精选中国30位著名诗人的经典童诗,并由20位知名儿童文学插画家为诗作画。让孩子在诗情画意中感知童诗的形象美、意蕴美、韵律美。在诗人和画家聚会的星空下,快乐阅读! 这本童诗集虽然只选了二十首诗,但时间的跨度很长,从新诗发轫时期到近三十年的新时期,都选了有代表性的诗人诗作,其中包括了叶圣陶、冰心、圣野、金波等大家的儿童诗,诗作的题材多样。诗情画意也是这本绘本的特点。 美术顾问蔡皋邀请到了中国图画界享有活力的老中青三代画家携手并肩完成二十幅作品。参与者包括享有中国图画书*奖项*二届小松树奖的作者王晓明(《雪孩子》)画家,何艳荣,丰子恺原创图画书大奖首奖的获得者朱成梁、周翔等。画家以鲜活有力的笔触将他们对诗作的理解以图画的方式诠释与读者交流,让诗歌产生了第二次生命。
《新童谣原创绘本系列:荷花姑娘模样好》作者以其独特的视角,抓住动物、植物、人物、景物的典型特点,针对孩子的心理和行为特点,以凝练活泼的语言,将每首儿歌写成了一个风趣、幽默的童话故事。这些儿歌有的风趣幽
诗人金波曾言,童谣是幼儿学习语言的母乳。对于一个孩童来说,童谣的启蒙作用在于“美听”的愉悦、语感的体验和趣味的培养。同时,童谣又是儿童认识世界、阅读世界的 初“风向标”。孩子们通过童谣的诵唱和口耳相传,加深了对整个世界的认识,这将成为他童年生活的 份快乐记忆。 诗人王宜振先生从数万首新童谣中逐一遴选,为孩子们精心创编了这本注音版《中国经典童谣诵读100首》。全书收录陶行知、金波、圣野、黄庆云、樊发稼、张秋生、李少白、高洪波、王宜振、钱万成等 儿童文学作家的100篇经典童谣,每一首都朗朗上口,极富韵律感,适合诵唱和表演,可以无限开拓孩子们的思维和想象空间。 童谣,是孩子们进入文学殿堂的 级台阶。愿每个小学一、二年级及幼儿园的孩子拥有这样一本纯真至美的童谣书!
童谣是儿童传唱的歌谣,由于语言活泼、富于音韵、朗朗上口,被一代代的孩子口耳相传,经久不衰。
《伴孩子长大的童谣》精选民间传唱度较高的六十首合辙押韵、节奏明快、易于传唱、语言活泼的童谣,并为每一首童谣手绘精美插图。让赏心悦目的童谣诗集伴随孩子们茁壮成长。
《新童谣原创绘本系列》是一套趣味十足的童谣图画书,共八册,首批推出四册——《不理发的狮子》《孔雀的花衣裳》《荷花姑娘模样好》《柿树挂满红灯笼》。本书作者以其独特的视角,抓住动物、植物、人物、景物的典型特点,针对孩子的心理和行为特点,以凝练活泼的语言,将每首儿歌写成了一个风趣、幽默的童话故事。这些儿歌有的风趣幽默,有的滑稽可笑,有的将生活哲理巧妙地寓于所描写的物象之中。配以清新如风的优美画面,犹如一架彩色摄像机,将生活中各种有趣的事物和蕴含哲理的故事摄入镜头,回放给孩子们看,使小朋友在熟悉的画面里发现自己,认识事物,增长知识。
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠,千百年来,世世代代,口耳相传,经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰,是儿童最早学习母语、亲近母语的范本,是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果,编者通过田野采风和民间搜集,以及对其他版本传统童谣的选萃,精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣,分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排,旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本,为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介: 一园青菜成了精——故事歌 故事歌是以儿歌的形式歌唱一个故事的文学样式。故事歌大多写的是童话故事
这本《童谣童话》,就是让小画家们熟读这些童谣以后,将文学形象转化为绘画的语言表现,它是诗与画的融合,既培养了孩子们对于文学的想象力,又培养了他们绘画的才能。 童谣童画,你中有我,互相参照,互相补充,大大提高了文学艺术的表现力。 童谣童画,将文学之美,声音之美,色彩之美,融为一体,图文并茂,声情并茂,它对于培养和发展儿童综合的艺术素质提供了一条新的途径。 赏读这本《童谣童画》,需要静下心来玩味,把听觉与视觉调动起来,在育唱童谣的美听之中,以绘画的色彩悦目,在欣赏绘画的悦目之中,感受声音之美。 《童谣童画》是一本艺术的书,又是一本亲子共读的书;亲子与艺术在阅读的过程中,带给你另一种温馨。
早在人类尚未发明文字之前,妈妈怀抱婴儿轻声哼唱的摇篮曲,就以一种独特的文学形式代代流传,这就是儿歌。儿歌以它简短的篇幅、生动的语言和明快的节奏,受到世界各国人民的喜爱。它是孩子们最早接触的文学形式,与他们的生活息息相关,伴随着孩子们的游戏深入人心。一首的儿歌,能够丰富孩子们的内心情感、发展他们的认知能力,同时也是日常生活中提高语言能力的选择。我们精心挑选了最富中国民间传统特色,同时也最富趣味性和故事性的二十四首儿歌,将它们丰富成为一个个小故事,给孩子们营造了一个全新的儿歌阅读氛围。当家长拿到《不一样的儿歌(金色卷)》时,不仅仅可以为孩子朗读儿歌,还可以运用更多的形式,与孩子一同畅游这个趣味无穷的儿歌世界。
儿歌是为儿童创作的具有民歌风味的简短诗歌,内容十分贴近儿童的生活,浅显易懂,韵律优美,易于理解和朗诵,是孩子学习和认知语言的优选的方法。儿歌中还蕴含着很多淳朴的道理,诵读儿歌能够启迪儿童对于事物的正确
作者抓住孩子喜欢有趣、新奇事物的心理,独具匠心地选择了与孩子生活相关的汉字,用图画的形式描述它的原始意义,并编写了适合孩子口味、简短、精练的儿歌,每一首儿歌都充满浓厚的儿童韵味与生活气息。这种耳目一新的形式,让孩子轻松快乐地了解每个汉字的来历、读音、字形、意义和书写,使孩子体会到汉字的无穷奥秘与乐趣。家长在读完之后,对培养孩子识字的兴趣和能力也会得到许多启发。
广府童谣、客家童谣、潮汕童谣》中以广府地区儿童歌谣为主,因为它不仅数量多,而且品种齐全。此外,还有广东客家方言、潮汕方言地区的传统儿童歌谣。按内容、形式分为催眠曲、顺口溜、绕口令、游戏歌、连锁调、问答歌、数数歌、谜语歌、滑稽歌、风俗歌、时令歌、动植物歌、生活歌、劳动歌、戏谑歌、逗乐歌、劝诫歌、时政歌、广告歌等类,共计约800首。这些传统童谣都用各方言区的方言传唱,对有些过偏的词语作了简要的注释。为了帮助读者了解童谣的内容,许多童谣都有内容或玩法(特别是游戏歌谣)的说明。
童谣具有诗和歌的特点,是文学与音乐的完美结合,其欢快的节奏、重复的节拍正符合儿童的阅读特点,让孩子在轻松、优美的氛围中,感受母语的美,增强对传统文化的认知; 绕口令是一种有趣的语言文字游戏,它用声、韵