本书打破理论灌输的传统教学模式,通过趣味漫画教授学生PDCA学习法,即计划(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(act),旨在让学生感受到学习的快乐,拥有自主学习的能力。 全书将 PDCA 的四部分具象化为四个性格各异的卡通形象 计划鲸、测验虎、分析长颈鹿、练习牛,书中的主人公是两个5年级的小学生,全书都是通过他们两人跟四个动物形象的互动展开的,另外还有一个反面角色 麻烦犀,代表了学习中会遇到的麻烦。 本书寓教于乐、诙谐有趣、简单易懂、方法多样、总结精炼,让孩子在轻松的氛围中发现学习的乐趣,从而摆脱抵触心理,从根本上培养孩子的学习力。
本册的主题是 这样才能交到好朋友 。通过这本书,小朋友们将会学到很多和朋友交往的知识哦。孩子的教育并不是完全来自父母、老师,而是在与和同龄人、好朋友的相处中不断学习、不断成长的。所以,孩子和朋友们的相处对自身的成长有很大的影响。从童年开始,孩子的教育就围绕着很多不可或缺的主题。比如: 学会自我思考 懂得明辨是非 学会关心别人 拥有坚强的内心 控制自己的情绪 学会包容 ,等等。
人为什么要做梦? 为什么有男孩和女孩? 怎样才能算是好朋友? 为什么星星不会掉下来? 我为什么会害怕? 花儿也会疼吗? 美的东西为什么美? 孩子是天生的提问高手。提问是他们对万物纯粹的好奇心,是他们探索和理解世界的方式。那些看似简单幼稚的提问,有的直击生命本质,有的甚至是哲学家们终其一生都在思考的人生命题。获得怎样的回答,一定程度上影响着孩子如何看待这个世界。 本书中,作者用孩子也能读懂的语言,回答孩子关于自我、社会、万物的26个哲学之问。从 我是谁 这样的自我之惑,到 什么是好朋友 的社会之问,再到 过去的时间都去哪了 这样的飘渺概念 那些没大没小的 为什么 ,作者和孩子一起追问、探讨、对话,做一点哲学练习,开始一点怀疑的精神,引导孩子独立且开放地思考世界。
全书以高屋建瓴的视角,准确清晰的脉络,饱含深情的语言,简洁清新的文字,实事求是、高度凝练地讲述了近百年来,中国共产党团结带领全国各族人民进行革命建设改革的光辉历程,以及为国家和民族建立的丰功伟绩、积累的宝贵经验、形成的优良传统和作风,充分展示了马克思主义在中国的指导地位、中国共产党的核心领导作用、中国走社会主义道路、实行改革开放,是历史的选择、人民的选择,从而进一步激励全党全国各族人民在以*同志为核心的党中央领导下,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。作者以多年研究党史国史的丰厚积淀,以大家写小书的谨慎,深入浅出地讲述厚重的历史,深刻而不失亲切,严谨而不乏生动。在内容编排上,该书沿用 伟大也要有人懂 系列的风格,采用一问一答式,17个
毕淑敏少年心灵智慧书 系列,共计5册。华语世界深具影响力女作家、心理学家毕淑敏分别针对孩子未来人生走向的五大心灵维度 认识自己、成长动能、与万物相处的方式、看向世界的心与眼、创造幸福的能力,以细腻的文风、春风化雨般的情怀、深刻独到的见解、触碰灵魂的深度, 心灵点滴 直播间 成长心能量 等丰富多元的版块,倾囊相授心灵成长的智慧,面对世界,更有力量。本系列包括《毕淑敏少年心灵智慧书 写下你的优点》《毕淑敏少年心灵智慧书 造一颗盛下世界的心》《毕淑敏少年心灵智慧书 愿你内心足够富足》《毕淑敏少年心灵智慧书 流露你的真表情》《毕淑敏少年心灵智慧书 点亮幸福》。本册关注 与万物相处的方式 这一心灵成长主题。面对灾难,毕淑敏教会孩子灾难是一把双刃剑,可以把一个人从精神上杀死,也可以把他锻造得更加坚强。
全书以高屋建瓴的视角,准确清晰的脉络,饱含深情的语言,简洁清新的文字,实事求是、高度凝练地讲述了近百年来,中国共产党团结带领全国各族人民进行革命建设改革的光辉历程,以及为国家和民族建立的丰功伟绩、积累的宝贵经验、形成的优良传统和作风,充分展示了马克思主义在中国的指导地位、中国共产党的核心领导作用、中国走社会主义道路、实行改革开放,是历史的选择、人民的选择,从而进一步激励全党全国各族人民在以*同志为核心的党中央领导下,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。作者以多年研究党史国史的丰厚积淀,以大家写小书的谨慎,深入浅出地讲述厚重的历史,深刻而不失亲切,严谨而不乏生动。在内容编排上,该书沿用 伟大也要有人懂 系列的风格,采用一问一答式,17个
《成长励志系列》以广大中小学生为读者对象,旨在帮助中小学生掌握自我管理的方法和快乐学习的方法。该套书包括5册,每册的内容提要如下: 《爸妈不是我的佣人》讲述了故事的主人公何包摆脱爸爸妈妈佣人式的照顾的故事。故事中的何包意识到了爸爸妈妈养育自己的辛苦,学会了尊敬爸爸妈妈,学会了做家务、购物、设计演出服装、克服恐惧等,提升了自立能力。 《我在为自己读书》讲述了何包快速提高学习成绩的故事。在老师和爸爸妈妈的教导下,何包逐渐明白了一个道理:我在为自己读书。他战胜了拖延症,通过建立细心表改掉了粗心的毛病,学会了合理地使用辅导书,将学习变成了一件有趣、有意义的事情。 《我能管好我自己》讲述了何包掌握正确的自我管理方法的故事。随着年龄的增长,何包明白了自己的事情自己做的道理。在爸爸妈妈的