本套书是 允许我流三滴泪 的注音版读物，素材均为低年级孩子的来信。全书分为 成长的烦恼 和 写作魔法 两大板块，在为孩子解决烦恼和苦闷的同时，又传授了孩子写作的秘诀。
本书是当代著名童话作家孙幼军经典童话作品，讲述了小老虎粗尾巴、小*白白、小白兔红眼睛、小花猫花花和大鳄鱼这五个伙伴之间发生的趣事，教大家与伙伴们相处的道理。温和谦让的小老虎、大方友善的小*、细心体贴的小白兔、聪明坚强的小花猫，还有憨厚善良的大鳄鱼，都是我们学习的好榜样。想知道他们之间都发生了怎样的故事吗？快走进粗尾巴的世界吧！
《一起长大的玩具》是一本优秀的儿童文学作品，是岁月送给孩子的珍贵礼物。精选了金波，徐鲁等优秀儿童文学作家的作品，话题触及人生、人性和成长等话题，以优秀的文字，来带给孩子们心灵成长的力量。其中《一起长大的玩具》（金波/著）是小学语文 快乐读书吧 推荐阅读篇目。图书配以精美的插图和暖心的点评文字，点评文字雅洁纯正，启迪智慧，字里行间充溢着一种亲近阅读、直达文心的中正平和之气。
本套丛书精选了儿童文 学作家张秋生等一批实力作 家的经典童话，故事语言简 练，意境优美，充满童真、 童趣。《彩虹滑梯》收录了 《跑错地方的瓜》《镜子里 的山谷》《海马爸爸生宝宝 》《蓝鲸喷泉》《大海爱写 诗》等童话故事，这些童话 精短而灵巧，充满诗意、风 趣、幽默，又含有哲理，藏 着孩子们的爱、快乐和智慧 。本书以真实的目光，为孩 子们展开一幅幅美丽有趣的 画面、温馨童年，如同春风 拂面，温暖心灵。
《我要做好孩子》 小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象。
这是一本独特的少女成长小说。作者 以11岁女孩老圣恩与10岁女孩莫莉 的成长为主线，讲述了一个用爱去化解悲 伤与缺憾的动人故事。两位女孩的成长， 源于她们敢于跳出自我，去了解别人的爱 与忧伤，也学会了理解爱与被爱。 这是一部文心独具的哲思小说。它如同《苏菲的世界》一般有着浓浓的哲思气质。著名作家徐鲁曾说，读陆梅 的作品需要带上 智力 。 如何认识自己， 认识孤独，认识自由与责任，认识爱与被 爱 ，这些问题随着小说情节的推进，也在 主人公的心里慢慢生发。 这是一部葱茏芬芳的草木之书。处处花语流转，生气远出，作家把绵密的文思，皆托付于无声的花草精神。 无尽夏 是绣球花的别名，而绣球花作为修行 之花，也承载了 每个人都是一个修行的孩子 的深刻寓意。
《淘气包明一》习惯养成系列绘本。 共分6册：《如果不理发》《如果不吃药》《如果不洗手》《如果不赶紧上厕所》《如果不吃青菜》《如果不洗澡》。本套丛书具有两大特点。一、教育理论基于 试错教育 。通过孩子的视角讲故事，不含说教成分，故事诙谐幽默，笑点多。随着剧情发展，小读者就像在照镜子，图文并茂，让明一 现身说法 ，从淘气包明一的身上看到自己的不良行为，以及后果，自然会得出 我可不想像明一一样吃苦头 的结论。推动小读者们主动认识到坏习惯和危害，从而自觉养成好习惯。二、书里的大人是发自内心地尊重孩子。明一的妈妈，爸爸，包括《如果不赶紧上厕所》中的科技馆叔叔，书中大人角色的教育观值得所有家长学习借鉴。
《淘气包明一》习惯养成系列绘本。 共分6册：《如果不理发》《如果不吃药》《如果不洗手》《如果不赶紧上厕所》《如果不吃青菜》《如果不洗澡》。本套丛书具有两大特点。一、教育理论基于 试错教育 。通过孩子的视角讲故事，不含说教成分，故事诙谐幽默，笑点多。随着剧情发展，小读者就像在照镜子，图文并茂，让明一 现身说法 ，从淘气包明一的身上看到自己的不良行为，以及后果，自然会得出 我可不想像明一一样吃苦头 的结论。推动小读者们主动认识到坏习惯和危害，从而自觉养成好习惯。二、书里的大人是发自内心地尊重孩子。明一的妈妈，爸爸，包括《如果不赶紧上厕所》中的科技馆叔叔，书中大人角色的教育观值得所有家长学习借鉴。
爷爷带小孙子重回他童年住的弄堂。这里有结构别致的老建筑、庭院中开满白色花的夹竹桃树，还有凉风吹送到弄堂口夹带着邻里亲切的交谈声，如一幅幅流动的纸上画卷。祖孙俩坐在老房子的楼梯上，抚摸着上面深深浅浅的木纹，仿佛回到了爷爷小时候的时光里。爷爷讲起了曾经住在这里的一个小裁缝和一只虎斑猫的故事。现实和回忆的双线叙事交错并行，展现了时空流转中老弄堂的动人故事和浓浓的邻里亲情。
本套丛书精选了儿童文 学作家张秋生等一批实力作 家的经典童话，故事语言简 练，意境优美，充满童真、 童趣。《不怕冷的衣服》收 录了《从彩虹里飞来的鸟》 《竖着爬的小螃蟹》《大熊 先生的面包》《屎壳郎喜欢 圆形》《一块香石头》等童 话故事，这些童话精短而灵 巧，充满诗意、风趣、幽默 ，又含有哲理，藏着孩子们 的爱、快乐和智慧。本书以 真实的目光，为孩子们展开 一幅幅美丽有趣的画面、温 馨童年，如同春风拂面，温 暖心灵。
温润、童真、清新、执着，以童话的笔法，叙述女孩为一朵小花寻找阳光的种种努力，创意新奇，立意高远，构思轻巧而韵味深长。人物的塑造及故事的展开，呈现出温暖而优美、清雅而灵动的特点，体现了自然文学的情怀。
本书收录了作者的两部作品《根鸟》和《埋在雪下的小屋》。 《根鸟》讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史 ，也是每个少年的心灵史；是讲给每个少年人听的成长故事，也是唱给每个少年人听的成长心曲；对于成年人来说，则是一部悠远而精彩的心灵童话。这是一部具有浓厚浪漫色彩的小说，让人在梦幻中游走，在真实中体验人性。 《埋在雪下的小屋》讲述的是四个孩子和一只*在绝境中求生的故事 ，作品将人性的善与恶、人间的爱与恨巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间，扣人心弦，发人深省。"
