《识车》选取自行车、出租车、警车、推土机等不同用途的专用车，引导宝宝认识多种车辆。而同时提供的车辆的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。

《花卉》选取牡丹、荷花、菊花、百合等花朵，引导宝宝通过观察花朵的颜色、外形，认知各种花朵。而同时提供的花朵的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。

《认时间》中包含认知钟表的儿歌，宝宝一日起居生活的图片和对应的钟表时间。通过读儿歌，宝宝可以对钟表有简单的认识；起居图片能让宝宝将相应的时间与自己的生活联系起来，把对时间的认知扩展到生活中，加深宝宝对时间的了解。每个宝宝起居图还有对应的简笔画图案，增加了小朋友认知时间过程的趣味性。

红彤彤的小公交车，会开到哪里呢？ 车上载着谁回家呢？ 啊！公交车来了！小蛇、小兔子、小熊一起跳上红色123号公交车，出发！ 经过了拥挤的街道，穿过了大河上的桥，下雨了，大家一起帮公交车打伞吧！公交车慢慢地爬上弯弯的山路，小蛇到家了！公交车经过香香的草原，小兔子的家也到了！公交车开进森林里，谁的家快到了呢？ 这是刘旭恭专为1-4岁幼儿设计的纸板图画书，可以玩、可以读。拟人化的小公交车带著小动物们穿梭在充满童趣的风景中，除了享受如变奏曲般反复但不重复的故事韵律外，还能培养孩子的观察能力！孩子会喜欢看着公交车经过的地方，读着图中有趣的小细节：“咦，青蛙拿叶子当雨伞呀！”、“草原上藏著一只兔子！”…… 另外，通过一再重复的句子，孩子会在生活中学习运用语言，例如：“谁的家到了？

《鼹鼠的朋友》描述友谊的图画书——“鼹鼠的朋友”充满快乐和友情，给人暖暖的、甜甜的感觉，快点儿翻开图画书，一起来看看这个温馨、有趣的故事吧！《鼹鼠的朋友：啊呜啊呜吃蛋糕》是“鼹鼠的朋友”系列之一，书中的故事又好玩，又有趣，让我们和小鼹鼠一起做裤子吧！

本系列共有4本，包括吃饭、睡觉、穿衣、洗澡四本。 《吃饭》 这是我的椅子。我戴好了我的围嘴。我的勺子也准备好了！我开始吃饭了。 《睡觉》 这是我的睡衣。我喝光一瓶牛奶。抱抱可爱的小熊！我去睡觉啦。 《穿衣》 这些是我的衣服——我的内裤、我的背心、我的毛衣和我的裤子，还有我的袜子和鞋子，看看，我漂亮吗？ 《洗澡》 洗澡呢！妈妈给我洗头发。我玩儿我的小船。最后，我钻进柔软而温暖的浴巾里！

崔奉伟主编的《通风空调工程预决算快学快用( 第2版)》第2版根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2013)、《通用安装工程工程量计算规范》(GB 50856-2013)和《全国统一安装工程预算定额》编写，详细介绍了通风空调工程预决算编制的基础理论和方法。全书主要包括通风空调工程基础知识、通风空调工程施工图识读、工程造价基础知识、通风空调工程定额体系、通风空调工程预算定额应用、通风空调工程预决算编制与审查、通风空调工程工程量清单编制、通风空调工程清单计价体系等内容。 本书具有内容翔实、紧扣实际、易学易懂等特点，可供通风空调工程预决算编制与管理人员使用，也可供高等院校相关专业师生学习时参考。

《鼹鼠的朋友》描述友谊的图画书——“鼹鼠的朋友”充满快乐和友情，给人暖暖的、甜甜的感觉，快点儿翻开图画书，一起来看看这个温馨、有趣的故事吧！《鼹鼠的朋友：啊呜啊呜吃蛋糕》是“鼹鼠的朋友”系列之一，书中的故事又好玩，又有趣，让我们和小鼹鼠一起做裤子吧！

