁会一个被淘汰呢？谁又会一个冲破终点线，赢得比赛的胜利呢？

本书通过具体生动的日常事物和生活场景，让宝宝轻松认知并真正理解反义词，如上下、长短、里外等，还能学会很多英文单词。本书编排根据幼儿的认知水平和心理发展特点精心设计，形式各异的翻翻页，配上色彩鲜亮的生活场景图，吸引宝宝找一找，翻一翻，认一认，还能锻炼小手精细动作。 n

.

鸟儿在叫我，蜜蜂在喊我，风儿和树叶也在召唤我……不，你们都不要打扰我，从今以后，我要成为一个爱学习的好孩子了。

《DK儿童启蒙认知标签书》系列丛书中，趣味问题引导宝宝学会思考和说话，图片标签指引宝宝准确翻到他们喜爱的地方，科学分类为宝宝建立初级逻辑体系，培养收纳管理意识。