这是一部由中国政法大学教授与专业律师团队联合打造的儿童学法启蒙读物。书中浓缩了编写团队多年的法律实践经验，涉及校园欺凌、电信诈骗、家庭暴力、游戏充值、高空抛物、人身损伤、食品安全、邻里纠纷等孩子生活中的最常遇到的问题，从孩子的视角，还原真实的法律案例，给出专业的法律意见。旨在帮助孩子们提高维权意识与守法意识，并建立学习法律的初步兴趣，让孩子了解法律、善用法律，在未来的社会生活中掌握先机和优势
本套绘本在内容制作上结合2-4岁儿童的认知特点，注重围绕简单、有趣的绘本故事，将符合这个年龄段儿童认知的内容融入其中。 下面将通过三个方面介绍： 1.绘本选材上： 由于2-4岁的孩子身体还没有发育完全，行动能力和活动范围比较有限。同时结合孩子是先学习身边能够感知到或接触的对象物这一特点。在绘本故事的选材上，重点选择孩子日常生活中常见的环境和场景，比如家里、幼儿园、马路上、市场、公园等等，从而达到让孩子潜移默化地习得知识的目的。 2.绘本的语言表达上： （1）绘本中多用拟声词、押韵的句子。拟声词和押韵的句子一方面可以吸引孩子的注意力，引起孩子的兴趣。另一方面，拟声词和富有韵律感的句子，更加朗朗上口，便于孩子模仿、跟读、朗读，对加深孩子的记忆非常有益。 例如《我的动物园
《淘气鼠学认知》精装绘本共三册，描绘了三个可爱又充满生活气息的场景：小老鼠找家、小老鼠买东西、小老鼠玩游戏，故事内容简单逗趣，画面色彩清新淡雅，其中包含了颜色、形状、日常物品、数字、比较等基础概念知识，非常适合为0-3岁的宝宝进行启蒙认知阅读，让宝贝在语言与智力开发的关键期享受阅读的快乐，激发他们的认知兴趣和探究欲望，帮助他们为今后的生活与学习打好基础。在孩子心中播下快乐与智慧的种子，伴孩子健康、快乐地成长！
《阶梯识字》是一套汉字启蒙读物，分为《画出来的汉字》《拼出来的汉字》《汉字一家人》《会唱歌的汉字》四册，分别对应象形字、会意字、同形字和同声字。每册又分为40小节，共介绍130余个基础汉字，拓展讲解汉字320余个。每节配有韵律儿歌、字形演变示意图、字理讲解、词汇示例等版块，阶梯式地带领孩子完成基础汉字的认读与运用，让小读者轻松识汉字，趣味学汉语，收获丰富的知识给养、语言素养、品德教养和美学滋养。
《1,2,3数臭臭》 小瓢虫拉了1个小小的臭臭，快点用树叶遮住，没被人发现吧；豚鼠啦了2个小臭臭，可真臭啊；猫咪偷偷拉了3个臭粑粑，拉在哪里了？ 从1到10，有10种小动物偷偷干了点 坏事 。快来找一找，它们把臭臭拉在哪里了？快点伸出小手指，点着数一数，到底拉了多少个臭粑粑？再来回忆一下，鸭妈妈带了几只鸭宝宝去游泳？小绵羊用臭臭子弹把谁打跑了？ 简单的故事情节，搞笑的绘本内容，让孩子爱不释手的臭臭绘本。 《谁拉了这么大的臭臭》 小屎壳郎发现了一个圆圆的臭臭，这是谁的臭臭呢？是小鸟的吗？不是啊，我的臭臭比这个小；是天鹅的吗？当然不是，我的臭臭才没这么大；是小猫的吗？好像也不是，这个臭臭还是大了一点；还是狮子的？哼，我的臭臭才没有这么小 快来找一找，哪个臭臭是哪个小动物的？快来比一比，谁大谁小？再来想一
这是一本图文并茂的汉字认读书。以小学一年级需要学习的汉字为学习基础，融入汉字认读、笔顺仿写、组词联想，儿歌等元素，帮助孩子认识汉字。每个需要学习的汉字配有特殊的印刷工艺，孩子可以用手触摸凸起的笔顺，反复练习。识字、组词、拼音融于一册，满足小读者听、说、读、写 识字的需求。本册主题是 识物 。孩子通过本书可以学习到中文数字及与日常物品相关的字。 本册主题是 比较 。孩子通过本书可以学习到反义词，了解在描述数量、行动、形状的时候，一些含义相反的字的意思。
