全书四册,分别围绕春、夏、秋、冬四个主题进行,每册以当季对应的三个月为篇章,每章约30首童谣,分别围绕当月适宜的活动、气候特点、学校生活等内容展开,同时穿插寓言故事,内容丰富。书中既有 淡淡的斜阳一抹,萋萋的青草满地 式美文佳句,也有 一脚踏死黑蚂蚁,双手举起红灯笼 式夸张幽默,符合儿童阅读习惯。每首童谣均配有彩色插画,线条流畅,颜色活泼,童趣十足。
《中国经典童谣分级读:一对蝈蝈吹牛皮》为“经典童谣分级读”系列之一,书中收录了中国经典传统儿歌。全书根据儿歌的难易程度编排,朗朗上口,适合家庭使用。儿歌形式多种多样,儿童可从中认识植物、认识动物,练习吐字发音,体会韵律的美感。画风既有传统特色,又不失童趣。
《中国经典童谣分级读:一对蝈蝈吹牛皮》为“经典童谣分级读”系列之一,书中收录了中国经典传统儿歌。全书根据儿歌的难易程度编排,朗朗上口,适合家庭使用。儿歌形式多种多样,儿童可从中认识植物、认识动物,练习吐字发音,体会韵律的美感。画风既有传统特色,又不失童趣。
朗朗上口的儿歌和童谣对孩子的语言发展具有很好的启蒙作用。《365夜儿歌精选》(新版)从不计其数的原创儿歌、民间儿歌中精选出214首生动形象、简单易懂的儿歌,标以拼音,配以可爱的彩色插图,让儿童通过念诵儿歌,使语言的感受力和表达力得到发展。
《摇啊摇,陪孩子念至美童谣》是给孩子无可替代的童年礼物,是母亲给孩子的心灵滋养和抚慰,是儿童早期学习语言、亲近语言的范本,也是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节
“正月要把龙灯耍,二月要把风筝扎,三月清明把柳插,四月牡丹正开花,五月龙桥下河坝,六月要把扇子拿,七月双星桥上会,八月中秋看桂花,九月中秋登高去,十月初十打糍粑,冬月天寒要烤火,腊月过年把猪杀。”由的童诗作家金波选编,画家胡永凯绘画的《传统童谣》,囊括了各种各样流传许久的经典童谣,带着宝宝一起来翻开这几本书,让小小的心灵亲近传统,感受汉语的韵律之美。 “春天到了歌儿多,一只蜜蜂一支歌。歌儿飞在花园里,支支都是甜蜜的歌。哎,甜蜜的歌,是蜜蜂的歌。他说春天最温暖,他说春天幸福多。春天到了歌儿多,一只小鸟一支歌。歌儿飞在蓝天里,支支都是快乐的歌。哎,快乐的歌,是小鸟的歌。他说春天最温暖,他说春天幸福多。”这四本《四季儿歌》收录了关于春,夏,秋,冬四个季节的童谣,让孩子们在儿歌里感受
80年前传诵大江南北的童谣,岁月中默默风干,盛开出文字的花朵,却拨动已渐沧桑的心弦,深藏的音符,隔世再度吟唱。该书初版于1922年,它以江浙地区的童谣为主,也有广东、四川、湖北、河北等省的童谣入选。而其八十多年后重版,散发出纯朴古拙的味道。
《苏州话童谣/母婴护理丛书》是苏州儿童了解吴文化、学习苏州话的门径。《苏州话童谣/母婴护理丛书》精选传统苏州话童谣200余首,分为亲眷、倌倌、做活、娶亲、吃食、动物、天文、月令、乡情、对话、山歌、数字、绕口、游戏、倒话、调笑16个类别,反映了苏州古城区及其周边地区的童谣状况。《苏州话童谣/母婴护理丛书》既可以激发起苏州中老年人的童年回忆,也可以满足有心的家长教唱小朋友童谣的需求。
“正月要把龙灯耍,二月要把风筝扎,三月清明把柳插,四月牡丹正开花,五月龙桥下河坝,六月要把扇子拿,七月双星桥上会,八月中秋看桂花,九月中秋登高去,十月初十打糍粑,冬月天寒要烤火,腊月过年把猪杀。”由的童诗作家金波选编,画家胡永凯绘画的《传统童谣》,囊括了各种各样流传许久的经典童谣,带着宝宝一起来翻开这几本书,让小小的心灵亲近传统,感受汉语的韵律之美。 “春天到了歌儿多,一只蜜蜂一支歌。歌儿飞在花园里,支支都是甜蜜的歌。哎,甜蜜的歌,是蜜蜂的歌。他说春天最温暖,他说春天幸福多。春天到了歌儿多,一只小鸟一支歌。歌儿飞在蓝天里,支支都是快乐的歌。哎,快乐的歌,是小鸟的歌。他说春天最温暖,他说春天幸福多。”这四本《四季儿歌》收录了关于春,夏,秋,冬四个季节的童谣,让孩子们在儿歌里感受
《幽默童诗100首》分两辑:辑,校园幽默诗,写的是现实生活中孩子看到的有趣的人和事;第二辑,童话幽默诗,写的是童话世界中有趣的人和事。 《幽默童诗100首》具有趣味性、当代性和互动性。本书配上夸张的幽默画,诗画互动,相映成趣,更增添了对读者的吸引力。
《摇啊摇,陪孩子念至美童谣》是给孩子无可替代的童年礼物,是母亲给孩子的心灵滋养和抚慰,是儿童早期学习语言、亲近语言的范本,也是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节