对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说,周围的世界很新鲜,他们在许多方面需要适应和学习: 怎样使用小马桶?我难过了怎么办?周围的哥哥姐姐都在上幼儿园,那里真的好玩吗?想和新朋友打招呼,但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些,除了爸爸妈妈的亲身引导,通过有趣的故事自我学习,也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作,根据婴幼儿身心发展特点,关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中,情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处;生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行;益智认知故事、数学启蒙故事、次经历故事可以帮助孩子丰富认知,
对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说,周围的世界很新鲜,他们在许多方面需要适应和学习: 怎样使用小马桶?我难过了怎么办?周围的哥哥姐姐都在上幼儿园,那里真的好玩吗?想和新朋友打招呼,但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些,除了爸爸妈妈的亲身引导,通过有趣的故事自我学习,也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作,根据婴幼儿身心发展特点,关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中,情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处;生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行;益智认知故事、数学启蒙故事、次经历故事可以帮助孩子丰富认知,
对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说,周围的世界很新鲜,他们在许多方面需要适应和学习: 怎样使用小马桶?我难过了怎么办?周围的哥哥姐姐都在上幼儿园,那里真的好玩吗?想和新朋友打招呼,但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些,除了爸爸妈妈的亲身引导,通过有趣的故事自我学习,也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作,根据婴幼儿身心发展特点,关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中,情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处;生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行;益智认知故事、数学启蒙故事、次经历故事可以帮助孩子丰富认知,
对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说,周围的世界很新鲜,他们在许多方面需要适应和学习: 怎样使用小马桶?我难过了怎么办?周围的哥哥姐姐都在上幼儿园,那里真的好玩吗?想和新朋友打招呼,但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些,除了爸爸妈妈的亲身引导,通过有趣的故事自我学习,也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作,根据婴幼儿身心发展特点,关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中,情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处;生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行;益智认知故事、数学启蒙故事、次经历故事可以帮助孩子丰富认知,
对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说,周围的世界很新鲜,他们在许多方面需要适应和学习: 怎样使用小马桶?我难过了怎么办?周围的哥哥姐姐都在上幼儿园,那里真的好玩吗?想和新朋友打招呼,但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些,除了爸爸妈妈的亲身引导,通过有趣的故事自我学习,也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作,根据婴幼儿身心发展特点,关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中,情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处;生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行;益智认知故事、数学启蒙故事、次经历故事可以帮助孩子丰富认知,
对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说,周围的世界很新鲜,他们在许多方面需要适应和学习: 怎样使用小马桶?我难过了怎么办?周围的哥哥姐姐都在上幼儿园,那里真的好玩吗?想和新朋友打招呼,但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些,除了爸爸妈妈的亲身引导,通过有趣的故事自我学习,也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作,根据婴幼儿身心发展特点,关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中,情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处;生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行;益智认知故事、数学启蒙故事、次经历故事可以帮助孩子丰富认知,
本书通过给儿童展示丰富的野生动物的图片,让孩子认识相关动物,学会保护动物。
编辑推荐: 孩子出生后,从看不清楚物体到一点点能视物,在这个过程中,给孩子科学合理的视觉刺激,可以增强大脑的神经链接,增强记忆力。 6个月后,孩子逐渐能分辨色彩,这时应该给孩子使用彩色卡。 真果果视觉激发卡片正反两面的图案有关联,能让孩子感受不同程度的视觉刺激。 为帮助家长更科学合理使用卡片,每盒卡的*后还附有详细的卡片使用方法和婴儿期能力发展对照表。 内容介绍: 视觉激发卡 彩色卡 本盒卡片为彩色卡,从黑白卡加单一色彩过渡为多种色彩,让婴幼儿慢慢地从黑白世界过渡到彩色世界。在单色背景上,彩色会更加突出,这也有利于婴幼儿更好地感受彩色。在婴幼儿对色彩有了一定的感悟能力后,卡片慢慢地为婴幼儿呈现出全彩的世界。 视觉激发卡使用指南: 妈妈记下宝宝每次观看图形时的时间 3~4天之后,宝
编辑推荐: 孩子出生后,从看不清楚物体到一点点能视物,在这个过程中,给孩子科学合理的视觉刺激,可以增强大脑的神经链接,增强记忆力。 0-6个月,孩子并不能分辨色彩,这时应该给孩子使用黑白卡。 真果果视觉激发卡片正反两面的图案有关联,能让孩子感受不同程度的视觉刺激。 为帮助家长更科学合理使用卡片,每盒卡的*后还附有详细的卡片使用方法和婴儿期能力发展对照表。 内容介绍: 视觉激发卡 黑白卡 黑白卡,是专为新生儿准备。卡片选取同心圆、棋盘、直线、斜线、三角等图形。具有很强的视觉冲击力,能有效地促进幼儿视觉神经的发展。 视觉激发卡使用指南: 妈妈记下宝宝每次观看图形时的时间 3~4天之后,宝宝注视的时间就会明显缩短,这时就可以更换图案。 妈妈拿出宝宝曾看过的一张卡,宝宝若仅仅盯看3~4秒钟就将
婴幼儿时期是幼儿认知世界的重要时期,看图认物训练则是幼儿认知的重要手段。《宝宝启蒙认知大书》是专为0-4岁幼儿打造的启蒙***认知书,采用超大开本设计,大图大字,方便宝宝认知,并保护幼儿视力。本套书共4个分册:《认物》《识车》《国旗》《安全标志》,通过色彩鲜艳的食物图片,帮助宝宝启蒙认知,培养语言智能、自然观察智能。
一本陆地、海上、空中交通工具的大合集,通过不同颜色和造型的工具,让孩子看到不一样的世界,激发他们的探索兴趣。
《语言训练方程式:语言早早学(0-1岁)》为宝宝提供了认物图片资料,家长可根据幼儿视觉发展规律合理使用我们为您提供的黑白图及彩色图。0-3个月的幼儿视觉还不敏锐,对色彩概念模糊,但对明暗对比鲜明的黑白图却很敏感。家长可有意识地用黑白图片对宝宝进行视觉刺激。
本丛书是一套专为0~3岁宝宝设计的早教认知书。全书共10册,包括动物乐园、动物世界、水果蔬菜、认物、数数、识字、儿歌、唐诗、拼音、三字经等。书中内容全面、图画精美、色彩饱满,采用精致穿蛇仔装订和撕不烂材料,精美耐用;还特别采用不伤小手的圆角设计,方便携带和翻阅。本套丛书性价比高,能全方位培养宝宝的认知能力、思维能力和语言能力,满足宝宝智力开发和学前教育的需求。
本书以孩童的视角看待常见的蔬菜。白萝卜、胡萝卜、黄瓜、番茄、土豆……轮番上场,都被作者赋予了生命,全都有五官,并表现出形式各异的种种表情。这样的可爱的蔬菜,以及书中小朋友的感叹“好喜欢吃蔬菜”,很容易让孩子获得对蔬菜的好感,养成不挑食的习惯。本书的内容都是孩子熟悉的事物,拟人化的手法很容易获得孩子的认同,剪贴的美术表现形式使得图画简洁明了。本书适合作为0-3岁孩子阅读的图画书。
这是一套内容丰富、知识全面的球状异型书,设计简单大方,图文并茂,趣味性强。本套丛书根据学龄前儿童的认知和学习规律而制作,共30册,集认知、学前知识和故事为一体,能满足幼儿早期所需的知识内容,方便幼儿认识世界和学习基础知识。