全套共分6本，涵盖了宝宝的行为规范，吃饭穿衣，情绪感受，语言启蒙和简单社交。通过亲子共读，树立宝宝的行为准则，培养卫生习惯、礼貌习惯，并让宝宝学会控制情绪，表达感觉。

“小熊维尼启蒙认知纸板书（Winnie the Pooh learn &grow）”是美国迪斯尼低幼儿启蒙的经典书目。童趣公司独具慧眼，将这些迪士尼授权“小熊维尼启蒙认知纸板书”全部引入国内，使0~3岁幼儿家长拥有一套完整的经典认知启蒙书。小熊维尼是儿童心目中的经典卡通形象，深受世界各地儿童喜爱。这套书利用小熊维尼的形象，巧妙地利用幽默诙谐、色彩鲜艳的图画和故事情节，帮助家长开发孩子0~3岁这段认知事物、智力启蒙的关键时期，认知数字、颜色、形状、时间、感官等八类最基本的概念。全书语言采用儿歌形式，朗朗上口，便于吟诵。纸板设计，不怕撕，0~3岁宝宝使用。 《奇妙的感觉》把感觉、感官和动作三种要素结合在一起，便于孩子在与书本的互动中，配合自身动作，认识各种感觉、器官。

好多好多玩具——玩具鸭、小皮球、彩色积木、机器人、小熊布偶、摇摇马……奇奇每天都和玩具们一起玩耍，他好快乐、好快乐。

情绪是人类与生俱来的，正确的认知、管理情绪是拥有健康心理的基础。幼儿已经是个情绪的个体，能表现出恐惧、愤怒、欢愉、惊讶等情绪。儿童的情绪管理教育对孩子的身心健康与人际关系的发展，以及其今后的个性发展和心理品质具有重要的意义。这套温暖的小绘本，通过几个有趣小故事，展现了情绪的各种形式，让孩子跟暖萌的主人公一起了解开心、生气、悲伤等自己的小情绪，让孩子学会倾诉和表达快乐、悲伤、紧张、胆小等各种情绪。让他们 好学习并表达情绪、管理情绪、驾驭情绪、与情绪和协相处，帮助孩子们形成良好的心理品质，建立健康完整的人格，自信满满地面对未来的成长。小河马罗西的朋友给了他一个甜蜜的惊喜，罗西笑着说：他从心底感到温暖和愉悦！那么，你能感觉到愉悦吗？什么事能让你感觉愉悦呢?请和罗西一起来学习探索、

情绪是人类与生俱来的，正确的认知、管理情绪是拥有健康心理的基础。幼儿已经是个情绪的个体，能表现出恐惧、愤怒、欢愉、惊讶等情绪。儿童的情绪管理教育对孩子的身心健康与人际关系的发展，以及其今后的个性发展和心理品质具有重要的意义。这套温暖的小绘本，通过几个有趣小故事，展现了情绪的各种形式，让孩子跟暖萌的主人公一起了解开心、生气、悲伤等自己的小情绪，让孩子学会倾诉和表达快乐、悲伤、紧张、胆小等各种情绪。让他们 好学习并表达情绪、管理情绪、驾驭情绪、与情绪和协相处，帮助孩子们形成良好的心理品质，建立健康完整的人格，自信满满地面对未来的成长。小河马罗西的朋友给了他一个甜蜜的惊喜，罗西笑着说：他从心底感到温暖和愉悦！那么，你能感觉到愉悦吗？什么事能让你感觉愉悦呢?请和罗西一起来学习探索、

