本书精选100首 外广为流传的经典儿歌，选材遵循符合孩子认知发展、传唱度高、贴近孩子日常生活三大原则。根据主题分为科普儿歌、游戏儿歌、教育儿歌、思维启蒙儿歌、语言启蒙儿歌、故事儿歌六个单元；每首儿歌均有“早教提示”板块，帮助家长明确早教方式，并提供亲子互动的建议；专业的朗诵音频让孩子能随时随地聆听，感受儿歌的韵味。
《蝴蝶小谣曲》采用朗朗上口的儿歌体形式，让宝宝在童稚有趣的故事中了解蝴蝶的外形特点、生活环境，认知 多大自然中的昆虫，感受蝴蝶的成长过程。鲜活、有趣的科普小故事给宝宝精准的启蒙教育。这是一个有趣的故事，故事的主人公是可爱的毛毛虫，小读者能跟随毛毛虫的脚步，一步步变成蛹宝宝；这还是一个包含科普知识的故事，故事讲述了毛毛虫变成蝴蝶的过程，以及他们的外形特点、生存环境等。小读者不仅能阅读一个有趣的故事，还能学到 有趣的知识。
![第99只羊 （全三册） [德]伊莎贝尔·阿贝 【正版保证】](http://img3m3.ddimg.cn/0/25/11762105553-1_l.jpg)
本书精选100首 外广为流传的经典儿歌，选材遵循符合孩子认知发展、传唱度高、贴近孩子日常生活三大原则。根据主题分为科普儿歌、游戏儿歌、教育儿歌、思维启蒙儿歌、语言启蒙儿歌、故事儿歌六个单元；每首儿歌均有“早教提示”板块，帮助家长明确早教方式，并提供亲子互动的建议；专业的朗诵音频让孩子能随时随地聆听，感受儿歌的韵味。
《婴儿画报精品儿歌书②》从广受孩子和家长认可的期刊《婴儿画报》中精心挑选了自2011年至今的百余篇精彩儿歌，均由著名儿童作家和插画家创作，画面简洁美观，色彩温馨明亮，一直受到广大小读者和家长的喜爱。 本书儿歌分为类：好习惯儿歌、好品质儿歌、游戏儿歌和认知儿歌，从不同的方面对婴幼儿宝宝进行培养和教育。每首儿歌一个小主题，均与宝宝的日常生活紧密相关。如：“洗脚丫”“我爱吃早餐”“不下‘喷嚏雨’”“做客有礼貌”等，结合生活实际对宝宝进行教育，让宝宝易于接受，效果较好。 选定的儿歌语言生动，幽默风趣，符合婴幼儿宝宝的语言习惯和审美情趣。配上直观、优美的大幅插图，有助于宝宝语言能力和审美能力的提高。 本书儿歌分为类：好习惯儿歌、好品质儿歌、游戏儿歌和认知儿歌，从不同的方面对婴幼儿宝
《蝴蝶小谣曲》采用朗朗上口的儿歌体形式，让宝宝在童稚有趣的故事中了解蝴蝶的外形特点、生活环境，认知 多大自然中的昆虫，感受蝴蝶的成长过程。鲜活、有趣的科普小故事给宝宝精准的启蒙教育。这是一个有趣的故事，故事的主人公是可爱的毛毛虫，小读者能跟随毛毛虫的脚步，一步步变成蛹宝宝；这还是一个包含科普知识的故事，故事讲述了毛毛虫变成蝴蝶的过程，以及他们的外形特点、生存环境等。小读者不仅能阅读一个有趣的故事，还能学到 有趣的知识。
儿歌是孩子们的启蒙老师，也是孩子们的亲密伙伴。它节奏鲜明，韵律优美，篇幅短小，内涵丰富；它生动活泼、充满童趣，宛如春天的细雨，滋润着孩子们的心田。儿歌是深受低幼儿童欢迎的文学体裁，是每个学龄前儿童必须的童书选项。 《儿歌300首》根据现代社会生活，全新编写节奏明快、朗朗上口的300首儿歌。 《儿歌300首》主题包括动物、自然、食物、生活、游戏、好习惯等，孩子通过300首儿歌，反复加深孩子对汉语拼音24个韵母，23个声母的记忆，这样不仅能增加孩子的识字量，还能为孩子打下扎实的拼读基础，让孩子们在轻松快乐的阅读中，收获愉悦、收获知识、收获成长。
儿歌是孩子们的启蒙老师，也是孩子们的亲密伙伴。它节奏鲜明，韵律优美，篇幅短小，内涵丰富；它生动活泼、充满童趣，宛如春天的细雨，滋润着孩子们的心田。儿歌是深受低幼儿童欢迎的文学体裁，是每个学龄前儿童必须的童书选项。 《儿歌300首》根据现代社会生活，全新编写节奏明快、朗朗上口的300首儿歌。 《儿歌300首》主题包括动物、自然、食物、生活、游戏、好习惯等，孩子通过300首儿歌，反复加深孩子对汉语拼音24个韵母，23个声母的记忆，这样不仅能增加孩子的识字量，还能为孩子打下扎实的拼读基础，让孩子们在轻松快乐的阅读中，收获愉悦、收获知识、收获成长。
《千字文1》截取《千字文》的前半部分，文章从天地开辟讲起，内容涉及古代的历史、饮食、居住等各种社会文化活动，同时讲述了人应具备的修养标准和原则，将文化知识和道德教育相结合，可以拓展宝宝的视野，塑造宝宝的品德，让宝宝的智商和情商水平都得到提升。
《蝴蝶小谣曲》采用朗朗上口的儿歌体形式，让宝宝在童稚有趣的故事中了解蝴蝶的外形特点、生活环境，认知 多大自然中的昆虫，感受蝴蝶的成长过程。鲜活、有趣的科普小故事给宝宝精准的启蒙教育。这是一个有趣的故事，故事的主人公是可爱的毛毛虫，小读者能跟随毛毛虫的脚步，一步步变成蛹宝宝；这还是一个包含科普知识的故事，故事讲述了毛毛虫变成蝴蝶的过程，以及他们的外形特点、生存环境等。小读者不仅能阅读一个有趣的故事，还能学到 有趣的知识。
有声读物以一种更简单、有趣的方式让孩子得到感官的阅读体验，让孩子不仅仅在视觉在得到了满足，更让听觉、触觉得到极大的锻炼；让学习的对象变得立体、生动，孩子的记忆时间也就变长，其理解效果和阅读乐趣相比传统
