孩子的思维发展和涂涂画画密不可分，对于孩子来说，涂色练习是他们从线条的认知学习发展到画出完整作品的必经之路。在涂色的过程中，孩子们注意力超级集中，排除一切外界干扰。家长鼓励孩子画画、涂色，不但满足孩子感官经验的学习需求，强化了手部小肌肉的控制能力，更有助于启发孩子的思维，激发孩子的创造力、想象力，从小培养孩子的审美能力。 良好的审美观是女孩内在气质的外在体现，好的审美能力会让一个女孩更有创造力，让女孩生活得有情趣。《元气公主涂色》汇集230多个形象各异、精致优雅的公主造型，并提供部分公主涂色示例，小女孩可以依照涂色示例进行涂色，也可以自由发挥想象力和创造力，涂出自己心目中的美丽公主，打造一个独一无二的公主世界。全套图书分为六个主题，分别是《俏皮公主》《百变公主》《精灵公主》《华
《写给孩子的艺术启蒙书》是一套给孩子看的艺术启蒙书。 全套书分为5本，包括《静物》《动物》《人物》《风景》《运动与休闲》。 分别介绍了不同种类和形态的物体的绘画方法。同时，还有 美术馆小课堂 ，介绍艺术大师的人物生平、创作风格、代表作品赏析。为增加趣味性，还设置了让孩子们动手操作的小练习，可以亲自感受美术的魅力。 在 像艺术家一样创作 栏目中，告诉你从什么角度观察，如何运用色彩，如何表达光影、构图和情感，怎样获得灵感。 在 美术馆小课堂栏目 中，介绍了世界各国的名画、雕塑、手工艺品，不但可以欣赏画作、提高审美能力，还能听到名画分析和艺术家的小故事。在 索引 栏目中，归纳了书中出现的绘画专有词汇，如速写、高光、表现主义、浮雕、明暗法
《小朋友美术3~4岁》是面向3岁至4岁幼儿的多元认知美术活动集，这个年龄段的幼儿正处于认知能力发展的关键阶段。《小朋友美术》系列活动集由中国儿童中心书画部主任赵雪春老师主创，结合书画部所属的彩色盒子工作室多年的美术活动经验，以幼儿为本位，根据幼儿的认知特点，将幼儿的认知与美术发展解构为“我自己”、“我和身边的人”、“我和社会”、“我和大自然”及“我们的游戏”五个维度，在每个维度上由浅入深设计既不相同又相互关联的美术活动，让幼儿在充分认知的基础上进行美术创作、大胆表达和自我展示，使幼儿的认知水平和美术水平得到充分发展。
《小朋友*美术2~3岁》是面向2岁至3岁幼儿的多元认知美术活动集，这个年龄段的幼儿正处于认知能力发展的关键阶段。《小朋友*美术》系列活动集由中国儿童中心书画部主任赵雪春老师主创，结合书画部所属的彩色盒子工作室多年的美术活动经验，以幼儿为本位，根据幼儿的认知特点，将幼儿的认知与美术发展解构为 我自己 、 我和身边的人 、 我和社会 、 我和大自然 及 我们的游戏 五个维度，在每个维度上由浅入深设计既不相同又相互关联的美术活动，让幼儿在充分认知的基础上进行美术创作、大胆表达和自我展示，使幼儿的认知水平和美术水平得到充分发展。
《小朋友*美术4~5岁》是面向4岁至5岁幼儿的多元认知美术活动集，这个年龄段的幼儿正处于认知能力发展的关键阶段。《小朋友*美术》系列活动集由中国儿童中心书画部主任赵雪春老师主创，结合书画部所属的彩色盒子工作室多年的美术活动经验，以幼儿为本位，根据幼儿的认知特点，将幼儿的认知与美术发展解构为 我自己 、 我和身边的人 、 我和社会 、 我和大自然 及 我们的游戏 五个维度，在每个维度上由浅入深设计既不相同又相互关联的美术活动，让幼儿在充分认知的基础上进行美术创作、大胆表达和自我展示，使幼儿的认知水平和美术水平得到充分发展。
养育孩子不只是教会他们穿衣吃饭那么简单，父母应该做的是拓展孩子的思维，帮助孩子获得无限发展的能力。《给孩子的思维拓展绘画书：全4册》兼顾了儿童认知和思维拓展，孩子们在学习基础认知的同时能够开拓思维，具体有： 《字母变变变》 字母能变成什么呢？A能变成小鱼、B能变成蝴蝶、C能变成鳐鱼 画完了给他们涂上颜色吧。 《数字变变变》 变变变，一起来跟数字变魔术吧，你能猜到胡萝卜、小天鹅、电吹风都是什么变的吗？ 《形状变变变》 你都知道什么形状呢？形状会如何变化呢？让我们来一起学习形状练涂色吧！ 《汉字变变变》 汉字也是一幅画，这你能想得到吗？玩涂鸦的同时还能学汉字，太好玩了！