这是一本图文并茂的汉字认读书。以小学一年级需要学习的汉字为学习基础，融入汉字认读、笔顺仿写、组词联想，儿歌等元素，帮助孩子认识汉字。每个需要学习的汉字配有特殊的印刷工艺，孩子可以用手触摸凸起的笔顺，反复练习。识字、组词、拼音融于一册，满足小读者听、说、读、写 识字的需求。本册主题是认识身边的人。孩子通过本书可以学习到 你 、 我 、 妈 、 人 等常用字，了解自己身边的人。 本册主题是认识身边的人。孩子通过本书可以学习到 你 、 我 、 妈 、 人 等常用字，了解自己身边的人。
这是一套图文并茂的汉字认读书。以小学一年级需要学习的汉字为学习基础，融入汉字认读、笔顺仿写、组词联想，儿歌等元素，帮助孩子认识汉字。每个需要学习的汉字配有特殊的印刷工艺，孩子可以用手触摸凸起的笔顺，反复练习。识字、组词、拼音融于一册，满足小读者听、说、读、写 识字的需求。 本册主题是 识物 。孩子通过本书可以学习到中文数字及与日常物品相关的字。
《拼音，我能行》这套图书依据《汉语拼音方案》为学龄前儿童精心编写而成，是一套学习拼音的童话绘本故事书，共4册，包括新编故事、童谣、笔顺练习、练习等内容。随书赠送贴纸、音频，增加游戏趣味及互动性。 《学声母》该册主要以小红帽去外婆家路上的所见所闻为主线，学习声母知识。 《学韵母》该册主要以小王子旅行的所见所闻为主线，学习韵母知识。 《学整体认读音节》该册主要以匹诺曹去游玩的路上的所见所闻为主线，学习整体认读音节知识。 《综合练习册》该册主要为声母、韵母及整体认读音节的综合练习题。
《谁的汽车》： 《谁的汽车》内容包括：我们身边有许多工人叔叔用卡车建设这个城市，什么车会救火？它又是谁的车？当冰雪覆盖了道路，是谁为我们在清理？这是一本专门为宝宝设计的功能车认知书，涵盖了六种宝宝喜爱的汽车，消防车、铲雪车、救护车、广播车、公用载重汽车、吊车。分别从汽车的名称、主要组成部件、使用者，使用场景进行详细的介绍，书的设计采用折页效果，每一次问题的答案都隐藏在折页插图里，用猜猜的游戏形式增加孩子的阅读兴趣。 《谁的工具》： 《谁的工具》内容包括：这是一本专门为宝宝设计的工具认知书，介绍了24种工具，对工具的名称、使用者、使用场景分别进行了介绍，书的设计采用折页效果，每一次问题的答案都隐藏在折页插图里，用猜猜的游戏形式激励读者。搭建一座房子，从地基开始，你
《魔方拼图认知书》共6册，分别是《123》 《ABC》 《拼音》 《交通工具》 《可爱动物》 《蔬菜水果》 。这是一套魔方拼图认知书，共有以上六个主题，内文中英对照，帮助孩子同时学习简单的英文单词。书中造型新颖，形象生动可爱，内容丰富，涉及交通工具、动物和昆虫、拼音、生活用品、水果和蔬菜。让孩子手脑并用玩拼图训练专注力和耐心，提高视觉辨识能力，了解部分与整体的关系，帮助孩子全脑开发，边学边玩。
王雯主编的《神奇数字》属于游戏益智类图书， 面向低幼儿童，是宝宝的**套启蒙认知贴纸书。本 书以贴纸为工具，以简单的数字，如：1、2、3、4、 5等为载体，让孩子边贴纸玩边掌握简单的数字。本 书画风可爱，颜色鲜艳，版式设计多变。