对于0-3岁的宝宝来说，阅读 重要的目的，大概就是“感受快乐”了！在快乐中，促进心智发展，加强亲子沟通，建立起他们对这个世界“感到美好、安全”的心理基础。 这个年龄段的宝宝， 喜欢的书所具备的特点大体可以归纳为：画面简单，色彩温馨；语言有节奏感，重复中有变化；情节来源于生活，符合他们这个阶段的认知水平。 “开心宝宝亲子游戏绘本”准确地把握了宝宝这个时期智力水平和阅读需求的特点，将趣味融入“动动手指、哼哼歌、拍拍手”等宝宝容易理解并学会的小游戏、小故事中，在亲子阅读中，妈妈可以和宝宝很好地互动起来。宝宝 开心，亲子阅读 快乐！ 奥野凉子撰文的《我的妈妈(精)》是“开心宝宝亲子游戏绘本”系列中的一本。小狗的妈妈身上有好闻的味道，小猪的妈妈给它甜蜜的亲亲，小象的妈妈给它好吃的东西，宝宝的妈

《全都说谢谢》由(德)奈乐·莫斯特著

情绪是人类与生俱来的，正确的认知、管理情绪是拥有健康心理的基础。幼儿已经是个情绪的个体，能表现出恐惧、愤怒、欢愉、惊讶等情绪。儿童的情绪管理教育对孩子的身心健康与人际关系的发展，以及其今后的个性发展和心理品质具有重要的意义。这套温暖的小绘本，通过几个有趣小故事，展现了情绪的各种形式，让孩子跟暖萌的主人公一起了解开心、生气、悲伤等自己的小情绪，让孩子学会倾诉和表达快乐、悲伤、紧张、胆小等各种情绪。让他们 好学习并表达情绪、管理情绪、驾驭情绪、与情绪和协相处，帮助孩子们形成良好的心理品质，建立健康完整的人格，自信满满地面对未来的成长。一大颗眼泪从大象汤米的脸上垂下来，他的鼻子也垂到了地板上。因为汤米感到很悲伤。你曾经感受到“悲伤”吗？当时感觉悲伤会怎么办呢？请和罗比一起来学习

《橘子橘子》 小蚂蚁在找橘子:“橘子橘子——”橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子变成了橘汁。 小蚂蚁又找橘子：“橘子橘子——”橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子变成了甜甜圈。 小蚂蚁又找橘子：“橘子橘子——”橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子在转，骨碌骨碌。哈哈，小蚂蚁也要转，骨碌骨碌。 《呱呱小绿》 从青蛙的角度，通过拟声来讲故事。呱呱小绿——摇啊摇——藏起来——找到了。 《嗡嗡小黄》 小蜜蜂与大家一起玩：黄香蕉、小黑、小白、黄布丁、小黑伞、小白杯子、烤饼、小鸡、黑帽子、星星……哪里去了呢，找到了！ 《小红小黑》 由猫、苹果、雪人、金鱼、小狗等组成全书，通过，红、黑、白的色彩变化来讲故事。 《道道圈圈》 道道和圈圈的组合，包括

《全都睡得香》由(德)奈乐·莫斯特著

《橘子橘子》 小蚂蚁在找橘子:“橘子橘子——”橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子变成了橘汁。 小蚂蚁又找橘子：“橘子橘子——”橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子变成了甜甜圈。 小蚂蚁又找橘子：“橘子橘子——”橘子在哪里呢？ 小蚂蚁找到了：橘子在转，骨碌骨碌。哈哈，小蚂蚁也要转，骨碌骨碌。 《呱呱小绿》 从青蛙的角度，通过拟声来讲故事。呱呱小绿——摇啊摇——藏起来——找到了。 《嗡嗡小黄》 小蜜蜂与大家一起玩：黄香蕉、小黑、小白、黄布丁、小黑伞、小白杯子、烤饼、小鸡、黑帽子、星星……哪里去了呢，找到了！ 《小红小黑》 由猫、苹果、雪人、金鱼、小狗等组成全书，通过，红、黑、白的色彩变化来讲故事。 《道道圈圈》 道道和圈圈的组合，包括

绘美改编的这本《艾莎的生日（2岁 ）》讲述了艾莎女王是如何过生日的故事。安娜及所有人为她精心准备，大家一起度过了一个快乐温暖的生日。故事充满温暖和正能量，画面精美时尚，特别适合2－6岁小朋友收藏和反复