本套书属于幼儿美术类图书，是卡通画、儿童画、简笔画的图集。全书单黑印刷，看起来简洁、大方。每面一个主题，围绕主题画出各种呆萌的小图案，版式很灵活，孩子可以以本套书为参考，学画各种有趣可爱的形象。
邓宁.克鲁格效应，又被称为认知曲线，强调相对合理的知识结构的重要性，在英语的学习中，选对适合的教材也是如此。本书根据儿童的认知水平，选取了1000个单词，这些单词简单实用，是儿童阶段常用单词。同时按照不同的场景，本书又细分为37个小节，如“你 开心吗”“客厅里有什么”，引导孩子从日常的生活中主动思考，主动学习。这些小节标题可爱又有趣，易于抓住孩子的心理和兴趣。每一节中约有37个单词，单词后再配上大量的图片，鲜明生动，图文结合，帮助孩子 有效地记住单词。遇到类似的场景，孩子也能联想到书中的句子，并把它们用到实际生活中去，潜移默化中孩子将枯燥乏味的单词，句子系统学习， 终能够活学活用，说出地道的英文表达。
《王羲之草书艺术208谈》共含王羲之草书名帖205幅，［习书·体味·分享］208篇，［读书·记忆·随想］208篇。为便于读者阅读，《王羲之草书艺术208谈》采用微单元编写，既每一页都可独立阅读，内容定版由三部分组成：一、王羲之名帖图片。二、［习书·体味·分享］，针对图片内容的学习体会。三、［读书·记忆·随想］，由历史事件、人物事迹组成。在浩如烟海的史实中选材时，既考虑事件、人物事迹的趣味性，也考虑永恒的经典性。
本书贴近生活，以小朋友的日常活动轨迹为基础，选取了各种实用的生活场景，基本涵盖了生活的方方面面，从衣食住行，到休闲娱乐，如：清早起床，我的身体，游玩游乐园等，各个场景息息相关，又不可或缺。同时每个场景也配有相关的口语例句，生动有趣的插图，图文并茂，来增强内容的趣味性和丰富性，通过600个左右的简单地道例句，教会低年龄阶段儿童的日常口语，在生活中学会了英语，也在英语的学习中感受了生活。通过这本书，你会发现在生活场景中去感受记忆相关的英文句子，对话，单词，远比孤立地学习单词，对话， 轻松， 有趣。万事就怕坚持，只要掌握了正确的方法，再加上持之以恒的学习，学好英语，说出地道英文表达也会变得很容易。
本书由洛齐编，230页，附图版148幅，收郎绍君、刘骁纯、熊秉明、钟孺乾、邢士珍、蒋进、朱以撒等二十多人书论。
的一位艺术评论家曾说“艺术家其实是人类中间最最敏感的群体，他不认为自己有多，也不认为自己对事物有什么先见的看法，而是他们愿意献身于一种自由的活动。他以投身和献身的方式来使世界变得形式化。 在此意义上，本书不仅是一本系统介绍西方现代艺术的理论书籍，更是一部描述19世纪末到20世纪中叶人们追求心灵自由的奋斗史，书中大量闪烁着个性色彩的艺术作品图片，无不折射着艺术家的灵魂之光，那是人类永不妥协的自由和骄傲。 在结构上，它以不同艺术流派的出现的发展为主线，讲述了各个艺术领域——包括美术、雕塑、建筑以及设计等 在这段时间内的发展与变迁。现代西方的艺术变革，从美术领域发端，逐渐波及到艺术领域的方方方面，最后更深入人们的心灵和生活，与其他因素一起，构筑了整个社会的现代图景。
对于英语学习者来说，英文单词的记忆可能是 的障碍。本书将会为大家系统地介绍一种快速有效的方法-自然拼读法，摆脱以往枯燥乏味的死记硬背，引导性地教会孩子从一个单词的学习中掌握方法，实现对于多个单词学习的得心应手。扉页的字母表是为了帮助孩子掌握28个常用字母，然后通过有趣的图片，以及相关的单词来引导孩子发现字母组合的发音规律，举一反三，图文并茂，生动形象。本书的 开始，是一张字母表，方便儿童认识掌握所有的字母。随后介绍了28个常用字母已经字母组合的发音规律，并例举了很多的单词，同时配有生动有趣的图片来增加趣味性。
这是一套专为初学握笔的幼儿设计的趣味书写练习本，一套共8册，带孩子练习书写汉语拼音、英文字母及单词、数字，以及常用汉字，书中知识内容简单、实用，与幼儿园及小学衔接，让孩子们学习运笔、描红等，这种训练可以让孩子规范书写的能力，多种游戏设置、丰富的场景、可爱的卡通形象也能激发孩子的学习趣，为幼儿正式入学后的书写学习打好基础。 小朋友们，赶快拿起水性彩色笔或白板笔，和迪士尼主角们一起练习书写吧！
本书以20世纪西方美术的主要流派和运动为线索，论述了这一时期内最重要的艺术家及其作品，从纷繁复杂的现代美术史中理出清晰的发展脉络。条分缕析地介绍了野兽派、立体主义、未来主义、抽象绘画、达达主义、超现实画派、表现主义等一系列产生重要影响的画派和理论主张，并择选其中的代表画家予以介绍评述，勾勒出20世纪上半期西方现代派美术的全景图。
本书以最全方位、的视野，对Video艺术--这一正在蓬勃发展的新媒介艺术，在历史层面和理论层面进行了详尽介绍，主要包括Video作为新兴艺术在20世纪60年代的崛起、Video艺术在引入计算机技术后的蓬勃发展、Video艺术于20世纪90年代在中国开始的兴起和发展状况，以及Video作为新媒介艺术的艺术理论。 本书还介绍了Video发展史上的重要艺术家及其代表作品，图片资料丰富翔实，文字评论深刻精当，是了解Video艺术的平台，也是具有收藏价值的新媒介艺术著作。 20世纪60年代，电视开始登上历史舞台，迅速占据了图像时代的统治地位。电视作为一种能影响社会秩序的媒体技术，其孪生产物——反商业电视的浪潮也随之兴起。Video艺术正起源于此。与此同时，现代艺术的发展趋势，使得对Video的历史性选择，从工具意义上的文献记录变成为具有自觉意义的艺术实践。
本书以20世纪台湾地区美术发展轨迹的主要连接点，介绍并探讨了20世纪台湾地区美术的总体面貌和主要特征，通过对百年来不同时期的台湾地区美术的事件、人物、面貌、特征、问题的分析研究，将20世纪台湾地区美术的总体发展轨迹和内在规律进行了梳理，书中对台湾地区百年美术既有宏观的描述、分析，也有充分注意到各个历史转折时期台湾地区美术的变化特征。
